在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的看荷花作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看荷花作文 篇1
今天我和家人去鄉(xiāng)下觀看了荷花。一大片大片綠色的荷葉，托起一朵朵粉紅色的荷花。有的荷花已經(jīng)盛開，有的荷花正含苞待放。蓮蓬也充滿了生機。深綠淺綠粉紅相互映襯，景色迷人。這美景是農(nóng) 民伯伯辛勤勞動的結(jié)果。我看見眼前呈現(xiàn)的美景，心中涌出無盡的感激之情。
看荷花作文 篇2
星期六，爸爸媽媽帶著我和弟弟去看荷花。
到了目的地，我來到荷花池邊看著荷花，荷葉高高低低的，像一個個碧綠的大圓盤，一陣風(fēng)吹過來，粉紅色的荷花在荷葉之間綻放著，有的花瓣都展開了，在快樂的歡笑；有的菜展開兩三片花瓣，似乎很不好意思呢；有的還是花骨朵，看起來好像是吸飽了水，要開放似地呢。
這么多的粉荷花都在爭先恐后的開放著，看看這一朵，很美；聞聞那一朵，很香；要是這一池的荷花是一大幅畫，能畫出這么美的畫家真是厲害呀！
我突然覺得自己是一朵粉紅色的荷花，穿著粉紅的`衣裳在陽光里沐浴著太陽的光輝，在綠色的大舞臺上盡情的舞蹈，小鳥飛過來，落在我的肩上，告訴我今天的新信息；烏龜在腳下游過，告訴我看見的各種各樣，奇異的東西。
突然從荷葉間撲棱廢除兩只白鷺一下子我驚醒了，這是我才記起我不是荷花是在看荷花！
看荷花作文 篇3
夏天悄悄地來到了，三個小朋友相約去公園看荷花
他們來到公園的小河邊，坐在草地上，津津有味地欣賞荷花。荷花挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少，有的亭亭玉立像個美少女，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。青蛙蹲在荷葉上，微笑著歌唱，好像在唱：“呱呱呱，我是捉害蟲的小能手。”
啊!夏天多美好啊!
看荷花作文 篇4
一個星期六的早晨，陽光明媚。爸爸媽媽帶著我去尚湖玩，我心情可高興了。
在那里，我看到一個大大的荷花池。這兒的荷葉好看極了！有的靜靜地浮在水面上，像一只綠色的小碗。有的高高地站在水面上，像一把大大的綠傘。還有的荷葉上布滿黃色的花紋，像美麗的裙子在轉(zhuǎn)動。
這兒的荷花更加好看了。有的荷花已經(jīng)全開了，花瓣的顏色很有趣，上邊的顏色最深，是枚紅色的。中間的顏色最淺，是奶白色的。有的荷花還沒有開放，像一個紅色的小拳頭。一陣微風(fēng)吹來，荷花和荷葉都跳起了舞，它們好像也被這美景陶醉了。
看荷花作文 篇5
今天下午，爸爸帶我和哥哥出去玩，我們先去田崗水庫看了荷花。
到了那里，我看到了美麗的荷花。荷花的顏色有白色和粉紅色兩種。我看到了三朵最漂亮的荷花，是粉紅色的。像三個害羞的小姑娘一樣，有風(fēng)吹過時，荷花和葉子一起翩翩起舞。我看得入迷了，叫哥哥也來看：“哥哥，你看，這三朵是最漂亮的了�！备绺缯f：“嗯，確實非常好看。”
我趕緊讓爸爸給我拍了照片，我要把美麗的荷花保留下來。
我們接著往前走，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只牛蛙，抓在手里，跟它合了影之后，就放它回了池塘。哥哥站在一條小船上，晃晃悠悠的。小船是用繩子綁在岸邊的樹上的，不然的話，哥哥很可能會把它劃走呢！
這里是真是太好玩了！
看荷花作文 篇6
今年我和媽媽在一起經(jīng)常去新蕾公園去看荷花，荷花是那么美那么堅強，荷花的特點是一瓣一瓣的可漂亮了，中間的花蕊好似一個在溫室里的小孩子！比起荷花我更喜歡荷葉應(yīng)為荷葉遮擋著荷花 不受風(fēng)吹雨打，所以我是更喜歡荷葉的！
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