在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的寒假見(jiàn)聞作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寒假見(jiàn)聞作文 篇1
寒假我去了三亞旅行，猶如穿越一般，三個(gè)多小時(shí)，從飄雪的隆冬穿越到鮮花盛放的夏天。大東海，亞龍灣，海風(fēng)徐徐，浪花飛濺，是很少見(jiàn)的海灘景觀，神奇而美麗。我還見(jiàn)識(shí)了很多熱帶植物和海洋動(dòng)物。我覺(jué)得這次旅行收獲最大的，應(yīng)該是在機(jī)場(chǎng)。那天大雪紛飛，天氣惡劣，機(jī)場(chǎng)關(guān)閉。我獨(dú)自在候機(jī)廳樓上樓下來(lái)回買(mǎi)東西，接開(kāi)水。特別是我排隊(duì)領(lǐng)餐的時(shí)候，排隊(duì)的人特別多，排了2個(gè)多小時(shí)，來(lái)回三次才領(lǐng)到飯。我既不慌張也不害怕。特別是到了三亞一下飛機(jī)，我感覺(jué)陽(yáng)光亮燦，空氣新鮮。并一連說(shuō)了好幾句：“空氣真新鮮！”不像以前只說(shuō)難受、難受，感覺(jué)不到周?chē)囊磺�。你們說(shuō)我是不是即收獲了勇敢、自信、耐心等待，又收獲了會(huì)感受生活，享受生活的美麗心情呢！
寒假見(jiàn)聞作文 篇2
自從我懂事起，媽媽就教我要有一顆愛(ài)心，要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)獝?ài)親人長(zhǎng)輩，要愛(ài)兄弟姐妹。
寒假里的一個(gè)早上，我揣著十塊錢(qián)出了門(mén)，想買(mǎi)點(diǎn)好吃的東西。北風(fēng)刺骨，寒氣襲人，街上的人并不多。我想，人們一定都躲在家里，穿著厚厚的衣服，圍在火爐旁。我雙眼搜尋著向前走。我前面出現(xiàn)的一個(gè)人讓我的腳步慢了下來(lái)：一個(gè)沒(méi)有雙腿的殘疾人，穿著又臟又破的衣服，臀部下墊著橡膠皮，靠?jī)芍皇种沃稽c(diǎn)一點(diǎn)艱難地向前挪動(dòng)。
他來(lái)到一個(gè)店門(mén)前，向店主人伸出了臟兮兮的手。主人會(huì)給他嗎？我想。主人很快地從柜里取出了五塊錢(qián)遞給了他。殘疾人手握那五元錢(qián)不停地說(shuō)著感激的話。這時(shí)周?chē)謥?lái)了幾個(gè)人，他們也都紛紛掏出一塊、二塊送到了殘疾人手里：“拿著去吃點(diǎn)東西吧，這大過(guò)年的。真可憐啊！”人們都嘆著，議論著。我看了看手中的十元錢(qián)，抽出了五塊錢(qián)遞了過(guò)去。這時(shí)我看到了他濕濕的'眼眶里充滿(mǎn)了感激。他又用手支撐著冰冷的地面向前挪動(dòng)。
在下場(chǎng)口的一個(gè)店里我買(mǎi)到了我想吃的肉凇面包。在回來(lái)路上再一次看到了那個(gè)可憐的殘疾人。他還在一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)，但臉上卻不再是剛才的感激而是一臉的尷尬。從他的身后傳來(lái)了一串罵聲：“滾，快點(diǎn)滾！哪有錢(qián)給你，大過(guò)年的就到我店門(mén)前來(lái)。真晦氣。都成這樣了，活著也沒(méi)意思，你不如早點(diǎn)死了算了。還到處去要錢(qián)！”我心里真是熱血上涌，恨不得馬上沖過(guò)去給那個(gè)罵人的家伙幾拳頭。有沒(méi)有同情心��？連殘疾人也罵，還罵得這樣惡毒。
我狠狠地瞪了那個(gè)肥頭大耳的老板一眼，我想：誰(shuí)愿意這樣大冷天出來(lái)乞討啊。如果他是一個(gè)四肢健全的人你這樣罵還沒(méi)什么�？伤髅魇且粋�(gè)失去雙腿的人呀。一低頭，我看到了手中的肉凇面包，作為一名小學(xué)生，面對(duì)這樣一個(gè)殘疾人，應(yīng)該用的能力來(lái)幫幫他吧！我連忙向殘疾人跑去……
我知道，現(xiàn)在社會(huì)上是有很多的騙子，他們?yōu)榱瞬粍诙@，裝成殘疾人，裝成受災(zāi)的人，裝出一副副讓人同情的樣子，騙了很多善良的人。這些人是很可恥的，可恨的�？墒�，也有一些人是真的殘疾，真的受災(zāi)，真的讓人同情。如果每個(gè)人都能對(duì)他們多一點(diǎn)愛(ài)心，多一份關(guān)懷，我想即使是在這樣寒冷的冬天里，他們也不會(huì)感到冷的。
寒假見(jiàn)聞作文 篇3
“叮鈴鈴——”下課了，這是六年級(jí)第一學(xué)期的最后一堂課，也就是說(shuō)從這一刻開(kāi)始，寒假已經(jīng)到來(lái)了。
校門(mén)徐徐打開(kāi)，同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹顺鰜?lái)，我背著書(shū)包，隨著人群走出了校門(mén)口。同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。伴隨著各種聲音，我聽(tīng)到了有個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕：“唉，總算放假了！咦，那兒有什么？”我的目光移到了一群人上面。我本來(lái)不想去看的，但我的腿出賣(mài)了我，使我擠到那里去看一看。哦，原來(lái)是那些叔叔阿姨們?cè)诎l(fā)××產(chǎn)品的宣傳單。很多同學(xué)都伸出手來(lái)喊：“給我一張——”我不足為奇，于是走開(kāi)了。我走著走著，一個(gè)朋友追了上來(lái)，手里拿著一張宣傳單。她看了幾眼便說(shuō)：“什么亂七八糟的東西？”于是把宣傳單揉成一團(tuán)，隨手就扔在了地上。只見(jiàn)那個(gè)紙團(tuán)滾了幾下，便在地上停住了。我驚訝地問(wèn)她：“你怎么亂扔啊。”只聽(tīng)她滿(mǎn)不在乎地說(shuō)了一聲：“沒(méi)關(guān)系，反正別人也在亂扔。多我一張也不多�！卑Γf(shuō)來(lái)也是，地上都是大大小小的紙片。有些人把一大張紙撕成一條一條的。然后再把手一揮，還很高興地喊了一聲：“看我的仙女散花。”那些紙片被風(fēng)一吹，就吹得滿(mǎn)地都是。
“唉，現(xiàn)在的人素質(zhì)越來(lái)越差了。”我在心里默默念著。隨地吐痰、隨便踐踏花曇草坪，亂扔瓜皮果屑的事，簡(jiǎn)直司空見(jiàn)慣，廢水、廢氣、廢渣的排放已是習(xí)已為常，我們生活的環(huán)境，我們居住的地球，怎么不惡化呢？
朋友們行動(dòng)起來(lái)，從你做起，從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧。
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