在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的武漢極地海洋公園作文_小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
武漢極地海洋公園作文_小學(xué)生作文1
星期天，我和爸爸媽媽，還有我的好朋友一起去杭州極地海洋公園玩。
那里跟我以前去的上海海洋水族館差不多。走進(jìn)海洋公園，首先迎接我們的是北極熊貝貝，它正咬著水桶在水里游玩呢。住在它旁邊的是海豹。海豹正自由地游來(lái)游去，不時(shí)抬起頭來(lái)，看看我們，好像在說(shuō)：“你們好，你們好。”
我們乘上電梯，到了二樓的海豚灣。恰好，海豚在表演節(jié)目呢。海豚能乖乖的讓指揮員叔叔騎在它身上，馱著他繞圈。還能用嘴巴推著指揮員叔叔的腳向前游，真是太厲害了。
我們回到一樓的海洋劇場(chǎng)，看人鯊表演。飼養(yǎng)員叔叔穿上潛水服，來(lái)到水底和成群的魚兒游玩，過(guò)了一會(huì)兒，他抱來(lái)了一只百年海龜，和海龜在水里跳起了“華爾茲”。送走了海龜，飼養(yǎng)員叔叔又抱來(lái)一條豹紋鯊。一聽鯊魚這名字，就覺(jué)得可怕，但豹紋鯊在飼養(yǎng)員叔叔的手里，就變得很溫柔了。飼養(yǎng)員叔叔摟著它在水中不停地翻滾，還做著高難度的動(dòng)作。它把豹紋鯊頭尾相接，卷成一個(gè)“〇”字形。叔叔又拿來(lái)食物給魚兒喂食，成群的魚兒圍著叔叔搶食物吃，真是有趣。
走出海洋公園，我們又在游樂(lè)場(chǎng)里玩了一會(huì)兒。直到傍晚五點(diǎn)鐘，我們才依依不舍地回家。
武漢極地海洋公園作文_小學(xué)生作文2
星期四，我和舅舅、舅媽、妹妹一起去極地海洋公園玩。在路上，我和妹妹不停地問(wèn)：“到了沒(méi)有��？”舅舅每次都回答：“到了會(huì)叫你們的�！�
終于到極地海洋公園了。我們先去看北極熊，他的毛白白的，身體胖胖的，正坐在地上玩輪胎。不遠(yuǎn)處的兩頭海牛一動(dòng)不動(dòng)地趴在沙灘上，原來(lái)是在睡覺(jué)
不知不覺(jué)，我們到了海洋公園的2摟，仿佛進(jìn)入了茂密的叢林，四周鑲嵌著一個(gè)個(gè)小小的.水族箱，里面有很多五顏六色的魚。叢林的外面有一個(gè)水池，里面有海龜，它就想要吃魚，才不理我們呢！
企鵝也很好看，他們的毛是黑色的，肚皮白白的。有的在水里游，有的在地上走。旁邊住著北極狐和北極狼，毛都是白色的。
最后我們?nèi)チ说叵露囱�，那里也有墻上的水箱，鯊魚水道和鯨魚水道，最好看的是水母。有粉、白、黑三種顏色。
海洋公園真美！
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