無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的海洋作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海洋作文 篇1
我非常喜歡玩海洋球,特別是超多超多的海洋球,大家可以在球球的海洋里跳躍、翻騰而不受傷害,還能夠藏在其中探索前進(jìn)。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)里就有一個(gè)《海底小縱隊(duì)》海洋球城堡,聽(tīng)說(shuō)有一百萬(wàn)個(gè)海洋球在里面,我還不太清楚一百萬(wàn)是多少?但是當(dāng)我看到一大片藍(lán)白色的海洋球時(shí),我就再也按捺不住了,催促爸爸買(mǎi)了票,急忙脫掉鞋子,一個(gè)縱身?yè)溥M(jìn)了海洋球的世界里,我在里面興奮地跳起、落下,再跳起……城堡里有一個(gè)很高的滑梯,小朋友們從兩邊爬上去,再滑下來(lái),借著慣性沖進(jìn)海洋球里;我也迫不及待地爬了上去,到了上面往下一看,哇!太高了!我的心跳頓時(shí)加快起來(lái),看著身邊的小朋友一個(gè)個(gè)叫著、笑著滑了下去,我卻猶豫了起來(lái),“小雨,加油!”只見(jiàn)爸爸在場(chǎng)外對(duì)我揮手,給我打氣加油!
我鼓起勇氣,坐到滑梯邊緣,雙手抱肩,閉上眼,身子往前一送,只覺(jué)得整個(gè)人往下一沉,耳邊只有“呼、呼”的氣流聲,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就沖進(jìn)了海洋球里,真的太刺激了!
海洋球城堡還組織了拔河比賽,一開(kāi)始是小朋友們?cè)诒荣,后?lái)家長(zhǎng)們也參與進(jìn)來(lái),只見(jiàn)雙方你把我拽過(guò)去,我把你拉過(guò)來(lái),歡聲笑語(yǔ)撒滿整個(gè)海洋球世界!真是歡樂(lè)的海洋球,歡樂(lè)的親子時(shí)光!
海洋作文 篇2
今天上午爸爸帶著我和媽媽一起去金色的海洋——油菜地,觀賞美麗的風(fēng)景。
就在去的路上,我看見(jiàn)了很多一片片、金燦燦、在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的油菜花。我指了指哪兒,然后問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸澳抢锞褪俏覀円サ牡胤絾幔俊眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我目不轉(zhuǎn)睛地望著那一片油菜花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一片金色的海洋。他周?chē)拿烀齑稛,仿佛給油菜花仙子披上了一件白蒙蒙的外衣。那感覺(jué)真是讓人心曠神怡啊!我們的車(chē)慢慢地開(kāi)著,我們也不緊不慢的觀賞著美麗的風(fēng)景。
“看,那是桃花!”突然,一個(gè)剛長(zhǎng)出小花的桃樹(shù)出現(xiàn)在我的眼前。它們有的只長(zhǎng)開(kāi)了兩三片花瓣;有的全展開(kāi)了,露出了嫩黃色的小花蕊;有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
終于,我們到油菜地了,走近一看,地上的小花真美麗,有紅的、白的、紫的、藍(lán)的、五顏六色的。我找了一條通往油菜花叢的小路,不由自主的摘了一朵花,插在媽媽頭上。媽媽頓時(shí)也變成花仙子了!那些花在微風(fēng)里翩翩起舞,好像我就是其中的一朵,在陽(yáng)光下,在微風(fēng)中披著黃色的外套,歡快地跳著舞。蝴蝶、蜜蜂、花兒在我身旁陪我一起跳舞。我們仿佛就是一家人……
玩著玩著,就要回去了。我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的“仙境”。如果下次還有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)來(lái)玩的。
海洋作文 篇3
一望無(wú)際的大海給我們快樂(lè),給我們溫暖的母愛(ài)。在我心目中,大海是我的媽媽。在小魚(yú)的生命中,大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人,那么的神秘啊!
可是如今,大海早已變了樣。海水變得渾濁了,不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾,不再是那些活潑又可愛(ài)的魚(yú)兒了。你們一定很想問(wèn)這是誰(shuí)干的,其實(shí)全是我們?nèi)祟?lèi)干的。有些人在海邊游玩時(shí),吃完?yáng)|西就隨手把垃圾扔進(jìn)了海里。更可恨的是,工廠毫無(wú)肆憚地把廢水排放到海里,給藍(lán)藍(lán)的海水披上了一件污濁的外套。
同學(xué)們,你們想一想,如果有一天大海離開(kāi)了我們,那世界將會(huì)變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水,那我們?cè)趺崔k?如果是我,我是絕對(duì)不會(huì)讓大海離開(kāi)的。一有時(shí)間,我就會(huì)去海邊把海面上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會(huì)提醒他們。我們必須從自身做起,從身邊的小事做起,讓天藍(lán)色的大海不再只是我們的夢(mèng)想。
大海是魚(yú)兒的家園,是我們的母親河。我們應(yīng)該保護(hù)它、愛(ài)護(hù)它,不讓大海離開(kāi)我們。
海洋作文 篇4
清早,同學(xué)們井然有序地走進(jìn)了校園,在老師的指導(dǎo)下開(kāi)始了晨讀,作文 -書(shū)的海洋。同學(xué)們大聲地誦讀著所學(xué)過(guò)的課文,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而激越,時(shí)而平緩,富有感情的讀書(shū)聲在校園中飄揚(yáng)。
我認(rèn)為“知識(shí)”是一架梯子,它為我們的人生開(kāi)通了一條又寬又滑的道路,它給我們信心,給了我們最大的力量。知識(shí)對(duì)我們是寶貴的,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)有時(shí)間去完成它。知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的能力。從而,只要我們有了更多的知識(shí),那怕是最可怕,最艱難的任何事,我們就有了力量去克服。有了知識(shí),我們就有了向前走的勇氣。這種勇氣是知識(shí)給予我們的,這種知識(shí)是讀書(shū)給予我們的,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 -書(shū)的海洋》。讀書(shū)還是一種緣分。別人怎么想的我不知道,但我是深信這一點(diǎn)的。也許你會(huì)在每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中感到疲倦:也許你會(huì)被沉重的書(shū)包壓的麻木。這是被動(dòng)的讀書(shū)。我要說(shuō)的是另一種主動(dòng)的讀書(shū)——讀自己喜歡的書(shū),喜歡自己讀的書(shū)。這是你與書(shū)的書(shū)緣。
我們是新世紀(jì)的少年,生長(zhǎng)在陽(yáng)光下,生長(zhǎng)在和平社會(huì)里,淋浴著陽(yáng)光和雨露,圖書(shū)館,書(shū)店,閱覽室這些讀書(shū)天堂到處都是,高高興興地走進(jìn)去,高高興興地讀書(shū)。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,讓我們?cè)跁?shū)的海洋里尋寶。愛(ài)讀書(shū)就是愛(ài)人生,希望我們的明天因?yàn)樽x書(shū)更美好!
海洋作文 篇5
一眨眼已經(jīng)到了20xx年,二十一歲的我接到了朋友小龍女的邀請(qǐng)函。
第二天一大早,我應(yīng)邀來(lái)到了海邊。小龍女早就在沙灘上等我了。她為我換上了特殊的潛水服,銀白色的潛水服十分輕便,衣領(lǐng)上有一個(gè)橡皮大小的生物翻譯器。別看小小的翻譯器,它的用途可大著呢!它的里面匯聚著數(shù)十萬(wàn)種語(yǔ)言,這樣你在海中就不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),可以和小魚(yú)們聊天啦。這潛水服還能將海水轉(zhuǎn)化為氧,讓人類(lèi)在海底也能自由地呼吸。它能根據(jù)大海的氣壓變化,調(diào)節(jié)人的重量,壓力……仿佛如履平地。
小龍女把我?guī)У搅擞螛?lè)園。哇,巨大的摩天輪,驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車(chē),奇妙的歷險(xiǎn)之旅……數(shù)不勝數(shù)。其中最讓我難忘的就是“時(shí)空倒流機(jī)”了,我們坐在一個(gè)圓柱體里,突然圓柱體飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,火光沖天的二次世界大戰(zhàn),兇猛霸道的恐龍……讓我仿佛身臨其境。
不知不覺(jué),時(shí)近中午,我的小肚子已經(jīng)“咕嚕咕!敝苯辛,小龍女又帶我來(lái)到了“海洋餐廳”用餐。我們找到了一個(gè)雙人座位坐下,只見(jiàn)桌子上有一個(gè)觸摸顯示屏。小龍女告訴我這是電子菜單,人們可以在這里面選購(gòu)自己想吃的食品。我選了一個(gè)“雙人套餐”后,不到一分鐘,機(jī)器人服務(wù)員便把香噴噴的飯菜送來(lái)了。我打開(kāi)盒子,哇,里面的食物可真是豐富,有去骨帶魚(yú),燒烤海帶串,爆炒魷魚(yú)……真是應(yīng)有盡有啊。
吃過(guò)午飯,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)了,我早就筋疲力竭了,小龍女仿佛看穿了我的心思,讓我回到她的家中去休息,我一聽(tīng)傻了眼。從淺水區(qū)到小龍女家有數(shù)十公里,要多久才能到達(dá)她的家呀!只見(jiàn)小龍女拿出了一個(gè)巴掌大小的遙控器,按下紅色按鈕,輸入密碼后,一艘黑色的三角狀潛艇便“飛”了過(guò)來(lái)。聽(tīng)小龍女介紹,這是水中飛行器,它無(wú)需充電,能在行駛中利用水力來(lái)發(fā)電,最高時(shí)速可達(dá)八萬(wàn)公里一分鐘!而且它是無(wú)人駕駛機(jī),你只要輸入你要去的地點(diǎn)名稱(chēng),它就能立馬達(dá)到那兒。一眨眼的功夫,我們就到了小龍女居住的小區(qū)。這里的房子形狀千奇百怪,有的呈圓球狀,(作文媽媽我想對(duì)你說(shuō))有的仿佛是一只巨大的鯨魚(yú),有的仿佛是一只兇猛的食人魚(yú)……小龍女的家外形像一個(gè)彩色的扇貝。走進(jìn)房屋,一個(gè)機(jī)器人正專(zhuān)心致志地打掃家務(wù)。透明的屋頂,一根通氣管通向海面,為人們提供氧氣。粉紅色強(qiáng)力橡膠墻既美觀又防水。房子還有防盜功能呢,只有主人輸入密碼才能進(jìn)入,如果三次以上密碼錯(cuò)誤,房子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。晚上,房子就啟動(dòng)抗噪音系統(tǒng),不會(huì)因?yàn)橥饷嫣扯恢X(jué)了。
第二天早上,我依依不舍地告別了小龍女,這次奇妙的海洋之旅讓我大開(kāi)眼界,我真希望能再到海底世界游玩。
海洋作文 篇6
8月14日我和爸爸、媽媽一起去海洋館游玩。
一進(jìn)海洋館的大門(mén),我就看到一個(gè)大瀑布,瀑布下面的池子里有許多長(zhǎng)江流域的淡水魚(yú),它們?cè)诶锩孀杂勺栽诘赜沃。再往里面走,就好像到了海底世界一般,里面有各種各樣的海底動(dòng)、植物。給我印象最深的有吃奶魚(yú)、龍蝦、七彩神仙魚(yú)、小丑魚(yú)、大海龜。吃奶魚(yú)會(huì)用奶瓶吃奶,讓我覺(jué)得它真像小寶寶。紅色的龍蝦揮舞著紅色的長(zhǎng)刺,真像神話中能呼風(fēng)喚雨的龍一般。七彩神仙魚(yú)身上有許多顏色,它們?cè)谒杏蝸?lái)游去的,就像水中的彩虹一樣。小丑魚(yú)呈桔紅色,身上有黑色的條紋,它這么漂亮,為什么叫小丑魚(yú)呢?大海龜穿著碧綠的盔甲,擺著四肢,活像神氣十足的將軍。
我們?cè)诤Q箴^還看了海獅表演和美人魚(yú)表演。海獅表演是由一頭海獅和訓(xùn)獸員一起表演的,海獅長(zhǎng)著圓圓的頭、尖尖的嘴,身上黑色的短毛油光水亮的。海獅太聰明了,它能和訓(xùn)獸員一起頂球、做算術(shù)題、打排球等等。美人魚(yú)表演其實(shí)是兩位漂亮的姐姐穿著美人魚(yú)的衣服在水底表演,讓我感覺(jué)好像走進(jìn)童話里一樣。
這次去海洋館很開(kāi)心,我希望下次還能去海洋館玩。
海洋作文 篇7
這幾天可真是太熱了,想出去玩,可又不敢出門(mén)。媽媽提議說(shuō):“不如去海洋館吧,既不會(huì)太熱,還可以長(zhǎng)知識(shí),可不是一舉兩得?”
于是第二天,老舅就帶著我們?nèi)ド虾:Q箴^。我們七點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸,終于到了。我們走進(jìn)大門(mén),右手邊就是入口,我們跟著人流上了電梯,首先看到的是長(zhǎng)江水域水生物,我看到了可愛(ài)漂亮的.華鳈、圓尾斗魚(yú)等,還有最常見(jiàn)的烏龜,鳑鲏、沙鰍等。
咦,那邊是什么東西,那倆大眼睛,真是令人膽戰(zhàn)心驚,原來(lái)是條鱷魚(yú)。接著,就是鯊魚(yú)區(qū),我看到了各式各樣的鯊魚(yú),還觀察了白點(diǎn)竹鯊120天的各個(gè)成長(zhǎng)階段。
緊接著,我們又來(lái)到了水母區(qū),其中,我最喜歡海月水母,它是透明的,它能根據(jù)水池的背景燈光顏色變化色彩,如:燈光是藍(lán)色的時(shí)候,水母也變成藍(lán)色,當(dāng)燈光變成綠色的時(shí)候,水母又變成綠色,可漂亮了!
我們又來(lái)到深海區(qū),見(jiàn)到了體型笨重卻行動(dòng)敏捷的海豹,瞧哪,它開(kāi)始頂球了,看它那靈活的身姿在水里來(lái)回游動(dòng),可優(yōu)雅了!
不知不覺(jué),我們來(lái)到了極地區(qū),這里有深受大家喜愛(ài)的企鵝,它們有的游泳有的睡覺(jué),還有的在擁抱,形態(tài)可愛(ài)極了。
在海岸區(qū),我看到了海馬,海馬原來(lái)很小,我一直以為是很大的呢!還有蜘蛛蟹,巨型的,一只就能夠上我吃一個(gè)星期;那草海龍,看起來(lái)和海馬一般像,可它是鎮(zhèn)館之寶,那它有什么本領(lǐng)呢?我還得查查。最有趣的是石頭魚(yú),乍一看是塊魚(yú)形的石頭,仔細(xì)一瞧,哇,有呼吸,原來(lái)是條魚(yú)!
游玩了一天雖然挺累的,可是我很開(kāi)心,這么多可愛(ài)的水生動(dòng)物讓我大開(kāi)眼界。
海洋作文 篇8
今天我們?nèi)ケ本┖Q箴^游玩,一進(jìn)門(mén)我們就看到了紅龍魚(yú),因?yàn)榧t龍魚(yú)和油壺上的金龍魚(yú)長(zhǎng)的太像啦,媽媽把它說(shuō)成是金龍魚(yú)。沿著海洋館的路線一路走下去,有黑白相間的小丑魚(yú),有硬硬的、像五邊形的面包海星,有長(zhǎng)壽的海龜,有五彩斑斕的珊瑚,有彈無(wú)虛發(fā)的射水魚(yú),有火紅火紅的血鸚鵡,有渾身雪白的白鯨……,這些魚(yú)小的有5毫米,大的有3米多,形態(tài)各異,花花綠綠,看的人眼花繚亂。
因?yàn)?1點(diǎn)有海豚表演,所以我們提前5分鐘去海洋大劇院等著看海豚表演。沒(méi)想到首先出場(chǎng)的是海獅,海獅首先表演高空跳水,看著海獅笨拙的樣子,我以為海獅會(huì)摔倒岸上,沒(méi)想到海獅卻靈活地跳進(jìn)了水里;海獅又給我們表演了海獅和海豹走路的區(qū)別,海獅的前鰭長(zhǎng),所以海獅高昂著頭,前鰭撐地,拖著尾巴向前走,而海報(bào)的前鰭短小無(wú)力,只好全身趴在地上,像蚯蚓那樣伸縮前進(jìn);海獅還給我們表演了快速游泳,扮演鯊魚(yú)等等,最搞笑的是海獅表演做錯(cuò)事后,自己打自己的屁股。
海豚上場(chǎng)啦,有5條海豚先后表演高空頂球,短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演,有時(shí)候海豚潛入水底,在往上一沖,將人撞到高空;有時(shí)候人騎在海豚身上,海豚快速游動(dòng),感覺(jué)那個(gè)人快要飛起來(lái)了;有時(shí)候海豚從表演者后邊頂著游動(dòng),表演者從水中直接沖到岸上,小朋友們興奮的大叫。
今天我玩的真開(kāi)心呀。
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