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荷花作文

2022-08-19 荷花

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占暮苫ㄗ魑10篇,希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1

  清早,媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進(jìn)門,我就往荷花池邊跑去。

  荷花池中的荷花一大片一大片的,荷葉挨挨擠擠的,像一個個小的乘涼傘,都在襯托著兩種美麗的“仙女”,這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮,從遠(yuǎn)看,就像一個個美麗的小姑娘,在清風(fēng)中飄動;近看,她的中間有個金黃色的小蓮蓬,黃嫩嫩的,等他長大了,就變成了我最愛吃的蓮子了!荷花的花瓣一瓣一瓣的,就像仙女散花一樣?

  為什么說是兩種美麗的仙女呢?因為這里的荷花有兩種顏色,分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié),把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠;白色的荷花像是一個個在水面上的小燈籠,中間的“燈”一閃一閃的,給湖面增加了幾分美麗的色彩。

  “這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美,如果把這一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)就可真了不起!”我和媽媽坐在湖邊的椅子上,一邊欣賞荷花,我一邊給媽媽背誦我學(xué)過的'課文《荷花》。清風(fēng)把垂柳的枝條吹的飄來飄去,就像柳樹姑娘的長頭發(fā),哦,真美。 靶◆~從我們的腳旁游過,告訴我昨天做的好夢,蜻蜓從我耳邊飛過,告訴我清早飛行的快樂!”我感到我真是進(jìn)入到了《荷花》中的情境,美不勝收,真讓我流連忘返。

  時間不早了,我要走了,我望了一眼美麗的荷花,對她輕輕地說:“荷花啊荷花,你在這里等我,明天我還會再來看你們的!”作文

荷花作文 篇2

  戰(zhàn)神威風(fēng)凜凜,美神高雅美麗,它們艷光四射,化作了婀娜多姿的令箭荷花。從此世間有了“滿堂青紫沐香芬”的令箭荷花。

  好美麗的令箭荷花呀!你看她,雖然栽種在灰頭土臉、毫不起眼的盆中,但那嬌麗輕盈的身姿,雍容華貴的容顏,讓我們愛不釋手。令箭荷花的莖不像其他花的莖那般細(xì)長,它一根根扁平批斜形的`莖,好像古代將士手中的令箭一般,我仿佛看到了兩個軍隊在激烈的廝殺著、搏斗著。聽到了戰(zhàn)士們洪亮的吶喊聲。令人驚嘆的是,在這血雨腥風(fēng)的“戰(zhàn)場”上,盡然長出了美麗芬芳的令箭荷花。它好像一朵滴著血的芙蓉,在告訴大家和平比戰(zhàn)爭更重要。

  令箭荷花的花高雅、美麗、而且多,它嬌麗輕盈,幽郁的香氣令人心曠神怡。令箭荷花看起來美美的,生動可愛,但是它的花語卻有些悲傷,因它的花語是追憶,代表著一份思念和回憶。即便這樣的它,帶著絲絲傷感,我也喜愛它這份委婉含蓄的氣質(zhì)表達(dá)。哦!它還有藥用價值,它的莖可入藥,具有活血止痛的功效。

  令箭荷花結(jié)合了戰(zhàn)神的勇敢和美神的華貴,我愛令箭荷花。

荷花作文 篇3

  每個人都有自己喜愛的東西:要么是女孩子喜愛的布娃娃,要么是家人朋友送的禮物,或者是自己因為某個原因而喜愛的事物,可我很奇怪---鐘愛的竟然是:那炎炎夏日里無私奉獻(xiàn)的荷葉。

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”喜歡荷花的人,一定不少,寫荷花的詩自然也不會少。因為荷花很美,在陽光下,荷花散發(fā)著耀眼的光芒,像一個小臉紅彤彤的,羞答答的小姑娘。美麗極了!

  可我不喜歡荷花,我喜歡荷葉。輕輕的,像一柄柄綠色的`小傘,像一個個碧綠的圓盤,非?蓯。

  夏日炎炎時,默默奉獻(xiàn)的荷花,把荷葉襯托的1十分美麗。

  夏日池中,荷葉高高立起、給荷花遮擋太陽,荷花因為它的美而被別人稱贊,可為什么荷葉不能因為它無私奉獻(xiàn)的精神而獲得人們的目光和稱贊呢?

  你把荷花襯托得很美麗,炎炎夏日清澈見底的小池里如果只有粉色的荷花,沒有碧綠的荷葉,那就像藍(lán)天沒了白云,大樹禿落了葉,不美了,不完整了。小池里,“蓮葉何田田,魚戲蓮葉間”這才是一副美麗完整的池塘荷田圖。蓮葉的存在似乎是來做襯托的,但沒有它的襯托就沒有荷花的別樣紅。

  蓮葉青青,青青蓮葉,我愛這青青的蓮葉,青青的蓮葉,我愛你的默默無聞!

荷花作文 篇4

  暑假的一天,天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和姐姐去公園看荷花。

  一進(jìn)公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。!這里的荷花真多啊!真漂亮!荷葉挨挨擠擠,碧綠的葉子,像無數(shù)把小傘,像一個個碧綠的大玉盤,又像一把把優(yōu)美的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的',還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的優(yōu)美。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起。∵@時,一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水里自由自在的游來游去,好像在說:“荷花真美呀!”

  我情不自禁地說:‘‘這里的景色真漂亮!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說:“我知道,荷花很美,可以凈化環(huán)境,能使人觀賞!蔽伊⒖谭瘩g說:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長地說:“荷花最可貴的一點就是‘出淤泥而不染’!

  我聽了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要勇敢、堅強,要做一個品德高尚的人。

荷花作文 篇5

  如果把小荷比作一個很大很美的荷園,那么,小荷里的女孩就是一朵朵清秀漂亮的荷花啦!不,是一位位可愛的荷花仙子,我來這時間很短,很想為比我來的還晚的人也好,來的早的人也好,介紹一下我認(rèn)識的幾位荷花仙子,天使小丫頭,碧水靈兒,上官靈兒。她們都是高級會員,卻仍舊很開心的和我交朋友,我真的很感動!(我寫的人很少,好朋友們,我會一個個寫的!)"天使妹妹''我很喜歡這樣叫她,我每每坐在電腦上,看到她的名字時,總會想她一定是一個很可愛的女孩,一定有一雙清水般的眼睛,和我一樣,很愛笑,她可能扎著小辮,上面一定系著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),一定很開朗,因為她讓我感到了一種很可愛的感覺,很清純的`感覺,她是我進(jìn)小荷的第一個朋友!"靈''這個字很玄,很純,碧水靈兒和上官靈兒也一樣,很有靈氣,她們一定都很清秀,可能不象天使妹妹一樣活潑,但它們一定很友好,很漂亮,或許很淑女,呵呵!靈兒,我第一次去研究它是看<<仙劍奇?zhèn)b傳>>的時候,她們一定和趙靈兒一樣的!有人說網(wǎng)絡(luò)很虛幻,友誼不會長久,但我仍舊固執(zhí)的相信我們一定會友誼地久天長的!我希望我們會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是好朋友,在這里,瀟瀟祝你們快樂,把文章獻(xiàn)給天使小丫頭,碧水靈兒和上官靈兒,以及所有所有小荷的朋友!祝大家快樂!

荷花作文 篇6

  夏天到了,池塘里的荷花千姿百態(tài)。有的荷花還沒開放,像沉睡的小姑娘;有的荷花盛開了,像是在爭著說:"我最美";還有的荷花花瓣謝了,露出的蓮蓬像綠油油的'小凳子。荷葉像一把大傘,小蜻蜓說:"這是我的停機坪。"小魚兒成成、朵朵和豆豆一起在池中游來游去捉迷藏呢!它們說:"這里是我們的游樂園"。

  夏天的荷花池真熱鬧,真美麗!

荷花作文 篇7

  我閑來無事,到公園玩耍,不料,公園里一大片一大片盛開的荷花展現(xiàn)在我眼前,一陣微風(fēng)吹來,整個池塘的荷花在微風(fēng)中翩翩起舞,好看極了!

  走近來看,朵朵荷花,各有各的姿態(tài)。有的荷花全綻開了,像一位氣質(zhì)非凡的小仙女,亭亭玉立在池中央,似乎誰的美都比不了她,忍不住,真想去摘一朵,送給我親愛的媽媽;有的荷花展開兩三片花瓣,其中一片花瓣遮住了她的花蕊,像是要展示她那深藏不露的舞姿一般;有的還是花骨朵兒,白里透著粉嫩嬌貴的臉,像個靈氣十足卻又十分害羞的小姑娘,活生生要把自己的臉藏起來,生怕讓人看到似的。我不覺蹲下身子,輕輕捂住嘴,在她耳邊叨叨:我將你帶回家好不好?這時,她居然露出臉來,對我微笑,真神奇!難道她聽得懂我在說什么?這時,兩只蜻蜓飛來了,它們侵占了我的領(lǐng)地,我不得不被逼后退幾步,將花兒留給它們!這景象,真有種詩人的意境:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花有荷花的美,身邊的荷葉也甚是奇特!你瞧瞧,最大的那株,它這形狀,又大又圓,活像一個大玉盤,承載的可都是晶瑩剔透的水仙子呢!緊挨在它旁邊的,帶有一點點彎彎邊的,半圓形狀的荷葉,大概是它的'隨從吧。深綠色荷葉,看上去很干凈,它們就如同荷花仙子的綠衣裙,粉花配綠葉,你知道的,她得有多美!

  盡管荷花凋謝了,也不要著急離開,很快,你便能品嘗到清脆可口的蓮子。而且,炎熱的夏日里,喝一杯蓮心泡的清茶,會讓你的夏日別具一番風(fēng)味!

  我喜歡荷花,喜歡她的清純可人,喜歡她的與眾不同,更喜歡她出淤泥而不染的高貴。

荷花作文 篇8

  假如我是一朵荷花,我會在微風(fēng)的吹拂下舞蹈,在碧綠的荷葉之間冒出來。

  假如我是一朵荷花,蜻蜓會飛過來,告訴我清早飛行的快樂。螞蟻坐著荷葉劃過來,告訴我搬運食物的`辛苦。蜜蜂飛過來,告訴我每天出來采蜜的歡樂。青蛙跳過來,告訴我捉蟲子的快樂。小魚游過來,告訴我昨夜做的好夢……

  假如我是一朵荷花,我一定要當(dāng)一朵每天都很快樂的荷花。

荷花作文 篇9

  今天,媽媽要我寫一篇關(guān)于荷花的文章,這下,我可犯愁了!我雖然跟隨媽媽去看過一次荷花,但那時只不過玩玩而已,并沒有仔細(xì)觀察。時間一長,記憶早已淡漠了。過去,我對荷花的印象,大多是從畫面、文字上得到的,我集的郵票中就有兩張是荷花的呢。記得宋代哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》里寫道:“予獨愛蓮之出污泥而不染,濯清蓮而不妖;中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!敝熳郧逶凇逗商猎律防镆残蜗蟮孛枋隽撕苫ā2贿^,文學(xué)畢竟是文學(xué),我總不能照抄到我的文章里來呀!整個上午,我絞盡腦汁,苦苦思索,快到吃中午飯了,那張雪白的稿紙上還只寫了“荷花”兩個字。媽媽批評了我。

  吃過中午飯,我與好友李佳去苗圃玩,談到荷花,她說她一次也沒見過。我倆默默地在林蔭小路上走著,忽然李佳象哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似地驚叫起來:“看!那是什么花?”“在哪兒?”“瞧,那不是嗎?”我定睛一看,那杉木林旁一個小小的池塘里長滿了荷花,簡直如同一匹美麗的織錦點綴在綠色的海洋里。我拉著李佳直奔過去,在塘邊徘徊了好久好久。

  回到家,我稍微思索了一下,提起筆,便一口氣把文章寫完了。我高高興興地捧給媽媽看,媽媽邊看邊念了起來:……那荷葉襯著滿塘的.花兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象碧波上的點點白帆,煞是好看!那翡翠般的荷葉象一個個大盤,一個挨一個。那綠盤里有幾顆銀珠,滾來滾去。荷花大部分是粉紅的,也有白的。粉紅的象西方天空那淡淡的晚霞,白的象玉石一樣潔白無瑕;ò曛刂,簇?fù)碇S黃的花蕊,這是怎么也描述不出來的一種風(fēng)味。微風(fēng)吹過,送來了陣陣清香,令人心曠神怡;ǘ鋬阂灿胁簧伲械幕ò昃o緊裹著,象雨后的竹筍;有的膨脹起來,好象馬上就要爆裂似的。筆直的莖桿把荷花高高地托出水面,那荷花亭亭玉立,嬌姿欲滴,特別引人注目。我不禁吟誦起楊萬里的‘畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅’的詩句來……”

  聽著媽媽誦讀我的作文,我笑了……

荷花作文 篇10

  畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是楊萬里的一首詩《 曉出凈慈寺送林子方 》。

  夏天的池塘里開滿了荷花,就像詩句中的一樣,碧綠的 荷葉襯托著粉色的.荷花,美麗極了。微風(fēng)一吹,層層荷葉隨風(fēng)舞動,也送來荷花的陣陣清香。

  荷花是生長在淤泥里的,但是它沒有受到一點淤泥的污染,它的樣子還是那么美麗潔凈。媽媽告訴我這就是荷花的品德,出淤泥而不染,我們就要學(xué)習(xí)荷花,不能占染壞習(xí)性,做一個品質(zhì)高尚的人。

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