在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的荷花的三年級(jí)作文精彩，歡迎閱讀與收藏。

荷花的三年級(jí)作文精彩1

　　今天早上，老爸對(duì)我說：“你知道近朱者赤，近墨者黑這句話嗎？”我說：“當(dāng)然！”老爸又問：“那你覺得這句話對(duì)不對(duì)呢？”我說：“當(dāng)然正確！”老爸說：“錯(cuò)，不一定對(duì)。因?yàn)楹苫ú皇情L(zhǎng)在芋泥里的嗎，那么芋泥的顏色，和荷花的顏色不一樣。這樣，不就行成了近朱者未必赤，近墨者未必黑�！蔽艺f：“那么現(xiàn)在正好是荷花開花的季節(jié)，今天正好沒事，那我們就去看荷花吧�！�

　　十時(shí)三十分左右，我們到達(dá)了西湖，那里的荷花白里透紅的，還有圓圓的荷葉，一陣風(fēng)吹過來，荷花還散發(fā)著淡淡的'香味。甚至有的荷花還沒開花呢！荷花下面還有幾只小鴨子在歡快的做游戲。荷花真美麗呀！

　　這真是歡快的一天呀！

荷花的三年級(jí)作文精彩2

　　奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　陽光投射在湖面上反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕輕一拂更是可愛。

　　再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對(duì)大眼睛，正在為何花湖演奏動(dòng)聽的'交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無暇。在翠綠的荷葉從中，一只只亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。

　　我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。

荷花的三年級(jí)作文精彩3

　　外婆家對(duì)岸，有一個(gè)荷花湖。暑假到來，我就會(huì)去荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　陽光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像一卷展開的斑斕彩墨畫；池中的荷花，在荷葉的襯托下，清淡美麗；好似一位位亭亭玉立的'少女。

　　幾條小魚從荷葉下靜靜游過，為了這靜美的畫面多添了一份勃勃生機(jī)。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)，為這“荷花圖”獻(xiàn)上了自己柔美的身軀，跳上了一曲華爾茲，真讓人驚嘆！

　　站在遠(yuǎn)處的小坡上看，荷花像傾瀉在湖面的胭脂，又像天空中落下來的一抹紅霞，更是別具一格，走近一瞧，荷葉雖不比荷花那樣美麗，但也有一份屬于它的青綠。

　　沁人心扉的一陣荷葉香在湖中擴(kuò)散，使荷花顯得更加?jì)擅馈?/p>

　　我愛這清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

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