時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的我的寒假計(jì)劃作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的寒假計(jì)劃作文 篇1
一個(gè)快樂的學(xué)期過去了，我們迎來了寒假，但是在漫長的寒假里，我應(yīng)該做些什么呢?
我想，寒假作業(yè)必須要做的，玩肯定也要玩的，于是我打算每天做作業(yè)和玩交替著進(jìn)行。
做作業(yè)，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。有許多做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽，他們做不來的，只能空著，上學(xué)時(shí)學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外，大部分作業(yè)都應(yīng)該在過年前完成的。
我非常喜歡看電視、玩電腦，如果爸爸媽媽沒叫我做作業(yè)，我可以玩一整天的電腦，玩的天昏地暗。但爸爸說：電腦游戲玩久了，對眼睛和學(xué)習(xí)都有影響。所以，我只能看了一部分少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。
拜年是肯定得去的，我到爺爺奶奶家、干奶奶家、干媽家、大小舅舅家拜年。拜年的時(shí)候，我會吃很多的糖、花生和水果，收到很多很多紅包，非常愉快。
這個(gè)寒假我將過得非�？鞓�，也非常充實(shí)。
我的寒假計(jì)劃作文 篇2
初中的第1個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去，我們又迎來了期待已久的寒假生活。寒假只是學(xué)習(xí)生活中短暫的假期，我一定要好好打算，合理安排時(shí)間，制定一份切實(shí)可行的寒假計(jì)劃，豐富自己的寒假生活。
1）時(shí)間安排
1、每天保障做至少3時(shí)的寒假作業(yè)
2、每天保障1時(shí)的戶外活動
3、每天保障3時(shí)的課外閱讀，以及下學(xué)期的預(yù)習(xí)
4、每天保障至少2時(shí)的練琴時(shí)間
2）學(xué)習(xí)安排
1、過年之前，盡量完成各科寒假作業(yè)，獨(dú)立完成
2、假期必須閱讀完下學(xué)期的必讀書目，至少2本
3、預(yù)習(xí)下學(xué)期的知識，基本掌握其要領(lǐng)，可以問同學(xué)、老師
4、每天背誦下學(xué)期的單詞，家長抽背，反復(fù)練習(xí)
5、把上學(xué)期的資料、課本都整理、保存好，分類匯總
3）活動安排
1、多做家務(wù)，幫父母減輕負(fù)擔(dān)
2、適當(dāng)上網(wǎng)，用電腦，時(shí)間不能過長
3、多做運(yùn)動，適量即可
計(jì)劃與非計(jì)劃；如因外出旅游、回鄉(xiāng)度假，可臨時(shí)不予執(zhí)行或?qū)⒆鳂I(yè)帶在身邊，偶爾睡懶覺，但不能影響學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成作業(yè)，不能偷工減料，字要工整，要有時(shí)間保障，靈活安排。
我的寒假計(jì)劃作文 篇3
其實(shí)我的寒假很簡單。
第一個(gè)：走親訪友多交朋友。
寒假就是要搞好朋友關(guān)系，走親訪友時(shí)多多和年紀(jì)差不多的人交朋友，多一個(gè)朋友總是好的，不會的東西可以互相請教。不過交朋友也要交是君子的，俗話說：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。要交就交君子，小人交了跟沒交沒什么差，反而會學(xué)壞。
第二個(gè)：玩。
“玩”應(yīng)是寒假的主要任務(wù)。緊緊張張地過了四個(gè)多月，接下來的二十多天就是盡情玩耍，體驗(yàn)開心，感受快樂！
第三個(gè)：溫故而知新，可以為師矣。
痛快玩的時(shí)候自然也不會忘記復(fù)習(xí)。每天我都會抽出一點(diǎn)時(shí)間來復(fù)習(xí)，畢竟畢業(yè)班了，想要考個(gè)好中學(xué)就要付出努力。
第四個(gè)：學(xué)習(xí)。
最近都在學(xué)習(xí)日語，每天我都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)日語。當(dāng)然學(xué)習(xí)日語不是我爸媽來逼我的，純屬我的'愛好，他們都不知道我在學(xué)習(xí)日語呢！
第五個(gè)：練字。
也是業(yè)余愛好，上次暑假因?yàn)橥娴奶^，都沒時(shí)間練字。開學(xué)了，畢業(yè)班也沒什么時(shí)間來練字結(jié)果20xx年的藝術(shù)節(jié)書法比賽也沒拿的好成績。
第六個(gè)：看作文
每天看一篇作文，提高寫作能力。
這就是我的寒假計(jì)劃，你的呢？
我的寒假計(jì)劃作文 篇4
看著教室里的魚缸里那兩只烏龜，不禁讓我想起了寒假里我那擔(dān)憂、害怕的心情。
“請問你是否愿意把這兩只烏龜帶回家，照顧它們，好好對待它們嗎？”“我愿意！”我，在上個(gè)學(xué)期結(jié)束的那天答應(yīng)生活委員要把課室里那兩只小烏龜帶回家，并且按她制定的“烏龜照理方式”去做。放假回家那天，悲劇發(fā)生了，我拎著行李匆匆忙忙走出教室回家了，卻忘記了把那兩只烏龜帶走。興許是一個(gè)學(xué)期以來唯一的一個(gè)長假，我高興過頭忘了；興許是答應(yīng)生活委員的時(shí)候沒有想到太多，只知道烏龜好玩就答應(yīng)了；興許是忙于收拾東西給忘了。但是，已經(jīng)晚了，忘了，完了。不可能從家里走到學(xué)校吧？畢竟這太遠(yuǎn)了！
煩惱來臨了�；氐郊�，我才意識到我的那個(gè)承諾。每天吃飯、吃水果、吃零食的時(shí)候，我都情不自禁地會想到：“烏龜們餓了吧？它們一定很難受，現(xiàn)在在想著怎樣爬出魚缸吧？還是餓慌了受不了連魚缸里的小石子都拿來啃呢？”晚上睡覺時(shí)，夜深人靜，無聊的我睡不著會想到那兩只龜，“他們還有沒有可能活著呢？海龜很長壽，烏龜也是吧？上次電視上有個(gè)小孩把一只烏龜放進(jìn)冰箱里一天，烏龜都安然無恙……”有時(shí)，做夢我會夢到：烏龜被別人帶走了；烏龜死了，變成惡鬼來找我……
好不容易地，開學(xué)了，我懷著恐懼的心情來到了學(xué)校。好消息，有人往魚缸里投了一些飼料，龜沒死呢！真是“一切化為烏有，繼而風(fēng)定天清�！卑�！經(jīng)過這個(gè)煩惱的假期，我認(rèn)識到了不守信用是多么的令人煩惱、恐懼。
我的寒假計(jì)劃作文 篇5
寒假快要來臨了，在這個(gè)假期里我有許許多多的計(jì)劃，在這里說兩個(gè)。
首先，我打算去動物園。
我先看看威風(fēng)凜凜的大獅子，然后，去看看脖子十分長的動物——長頸鹿。我還要用一些葉子來喂長頸鹿，我想長頸鹿一定會伸長了脖子吃樹葉，然后向我點(diǎn)點(diǎn)頭。
在動物園里，我還要看看袋鼠。袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞內(nèi)地和巴布亞新幾內(nèi)亞的部分地區(qū)。其中，有些種類為澳大利亞獨(dú)有。不同種類的袋鼠在各種不同的自然環(huán)境中生活。所有袋鼠，不管體積多大，都有一個(gè)共同點(diǎn)：長著長腳的后腿強(qiáng)鍵而有力。所以我一定要好好欣賞袋鼠，和袋鼠合影。我期待著這一天的到來。
我還打算去一次香港，先去迪士尼玩，到海洋公園看大熊貓和海星大鯊魚，感受海洋世界的美麗。我還要去香港中銀大廈去看看。
我想，這個(gè)假期我會很開心。
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