在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的寒假的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假的作文 篇1
又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，到了冬天，學(xué)生們都放了假，這是寒假。
冬天，北風(fēng)呼嘯、大雪翩翩，鵝毛般的大雪帶來(lái)了冬姑娘，這個(gè)冬天和往常一樣，冷得讓人瑟瑟發(fā)抖，可是我卻無(wú)比溫暖。
那要提到上學(xué)期間了，我從小體弱多病，三天小病，五天大病的，在學(xué)校上學(xué)也十分不方便。在六月份的某天，我照常去上課，到了路上是，突然頭暈了起來(lái)，我才想起今天忘了吃感冒藥，周圍的行人來(lái)來(lái)往往，沒(méi)把我當(dāng)一回事，當(dāng)時(shí)我特別無(wú)助，突然，一個(gè)聲音響起，“我來(lái)付你到教室吧，”她說(shuō)，“我們正好是同班的，可以一起去�！蹦鞘俏覀儼嗟睦钭舷纪瑢W(xué)，就這樣，一會(huì)看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影攙扶著一個(gè)同學(xué)，磕磕絆絆的走進(jìn)教室——那就是我。
已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，可是我心中依然忘不了那個(gè)女孩：李紫霞，這讓我心中無(wú)比溫暖，人的心一旦暖了，那個(gè)人就會(huì)站起來(lái)，面對(duì)外面的蕭風(fēng)瑟瑟。
專家點(diǎn)評(píng):
精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。但是，文章的結(jié)構(gòu)不是很清晰。今后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新，寫(xiě)出更好的文章。
寒假的作文 篇2
每個(gè)人的寒假都有著不同的感受，不同的滋味。我的寒假也充滿著酸甜苦辣。那就讓那我來(lái)跟你介紹我的寒假的滋味吧！
一：酸味
寒假春節(jié)時(shí)，爸爸媽媽領(lǐng)著我到親戚家拜年。在別的同學(xué)眼中，到親戚家拜年是件十分好的事，因?yàn)榻o長(zhǎng)輩們說(shuō)一句新春賀詞，便可以領(lǐng)到厚厚的一沓壓歲錢(qián)。但我看來(lái)，拜年可以讓我們小孩碩果累累，可也充滿了“酸味 ”。
來(lái)到親戚家，第一件事就是要喊人�？蛇@么多遠(yuǎn)房親戚，平時(shí)也不常見(jiàn)，我該怎么稱呼他們呢？這時(shí)，媽媽用手肘碰我，爸爸也說(shuō)：“孩子，快喊哪！這是你遠(yuǎn)房表叔，這是你遠(yuǎn)方奶奶，以前和你奶奶是好朋友……“我沒(méi)辦法，只好一個(gè)一個(gè)的喊：“奶奶，舅舅�！焙巴旰螅切┯H戚都遞過(guò)一個(gè)大大的紅包，不到一會(huì)兒，我的手中就獲得了一個(gè)個(gè)“戰(zhàn)利品”，可我也口干舌燥了。
二：甜味
今年一放假，我就計(jì)劃了一個(gè)寒假作息表，所以我提前兩星期把作業(yè)寫(xiě)完了，因?yàn)樽鳂I(yè)做完了，我就可以放心玩耍了，爸爸媽媽帶著我去爬山、購(gòu)物、游玩公園、去農(nóng)家樂(lè)玩等活動(dòng)，我們十分開(kāi)心，心里像蜜一般的甜。
三：辣味
過(guò)年時(shí)，家家戶戶都要吃年夜飯，爸爸媽媽一會(huì)兒帶我去大伯家吃，一會(huì)兒又去三爹家吃，一會(huì)兒又到三姨家吃，一會(huì)兒又到幺姨家吃……每一頓我都把肚子吃得像個(gè)皮球似的回家，我偏食于桌上麻辣的菜和甜點(diǎn)心，導(dǎo)致我的小肚肚嚴(yán)重“交通堵塞”，一會(huì)兒火辣辣的疼，一會(huì)兒又特別脹，誒，我可憐的小肚子�。∫院笤僖膊回澇粤�。
四：苦味
每到走親訪友的日子，都會(huì)穿過(guò)大街小巷，剛好那段日子又是“火炮高峰期”。人們都會(huì)點(diǎn)燃各種各樣的炮， 到處都是“噼里啪啦”的聲音，火炮的種類繁多，有熄炮、摔炮、沖天炮、蝴蝶炮等等，可街上有些不講文明、沒(méi)有道德修養(yǎng)的青少年，他們常常利用火炮來(lái)搞惡作劇。他們見(jiàn)馬路上飛馳過(guò)一輛嶄新而又高檔的小轎車時(shí)，就從人行道上投擲一個(gè)摔炮，所以，街上到處都是“啪啪”的聲音。經(jīng)常嚇行人一大跳，還有的幼兒被嚇哭。我怕被炮扔，所以只好呆在家里。這種人真沒(méi)素質(zhì)，青少年應(yīng)該在寒假利用好時(shí)間，做一點(diǎn)有意義的事，如：上青少年道德修養(yǎng)課、去圖書(shū)館看書(shū)等。
寒假的作文 篇3
寒假里發(fā)生了各種各樣的事情，但我認(rèn)為其中最有趣的.莫過(guò)于放炮了。今天，我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體，很細(xì)，前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的炮捻點(diǎn)著，炮一扔就炸了。我不敢放炮，卻又想知道會(huì)在幾秒鐘炸，就翻來(lái)覆去的看包裝，突然看到盒子上寫(xiě)著：點(diǎn)燃以后，冒出白煙5～10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放，看著小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著炮，我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮，用打火機(jī)點(diǎn)著了!我把炮扔了，過(guò)了幾秒，只聽(tīng)“咚”的一聲，炮炸了，我興奮的跳了起來(lái)，因?yàn)槲腋曳排诹?
放炮有危險(xiǎn)。上次我、小明、小冬在玩炮。我們準(zhǔn)備把炮放在瓶子里面，小明和小冬一人拿一根炮，因?yàn)槠孔涌谔�，一次只能放一根炮，他們倆的炮點(diǎn)著了以后，小冬先把炮放進(jìn)去了，小明接著把炮放進(jìn)去了，等他們剛準(zhǔn)備跑呢，炮已經(jīng)炸了，炸完的紙屑都碰到他們的臉上了，把他們疼壞了，所以放炮很危險(xiǎn)。
不過(guò)，炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè)。還是我們幾個(gè)，小明把打火機(jī)從兜里拿出來(lái)，我們異口同聲的問(wèn)：“你要干什么?”楊宇軒說(shuō)：“玩二十五連環(huán)炮”，說(shuō)著從兜里拿出來(lái)炮，開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是：先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈，里面用別的炮把火藥擠出來(lái)，再拿出來(lái)一根炮，拿打火機(jī)點(diǎn)著點(diǎn)著以后炮冒火花，就把那根炮對(duì)著火藥，火藥一著，所有的炮就就全著了，我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著，過(guò)了三秒鐘，炮聲停了，我推開(kāi)門(mén)一看，煙霧很大。我們很高興，因?yàn)槲覀兛梢杂貌僚跀[出花樣了，放炮真有趣啊!
寒假的作文 篇4
終于放假了，我終于可以好好玩兒了，可惜的的是，我覺(jué)得老師布置得作業(yè)太多了，但是我想反正還有這么多天每天寫(xiě)一點(diǎn)肯定能寫(xiě)玩，想到這兒我趕緊起床拿起作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，但是我也不知道要寫(xiě)什么，還是知道寫(xiě)什么再寫(xiě)吧，就在剛想睡覺(jué)的時(shí)候，我媽媽突然打開(kāi)我房間的門(mén)說(shuō)：“快點(diǎn)起床兒，吃早飯了�！�
聽(tīng)到早飯這幾個(gè)字，饞的不得了我趕緊吃完了飯，我媽媽說(shuō)：“吃完飯，趕緊寫(xiě)作業(yè)，下午我還要帶你和弟弟吃去玩兒呢�！蔽覇�(wèn)媽媽：“作業(yè)到底要寫(xiě)什么呀？”媽媽說(shuō)：“一會(huì)兒寫(xiě)了不久知道了嗎！”我想了一下還是把今天的作業(yè)做完最好，我一下子吃完飯，問(wèn)媽媽什么時(shí)候出門(mén)，媽媽說(shuō)完以后，我快速的寫(xiě)完了作業(yè)，“看你寫(xiě)的這么快，要不然吧明天的也寫(xiě)了吧。”“行啊�！蔽乙糙s緊把明天的作業(yè)寫(xiě)了，寫(xiě)完明天的作業(yè)，我以為寫(xiě)完這次作業(yè)就可以出玩兒了呢，結(jié)果還要睡中午覺(jué)，睡完了中午覺(jué)，終于可以玩兒了，我簡(jiǎn)直太高興了，到了地方，發(fā)現(xiàn)居然是游樂(lè)場(chǎng)，好吧只能這樣了，但是也可以玩兒。
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