無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗荷花作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗荷花作文 篇1
一天，媽媽帶我去荷花池。
一走進(jìn)荷花池，我便聞到一陣清新、優(yōu)雅的幽香，我仿佛置身于仙境，看到了真正的仙女下凡一大片荷花！
荷葉占據(jù)了整個(gè)池塘，在這么多荷葉的占據(jù)下，荷花拼盡全力，沖出荷葉的攻擊，沖出重圍，冒出了池面，與荷葉爭(zhēng)奇斗艷。這讓我想到兩句詩(shī)：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
細(xì)看，荷花有紅的、白的、粉的、紅粉相間的讓人賞心悅目。它的根直穿池土，堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。它的莖又長(zhǎng)又綠，像一位士兵，筆直地站在那。它的桿很長(zhǎng)，有一些突起小刺。它的花瓣大而寬、粉而白、美而雅。它的花蕊是一個(gè)大圓盤(pán)，上面有許多小孔，金黃金黃的，好看極了。在這個(gè)大圓盤(pán)的四周，有一大塊徜徉在它身邊的金寶石，金黃而透明。
出水芙蓉、冰清玉潔。它像穿著紅衣裳的公主，又像一個(gè)害羞的小姑娘。
當(dāng)雨寶寶在它身上玩滑梯時(shí)，便是嘀嗒嘀嗒作響時(shí)，讓人聽(tīng)了舒服極了，像是花蕊里的小精錄在彈奏豎琴。有時(shí)，它在朝霞的映襯下，金光閃閃，美麗無(wú)比。有時(shí)，它在晚霞的襯脫下發(fā)光發(fā)亮，像是披上了一件會(huì)變色的衣裳，為生活增添了一份美妙的色彩。有時(shí)，小蜜蜂在旁邊歌唱：嗡嗡嗡！有時(shí)，有小蝴蝶在和它玩躲貓貓，一會(huì)兒躲在這一朵，一會(huì)兒躲在那一朵。荷花的人緣可真好��！
我愛(ài)你，荷花！你是那么美麗、那么純潔、那么美好！
美麗荷花作文 篇2
春天的桃花，秋天的桂花，冬天的梅花，它們各有各的美，但是我最喜歡的還是我家的荷花。
隨著夏季的到來(lái)，我家的小池塘里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的荷葉芽，小芽?jī)壕碇碜�，好像一個(gè)個(gè)綠綠的手抓餅。慢慢地，小荷葉舒展開(kāi)來(lái)，越長(zhǎng)越大，最后長(zhǎng)成了雨傘似的大荷葉，散發(fā)出淡淡的清香。過(guò)了幾天，從擠擠挨挨的荷葉叢中冒出一個(gè)淺綠色的小花苞，花苞頂露出一點(diǎn)點(diǎn)紅，吸引著蝴蝶蜻蜓圍著它打轉(zhuǎn)，真應(yīng)了那句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。又過(guò)了三五天，小花苞的綠衣服撐開(kāi)了，變成了粉紅色，那含苞欲放的樣子，真像一株郁金香。慢慢地花兒越開(kāi)越大，像一個(gè)大玉碗，鼓脹得像馬上就要破裂似的。
荷花開(kāi)了，芳香撲鼻，花瓣一層層地包著嫩黃的小蓮子，好像許多雙手托著一個(gè)小嬰兒似的。荷花的莖筆直筆直的，比周?chē)暮扇~都高出許多，像一位亭亭玉立的荷花公主。旁邊的荷葉生氣了，瞧，有的半蜷曲著，把嘴一撇，好似在說(shuō)：“就知道臭美，不理你了！”哈哈，荷花和荷葉真像一群天真爛漫的好伙伴！
荷葉越來(lái)越多，漸漸地鋪滿池塘，遮住了水面。一支支嫩嫩的小花苞陸陸續(xù)續(xù)地從荷葉間探出頭來(lái)。最先開(kāi)的那朵荷花已經(jīng)不見(jiàn)了，只露出一個(gè)綠色的蓮蓬。我低頭一看，里面長(zhǎng)滿了小圓籽。蓮蓬成熟了，媽媽把它摘下來(lái)拿到院子里。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁窗阉聛?lái)呢？”媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒你就知道了。”
“蓮全身上下都是寶！”媽媽邊說(shuō)邊把里面的蓮子挖了出來(lái)。媽媽又說(shuō)：“蓮心能泡茶，蓮藕能做菜，蓮子還能煮粥，荷葉可以做荷包飯，荷香肉，荷花也可以做菜，而且挖完蓮子的蓮蓬和莖都可以入藥，連荷花的花蕊也是一味藥材呢！荷葉曬干了，剪成一小片一小片的，一樣可以入藥�！�
媽媽又帶我查了資料：荷花也叫蓮花，它不僅食用藥用價(jià)值高，而且還有深遠(yuǎn)的寓意。在佛教上，蓮是西方凈土的象征，是孕育靈魂之處。菩薩大都置于蓮花之上，所以佛座亦稱(chēng)蓮座。古人云：蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼怨糯实鄢Ｙn百官蓮花盤(pán)、蓮花罐，以青蓮寓意一品清廉，希望百官清正廉潔。
我愛(ài)你——美麗圣潔的荷花！
美麗荷花作文 篇3
雖然夏日炎炎，但我卻喜歡夏日里那美麗的荷花池。
瞧，荷葉又大又圓，亭亭玉立，像一把把精致的雨傘，碧綠得如翡翠一般。荷葉好滑呀!葉子中間的幾顆小水珠，好像珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，晶瑩剔透。荷花開(kāi)了，千姿百態(tài)。它們互相擁擠著，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)奇斗艷。沒(méi)開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)大桃子正閉著眼睛睡覺(jué)呢!半開(kāi)的荷花猶如手里捧著珍珠，在和白云姐姐說(shuō)悄悄話!全開(kāi)的荷花像小姑娘穿的小短裙一樣，隨著微風(fēng)翩翩起舞。
小蜻蜓不停地扇動(dòng)著它那透明的翅膀，晃著它那好像水晶球的小腦袋，拖著它那又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，一會(huì)兒飛向高;一會(huì)兒停在碧綠的、又大又圓的荷葉上;偶爾又輕點(diǎn)了一下水面。一只小青蛙蹲在荷葉上不知疲倦地唱著歌，“呱呱”的歌聲引來(lái)了幾只小青蛙，它們不停地唱著歌，好似正在進(jìn)行演唱會(huì)一樣。
啊!荷花池真美呀!美得真像一幅美不勝收的畫(huà)，讓人陶醉在其中。
站在這美如水墨畫(huà)般的荷花池邊，我自己仿佛成為了池中在風(fēng)中搖曳的一朵綻開(kāi)粉紅笑臉的荷花……
美麗荷花作文 篇4
一天，天氣很熱，我根本就沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們家種的荷花已經(jīng)開(kāi)了，突然我被一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲驚醒了，我從床上爬起來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，打開(kāi)了窗戶，看見(jiàn)窗外有一朵朵美麗的荷花，它們有著粉紅色的花瓣，仿佛在朝我微笑，我爬出窗戶，終于來(lái)到了荷花的身旁，我看見(jiàn)了荷葉上有一顆亮晶晶的水珠，簡(jiǎn)直就跟珍珠一模一樣。
我拿出放大鏡一看，我看見(jiàn)一只螞蟻趴在一棵水草上，我仔細(xì)觀察了一下螞蟻，然后，我把它抓起來(lái)，放到地上，我跟媽媽說(shuō)：“那些荷花實(shí)在太美麗了，我能不能摘一朵?”媽媽說(shuō)：“不行。絕對(duì)不行。”我問(wèn)：“為什么不行呀?”媽媽說(shuō)：“世界上的每一樣?xùn)|西都是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“那老虎要不要讓我們保護(hù)呢?”媽媽說(shuō)：“要的。其實(shí)老虎也是脆弱的動(dòng)物，我們也要保護(hù)它們�！蔽覇�(wèn)：“老虎那么兇，我們應(yīng)該怎么保護(hù)它們呢?”媽媽說(shuō)：“我們只要不把它們抓到動(dòng)物園里就行了�！蔽彝蝗宦�(tīng)到爸爸在說(shuō)：“瞧，我們種的'荷花多美麗啊�！蔽腋鷭寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)抑懒�，荷花也是有生命的。我們也�?yīng)該保護(hù)它們，而且這也使我知道了一個(gè)知識(shí)：那就是世界上每一樣?xùn)|西都是有珍貴的生命的�！�
第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，就看到了窗外美麗的荷花，而且我還看到了爸爸正在給荷花澆水，我就跟爸爸說(shuō)：“荷花缸里本來(lái)就有很多水嘛，你干嘛還要給它澆水呀?”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楹苫ǜ桌锏乃惶?yáng)曬干了一小半，所以我才要給它澆水嘛�！庇谑�，我就回到屋里去幫媽媽掃地去了。
美麗荷花作文 篇5
美麗的荷花池走進(jìn)敞開(kāi)的校門(mén)，沿著鋪著黃磚的教學(xué)樓壁面，走進(jìn)為著圓柱狀圍墻的生物園，我來(lái)到荷花池跟前。在荷花池的四周是一大片綠樹(shù)紅花，有飄著香氣的香樟樹(shù)，有紫紅色花瓣的杜鵑花，它們都很漂亮，可還是沒(méi)有豎立在韋伯上的荷花美麗！
在清澈的池水上，“漂”著一片片綠色的“圓形盤(pán)子”，在盤(pán)子的中心，豎立著一根青綠色的“木棒”，在木棒上方，有一張微笑的臉，那就是荷花。一片片粉紅色帶純白的花瓣中，圍著一個(gè)米黃色的“小舞臺(tái)”。它是專(zhuān)門(mén)給蜻蜓定訂做的舞臺(tái)呢！在映著一叢小草的小池里，一條條閃著金光的小金魚(yú)，正在荷葉下，快樂(lè)地玩著捉迷藏呢！小金魚(yú)那一搖一擺的胡須顯得非常像一位既高貴又高傲的小少爺。
一陣微風(fēng)從我臉邊掠過(guò)，十分清爽，我站在花草叢中，朗誦起一首首詩(shī)來(lái)，花兒對(duì)我微微的笑，草兒對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，樹(shù)木扇著枝葉給我鼓掌……
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