在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的世界海洋日作文，歡迎大家分享。
世界海洋日作文1
中秋國(guó)慶雙節(jié)的第一天，我和爸爸媽媽一起去了海洋世界。
這里有很多海洋生物，一些稀奇古怪的生物，我見都沒(méi)見過(guò)呢！
那像章魚一樣的水母，穿著絲綢一般的裙子，在水里自由地上下漂浮著，還大口大口地喝水呢，真好看；飛盤一樣的魔鬼魚，在我頭頂上游過(guò)來(lái)游過(guò)去，很快活的樣子；還有像蚯蚓一樣不知名的生物，一會(huì)兒鉆進(jìn)泥沙里，一會(huì)探出長(zhǎng)長(zhǎng)的.身子海底世界，真神奇啊！
游覽海洋世界時(shí)，美人魚的表演給我留下了很深的印象。瞧，她們穿著不一樣的美人魚衣服，在水中翩翩起舞！美人魚雖然是人扮的，但是，她們?cè)谒锌梢宰杂傻馗◆~和魔鬼魚玩游戲，還敢跟大白鯨做朋友，真令我羨慕！
來(lái)到海洋劇場(chǎng)時(shí)，表演已經(jīng)開始了：三只海獅正在表演頂球，它們一退場(chǎng)，俄羅斯的馬戲團(tuán)就上來(lái)表演了，一個(gè)姐姐在鐵環(huán)上面，做著很多很難的動(dòng)作，真厲害��！接下來(lái)就是三只海豚表演
海洋世界的一日游，真是讓我大開眼界！
世界海洋日作文2
“媽咪！我要吃海魚了！”我用我的法西斯尖叫把媽媽叫醒，然后在她床上蹦來(lái)蹦去。
媽媽起床，收拾打扮了一番，就出去買海魚了。不大一會(huì)兒，媽媽就提著兩條大魷魚回來(lái)了。我媽媽把魷魚拿出來(lái)，那魷魚就在竭斯底里地死死掙扎。我媽媽把魷魚按在砧板上，拿起閃著銀光的菜刀，只聽“嘰”的一聲，魷魚的頭斷了，“咔嚓”一聲，把魷魚按在砧板上，拿起閃著銀光的菜刀，只聽“嘰”的一聲，魷魚的頭斷了，“咔嚓”一聲，魷魚的尾巴斷了。當(dāng)一盤熱熱的魷魚上桌時(shí)，我一口也吃不下去。我想：世界上每人每天吃多少魚掉多少魚呢？一定很多吧？
我想造一個(gè)海洋節(jié)，那天小孩家長(zhǎng)一起去海邊喂魚，那天不能捉魚、賣魚、吃魚。賣魚的要把魚全放生。
這樣會(huì)減少多少魚的死亡？會(huì)增多多少魚的生命？這樣會(huì)讓魚和人類成為朋友。
這天不能在海里開采石油，更不能在海里開船。既不能在海里扔垃圾，也不能把污水往海里排放。
有了海洋日，魚類和海水能得到解救！
世界海洋日作文3
海洋，是我的家。我每天在浩瀚的海洋里快樂(lè)的游來(lái)游去。但我越來(lái)越憂郁了，因?yàn)槲疑磉叺暮门笥岩粋�(gè)一個(gè)消逝了。只因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)的家，越來(lái)越臟，人類在不自覺的情況下，把海洋污染了，就連美麗的珊瑚礁都被破壞的很慘了，白色的珊瑚看起來(lái)奄奄一息，看了好心疼。珊瑚礁一直都是我們小魚兒的好朋友，可以盡情的躲在里頭，不怕大魚來(lái)吃，也可以在里頭玩游戲，如今，這個(gè)庇護(hù)所卻生病了，害得我們根本躲不過(guò)大魚的魔掌，小魚兒的數(shù)量就更稀少了。污水的排放，輪船的漏油，把海洋變得像最大的污水池，海底生物們的生活環(huán)境惡劣極了，小魚兒我常常喘不過(guò)氣來(lái)，覺得快要不能呼吸，我不想死，我多么懷念那個(gè)美麗健康的海洋。親愛的人類，不要再做蠢事了，愛護(hù)海洋，也愛護(hù)海洋中的我們吧！讓我們一起好好的、快樂(lè)的活在地球上吧！
世界海洋日作文4
廣闊的海洋，從蔚藍(lán)到碧綠，美麗而又壯觀。海洋不僅僅是美麗的風(fēng)景，它還是人類未來(lái)的希望。
自古以來(lái)就有靠山吃山、靠海吃海之說(shuō)，大海有豐富的寶藏，這些寶藏取之不盡，用之不竭，人們能從海洋里獲得無(wú)數(shù)物質(zhì)財(cái)富。
干旱時(shí)，人們可以通過(guò)“淡化”的方法，讓咸咸的海水變成甘甜的淡水；資源匱乏是，人們可以從海底獲得許多礦產(chǎn)，利用潮汐和海浪的力量發(fā)電；空間稀疏時(shí)，人們可以在海底建造“海底城市”；食物缺乏時(shí)，人們能從海中獲得食鹽和高蛋白品……
但是，海洋也不一定是永遠(yuǎn)溫柔的，如果人們瘋狂地向海洋索取，海洋也會(huì)露出兇狠的一面。到那時(shí)，人們后悔都來(lái)不急，受難的永遠(yuǎn)都是我們自己。所以，我們應(yīng)該愛護(hù)海洋，保護(hù)海洋！
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