在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的荷花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
荷花作文 篇1
我是一朵美麗的荷花，穿著雪白的衣裳。我住在一個(gè)像仙境般的池塘里，我身邊的荷葉包圍著我，它們像一個(gè)個(gè)大花盤，我就住在大花盤里。池里的荷花有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，中心露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看上去飽脹得馬上要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動，一池的荷花都在舞蹈。一群小朋友跑向荷花池來，他們有的拿著畫畫本，有的坐在一旁不知在想什么，還有的閉著眼鏡不知道在聽什么。這時(shí)，小蝴蝶飛來告訴我：“小荷花，你看我的衣裳漂不漂亮？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。它又說：“既然這樣，我在旁邊舞蹈，你肯定會更美呢！”我立刻挺直了腰，讓花瓣張得更大，使自己變得更美些。小蝴蝶說完，跳起舞來。蜻蜓飛過來，對我說：“小荷花，你現(xiàn)在這么美，不如我停在你頭上，那會更美呢！”我又點(diǎn)點(diǎn)頭，它停在了我頭上�？春苫ǖ男∨笥芽吹酶肷窳�，畫畫的小朋友更專心地畫畫。
我想，我這樣應(yīng)該可以為夏天增添不少生機(jī)吧！如果畫畫的小朋友把我畫入畫里，就能讓更多的人欣賞到我的美，為更多的人帶來快樂！
荷花作文 篇2
夏，一位豪放熱情的男孩。他，象征年輕，有顆火熱的心，努力上進(jìn)，不畏艱難。
夏，還是一位父親。荷花是這位父親最感到驕傲的一個(gè)孩子。
白天，她們等待父親的指令——一陣風(fēng)。接到了指令，她們就像是一位位身披霞衣的女子，穿著舞裙，站在那好似翡翠雕成的荷葉上，翩翩起舞�；ㄖ心悄埸S的蓮蓬就好像是她們手中精巧的琵琶，彈奏出一曲悠悠長歌。晚上，在皎潔的月光下，那一池挨挨擠擠的荷花，樣子千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下；有的像俊俏的仙姑，對著平靜的湖面梳妝打扮。有幾條不安分的小魚游來游去，尾巴一拍水，又鉆下水底。有幾顆水珠就留在荷葉上，像一粒粒珍珠來回滾動著。不一會兒，幾顆“小珍珠”會在了一起，就變成了一顆“大珍珠”，可漂亮了。到了第二天，太陽把水珠給蒸發(fā)了，荷花知道，她的父親已經(jīng)把她的禮物收起來了。
到了秋天，美麗的荷花已不在，但她用枯槁的身體捧出她精心哺育了一夏的蓮蓬。她笑了，她的生命，將由可愛的`蓮蓬去延續(xù)……
荷花作文 篇3
夏天，是荷花盛開的季節(jié)，我和媽媽興致勃勃地一起去荷花池公園欣賞美麗的荷花。
走進(jìn)荷塘，一股淡淡的香味撲鼻而來。大片大片的荷葉挨挨擠擠的，就像碧綠碧綠的海洋，荷葉雖然大小各異，但都像一個(gè)個(gè)綠色的玉盤襯托著荷花的美麗絕倫。這時(shí)，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨滴落在玉盤上，變成了一顆顆晶瑩剔透的珍珠滾動著。
荷塘里的荷花亭亭玉立，有的潔白如玉，有的鮮紅如霞，還有的淡黃清雅。它們形態(tài)各異，爭相開放，有的像一個(gè)個(gè)少女在風(fēng)中翩翩起舞；有的花瓣全都展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是個(gè)花骨朵兒，含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。而且，已經(jīng)有蜻蜓停在了上面，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”��！
還有一些荷花的花瓣快要凋謝了，里面會長出一個(gè)嫩綠的蓮蓬，小巧玲瓏，蓮蓬里面包裹著一顆顆美味的蓮子。以后還會長出好吃的蓮藕，荷葉還能泡茶喝，還真的渾身都是寶。媽媽還告訴我：“每一朵荷花旁邊都有一片荷葉，荷花凋謝以后，才能長出蓮蓬，它們其實(shí)是一體的，如果荷花或者荷葉被人摘掉的話，蓮蓬都長不出來了�！蔽倚南�，所以我們更要好好愛護(hù)荷花和荷葉，這樣才能品嘗到美味的蓮子和蓮藕。
今天，我看到了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美麗荷花，還學(xué)到了很多小知識，真是愉快的一天！
荷花作文 篇4
當(dāng)我聞著自己沁人心脾的清香時(shí)，當(dāng)我欣賞著自己潔白、柔軟的衣服和嫩黃的花蕾帽時(shí)，當(dāng)我在微風(fēng)中向人們和我的同伴翩翩起舞展示自己妸娜的身姿的時(shí)候，我聽見他們在說：＂這朵荷花跳的真美，它是荷花池中最美的一朵，真是出淤泥而不染�。�!
我熱烈的舞蹈連小魚和蜻蜓都為了歡呼，蓮荷葉姐姐也和我一起舞蹈。
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