無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的寒假記事的作文,寒假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大年初六的早晨，我正在睡夢中，只聽見耳邊傳來了媽媽溫柔的聲音：“兒子，起床吧，外面下的雪可厚了，快起來玩雪去吧。”聽到“玩雪”，我立刻睡意全無，一骨碌爬起來，趕緊穿好衣服，沖到院子里，盡情地玩起雪來。
吃過早飯，我們?nèi)ナ欣锏睦牙鸭易哂H戚。一路上，萬物都罩上了一層白茫茫的雪。經(jīng)過一夜的大雪，房屋上、墻頭上都披上了銀裝。路邊楊樹的枝杈和柳樹的枝條都變成了臃腫的銀枝條。讓我不由地吟誦起岑參的那首名句：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”爸爸小心翼翼地駕駛著汽車，慢速行駛在鄉(xiāng)村公路上。公路兩邊也是一眼望不到邊的白茫茫的一片。田野里的小麥苗都蓋上了厚厚的`棉被，這下，麥苗們真是舒服了，既保暖又解渴，真是一舉兩得呀。不是有句話叫“瑞雪兆豐年”嗎，看來，農(nóng)民伯伯今年又有一個好收成了。
我們經(jīng)過大概不到一個小時的路程來到了姥姥家。吃過午飯，我和姐姐就迫不及待地來到樓頂，“占領(lǐng)”了我們的地盤�，F(xiàn)在樓頂上的積雪都由我們來支配了。于是，我們決定堆個雪人兒。說干就干，我和姐姐分好工就各自忙活起來。我負(fù)責(zé)雪人的底座，姐姐負(fù)責(zé)雪人的身體。我把雪一捧一捧地往上堆砌，并用手掌一層一層地拍緊壓實。幸虧我們都帶著防水手套，不然我們的小手肯定會凍得紅腫生疼。
很快，我把雪人的底座培成了小姑娘裙擺的形狀。這時，姐姐負(fù)責(zé)制作的雪人身體也已經(jīng)滾成了大球狀。我們把雪人的底座和身體合攏，并用手反復(fù)打磨讓它們銜接的更好。然后，我們還想在雪人的身體兩側(cè)，給它安上胳膊。我們試著做了幾次都沒成功，正在我們想放棄的時候。我抬頭看到了房檐垂下來的冰棱。有了，如果把冰棱裹在雪里做骨骼，應(yīng)該就比較結(jié)實了吧。這豈不是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”嗎？果然，用了這個辦法，雪人的胳膊很快就被我們安裝好了。
接下來，我們開始了雪人頭部的制作。姐姐對我說：“我來做頭部，你去找些材料來裝飾它吧�！蔽疫B忙跑回家去搜集裝飾材料。媽媽先幫我挑選了兩顆圓溜溜的炸丸子，又拿了根芹菜梗給我。姥姥也為我找出幾只香菇放我手里。就在我要出門時，媽媽又遞給我那頂姥姥過生日時戴過的生日帽。
我捧著多種裝飾材料重新來到樓頂，這時，姐姐把足球大小的雪人頭部做好了。我把丸子嵌入雪人的臉上做它的眼睛，又把芹菜段做它的鼻子，選了稍細(xì)一點的芹菜梗做眉毛，香菇成了雪人的紐扣。我又摘下手套套在雪人的小胳膊下端。最后，我們把生日帽扣在它的腦袋上。忽然，我覺得雪人仿佛一下子活了起來，你看，她多像個穿著白紗裙的美麗少女呀！
我們很興奮，姐姐特意回家把姥爺、姥姥和媽媽請了上來欣賞我們的杰作，分享我們的快樂。他們都對我們堆的雪人贊不絕口。還熱情地跟雪人打招呼和握手：“你好，小雪人！”媽媽拿出相機，招呼我們和雪人合影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了美好的紀(jì)念。
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