在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的看荷花作文3篇，歡迎大家分享。
看荷花作文 篇1
一個星期六的早晨，陽光明媚。爸爸媽媽帶著我去尚湖玩，我心情可高興了。
在那里，我看到一個大大的荷花池。這兒的荷葉好看極了！有的靜靜地浮在水面上，像一只綠色的小碗。有的高高地站在水面上，像一把大大的綠傘。還有的荷葉上布滿黃色的花紋，像美麗的裙子在轉(zhuǎn)動。
這兒的荷花更加好看了。有的.荷花已經(jīng)全開了，花瓣的顏色很有趣，上邊的顏色最深，是枚紅色的。中間的顏色最淺，是奶白色的。有的荷花還沒有開放，像一個紅色的小拳頭。一陣微風(fēng)吹來，荷花和荷葉都跳起了舞，它們好像也被這美景陶醉了。
看荷花作文 篇2
漫天的雨紛然而又漠然，我推開窗子，細(xì)看那細(xì)如牛毛的雨線，“咚”的多聲打破了整池荷花的禪靜。咦，現(xiàn)在不是荷花的季節(jié)吧？在看細(xì)些，一枝，只有一枝仍亭停佇立在雨中，回憶使傘下的我，流連。
夏天已靜，知了不再歌唱了，姑婆卻堅持帶我到新村看荷，她牽著我的手，暖暖的，短短肥肥的手指覆上我的。恐怕是要撲空了，沿路上只剩殘葉枯荷，姑婆微笑的說：“再走�！蹦且恍Γ萌チ宋业牟话�;那一笑，泯去了長途跋涉的疲憊，讓我繼續(xù)向前走。霎時，它就再那了，彷彿在等著遠(yuǎn)道而來的客人，沒有過于熱情的歡迎，而是用真誠我示我，更顯莊顏；那株荷，亭亭的枝干，花瓣像被暈過的粉嫩，姑婆淘氣的笑了笑，越過圍籬，堅持為我采摘。那荷的清香深邃幽邈，卻又不過于濃烈，令我心靜�；丶彝局�，思索著，姑婆不就如那株荷一般嗎？娉婷美麗，莊顏如妳，總在我最無助的時候，給與我鼓勵，就像那馥清香給與我心靜的力量，讓我在情緒低落時，重新整理好自己的心情，向前邁進(jìn)，何必如此遠(yuǎn)行，追求已在身旁的幸福。
我在雨中走向荷花，把那個夏天的回憶，一一走出，一聞，跟孩提時一模一樣的氣味，但姑婆卻已不在人間了，如果有機會，我以為會有一天，我?guī)е�，閑步到那池荷花旁，看那一池您的娉婷，聞一馥您的清香。我采摘，將那個夏天的回憶，植入心中。
看荷花作文 篇3
今天中午，我和爺爺奶奶、爸爸、二叔二嬸、三叔，還有我的妹妹妮妮，一起去看荷花。
我們來到大片大片荷花池前面，碧綠碧綠的荷葉上面開著幾朵粉紅粉紅的荷花，荷花旁邊還有幾棵嫩綠的蓮子。這一切多么美好�。『扇~像一把把雨傘，荷花笑紅了臉……
我們這邊看看，那邊瞧瞧，我們轉(zhuǎn)完這邊，就去看那邊，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們腿有點酸了，就回到車上離開了荷花池。
今天真是愉快的一天��！我心里特別高興！我永遠(yuǎn)忘了了這一天！
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