無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的海洋作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
人的一生不可能一帆風(fēng)順，也不盡是崎嶇不平，有辛酸苦甜，有悵惘醒悟，有屈辱和掌聲，更有痛苦和幸福。每個人都有屬于自己的沙漠，綠洲和海洋，只有承受，才能把好自己的人生歷程。
當(dāng)我的人生滑進(jìn)了沙漠，也就滑進(jìn)了孤寂與疲憊，徜徉于低迷的沙漠里。迷悵之意涌上心頭。似有固執(zhí)之心，渴望光明卻止步不前。似有枯竭之意，渴望復(fù)蘇卻力不從心。時不時就有嘲諷和羞辱來干擾我的心，時不時就有恐懼和噩夢來打到我的意志，沙漠無依無靠，只有承受，才能化干渴為動力；只有承受，才能昂揚斗志走向光明，只有承受才能在逆境中找尋自我，尋找心的綠洲。
學(xué)會承受��！
當(dāng)我的人生駛進(jìn)了綠洲，這里的良辰美景處處有，這里的幸福生活遍地是，這里有的是快樂和輕松，這里有的是歡愉和掌聲，悵惘與孤寂已不見蹤影，確而代之的是奢靡與享樂。漸漸的我在享樂的沼澤里越陷越深，似有悔過之意，卻不容自拔，歡樂麻醉著你的斗志。只有承受才能在順境中找尋自我，只有承受才能化喜悅為動力，去追求真正的成功之星。
當(dāng)我的人生滑進(jìn)了海洋，我載著經(jīng)驗與閱歷向成功的彼岸前進(jìn)，海洋里徜徉的魚兒，五彩的珊瑚，繽紛的沙晶，處處流露著醉人的笑容，遼闊與富饒讓人心迷，但危機四伏不容得你陶醉過久！兇惡的猛鯨，潛伏的暗礁。誰都不知道下一刻會是什么！只有承受，才能掌好我的人生之舵；只有承受，才能照亮前途征程；只有承受，才能在危機中成功脫身；只有承受，才能指引你劃向彼岸的成功！
學(xué)會承受吧！
沙漠里，承受是駱駝，帶你走出困境。
綠洲里，承受是鎮(zhèn)定劑，使你不致丟失自我。
海洋里，承受是遠(yuǎn)洋船，幫你抵御風(fēng)浪，開向成功的輝煌。
人的一生很短暫，如果不想丟失自我，那么請帶上承受；如果你不想旅途上無聊孤寂，那么請帶上承受。無論你身在何方，請千萬記住帶上承受，一路走好！
海洋作文 篇2
未來的海底世界是怎樣的呢?會有多少令人奇思妙想的動植物呢?
原來啊，在海洋的深處發(fā)生了翻天覆地的變化，那么到底有什么變化呢?大家一起來探個究竟吧。
如今，海底出現(xiàn)了幾座龐然大物：用水草做成的摩天輪、用珊瑚做成的旋轉(zhuǎn)木馬、一幢一幢的高樓大廈……摩天輪每天都在為海底的動物帶來了從未有過的快樂，旋轉(zhuǎn)木馬讓動物們玩到了陸地上才能玩到的活動，它們高興極了，整天圍著那些建筑轉(zhuǎn)，都要去體驗體驗。
海底的水草長得好高，都到兩米了，這可樂壞了小魚、小蝦，還有小螃蟹。它們開始玩起了捉迷藏，一會鉆進(jìn)了水草中，一會伸出圓乎乎的小腦袋，窺測一下;亦會向小伙伴吐吐舌頭，咧咧嘴，做一個鬼臉，別提有多開心了。
就在這時，一條大白鯊向我游了過來：“嗨，陸地的朋友，歡迎你來到我們的海底世界，祝你愉快!”“謝謝，可是，我想知道我們?nèi)祟愖≡诹四抢�。”我回謝并詢問了它�！芭叮笥�，請跟我來吧�！闭f完，我便和它一起游向了海洋深處。
哇，我被眼前的一幕驚呆了，好一會工夫才回過神來——人們在這里有了一個個溫馨的家，他們的家是用海石搭建的房子，再把珊瑚移栽兩株到房子的兩旁，真是太美了!生活在那里的人們吃的是高蛋白食品，喝的是有海水淡化的水，穿的是由珊瑚制成的衣服，用海草做的褲子。如果某個人想去某個地方，只要叫一聲，在附近的魚立馬就來，帶你去那兒。
海底世界是一個未來，但是我不希望這個未來離我太遠(yuǎn)、太久。
海洋作文 篇3
海洋，本就是一片汪洋。只是令人類對它有了好感。
我漫游了海底世界，里面有海膽，它在你手臂上時，用不著害怕，只是感覺癢癢的，不會咬你一口。它最具有特色的眼睛，幽藍(lán)色的眼睛望著你，仿佛告訴你，幫幫我的忙，讓我去看一下外面的世界，我不想一直待在人類的手心里面，我想回到家人的身邊。一直在人類的身上走來走去，沒有一點有趣的事情，你們?nèi)祟惏盐耶?dāng)做什么了？
還有小魚兒，它們很可愛。我的手里有一些面包，讓它們過來吃，然后再捉住它們，真是一個完美的計劃。這些小魚兒機靈的很，在水里面有阻力，很容易就讓他們給逃了，這個計劃也就泡湯了。看著這些可愛的小魚兒吃著面包，我也想吃�。≌l讓我是吃貨呢？但是不至于流口水。
還有一些礁石，它們很鋒利。只要你用光滑的手，“撫摸”一下，便會內(nèi)出血。但是帶上工人帶的手套，就不會那么容易被割傷了！
再看看上面，海浪拍打著巖石，一聲聲“巨響”回蕩在耳邊，渾濁的海水令人惡心，攪拌著沙灘。腳底下踩著的沙灘，變成了一灘一望無際的爛泥，軟軟的，不會有什么尖銳的貝殼，出現(xiàn)！在沙灘上開著卡丁車，真是一種享受。沙子懸空在沙灘上，一層一層朝我們飛過來，耀眼的光芒也跳了出來。
海洋，令人享受，也令人厭惡。
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥鳴。
有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒有魚蝦的對話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽！我聽見鳥兒在說話！它們美好親切的語言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來的奇跡，生命仍是一個謎。飛過億萬光年的距離，我聽到美妙的空山鳥語，我看到好多的鳥兒成群結(jié)隊地由北向南遷，我夢里的景象，就是這樣的。小鳥揮舞的翅膀上，有我們的家。
海洋作文 篇4
滾滾河流中，“我”是一滴水。渺小嗎？也許“我”決定著一株植物的命運。
大千世界里，“我”是一朵花。卑微嗎？也許“我”改變了一片土地的荒蕪。
魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)�！蔽覀兊男袨橛绊懼車�.世界，所以每個人都應(yīng)該樹立高度的責(zé)任感，肩擔(dān)天下，心懷他人。
樹立責(zé)任感需要培養(yǎng)職業(yè)責(zé)任意識。是一只火把，就應(yīng)照亮一段道路；是一把斧頭，就應(yīng)開辟一片坦途；是一縷陽光，就應(yīng)溫暖一方土地；是一捧清水，就應(yīng)洗凈一片濁污。人人地位不同，個個責(zé)任重大�？死锬妨謱m的清潔工說：
“我的任務(wù)和葉利欽是一樣的，只不過他是在打掃俄羅斯而已。”有了職業(yè)責(zé)任感，才有了王順友幾十年行走在山間郵路，才有了張藝謀推掉高額報酬，為奧運耗盡心血，才有了神七宇航員執(zhí)行任務(wù)時的沉著冷靜。樹立職業(yè)責(zé)任感，是樹立責(zé)任意識的基石。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)社會責(zé)任意識。
每個人都是社會的一員，每個人都與社會有千絲萬縷的聯(lián)系，對自己負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)。紅燭照深山，溫暖灑人間。李桂林、陸建芬懷著對二坪村的責(zé)任，將荒蕪變?yōu)橄Ｍ�，將沙漠變�(yōu)榫G洲，從此，文明的種子在這里生根發(fā)芽，文化的光芒在這里耀亮奪目。“微塵”這個看似渺小的名字，卻代表著一個城市的社會責(zé)任意識。無聲奉獻(xiàn)，更顯其偉大；心懷社會，更顯其崇高。樹立社會責(zé)任感更為重要，它是樹立責(zé)任感的保障。
樹立責(zé)任感要培養(yǎng)國家責(zé)任意識。
顧炎武曾說：“天下興亡，匹夫有責(zé)�！本凵衬艹伤�，集腋能成裘，每個人樹立國家責(zé)任感，國家必會長盛不衰。擁有國家責(zé)任感，才有了屈原的《離騷》，才有了文天祥的《正氣歌》，才有了張自忠的殺敵報國，才有了梅蘭芳的蓄胡罷演。
愛國主義是永恒不變的主題，國家責(zé)任感是責(zé)任意識的最高境界。
反觀當(dāng)今，責(zé)任意識的缺失卻成為一大通病。范美忠一跑留罵名，專家們偏愛孔方兄，學(xué)者們執(zhí)著于閃光燈，媒體渲染浮夸成通病。樹立責(zé)任意識，自古重要，而今更是必不可少。因為真正的偉大不是“自�！�，不是“獨善其身”，而是奉獻(xiàn)、是博愛；真正的明智，不是割裂自己與他人，而是始終將自己與他人聯(lián)系，共同為一個崇高的目標(biāo)去奮斗；有一天肉體不存在了，精神也會永存！
相信自己對別人的影響，相信別人與我們息息相關(guān)，并為之付出行動，播撒愛與善良。如何讓一滴水不干涸？將它融入海洋！
海洋作文 篇5
鯊魚是海洋之王，一天他想去旅游，就在那里冥思苦想，我該讓誰來接替我做海洋之王呢？
第二天，他召集了所有海洋生物來開個選撥大會。他宣布：從現(xiàn)在開始，你們輪流當(dāng)海洋之王，每個生物當(dāng)五天。誰做得最好，誰就是海洋之王了。
這時，海龜毛遂自薦，對鯊魚說：我來當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚點點頭，同意了。只見，海龜洋洋自得，立刻下令：從現(xiàn)在開始，你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽了七嘴八舌地在議論，可是又不得不執(zhí)行，只好天天爬行，五天下來，大家苦不堪言。
下一個五天，到了螃蟹上任了。他美滋滋地說：你們從今天開始，都要像我一樣橫著走路。聽了螃蟹的話，大家嚇得直往后退。可是不得不服從命令。五天后，大家相互對望，只見個個撞得鼻青臉腫，全身是傷。
再下個五天，輪到鯨魚當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕，就在想，他會不會命令我們像他一樣用頭頂噴水呢？等了一會兒，鯨魚開口說了一句：從現(xiàn)在開始，每個生物都按照自己原來的生活習(xí)慣過日子吧！話音剛落，大伙兒就高興地蹦了起來。
鯊魚見了，樂呵呵地說不用再往下輪了，我鄭重宣布，從現(xiàn)在開始，鯨魚就是新一任的海洋之王。
指導(dǎo)老師劉少武點評：
允浩小朋友，想象力非常豐富，課外閱讀知識豐富，能在課文的基礎(chǔ)上，抓住課文的結(jié)構(gòu)，重新創(chuàng)造出新的故事。能抓住動物的特點寫出三個生物擔(dān)任海洋之王的情景。寫話中詞語豐富，運用準(zhǔn)確。
海洋作文 篇6
沒有任何光線可以抵達(dá)這里，這里是海洋深處……
海洋深處,是它的心臟�！斑诉�，咚咚�！焙诎抵械纳�，散發(fā)著柔和的光暈，在這深海中感受它的跳動。暗流卷著希望流向海面，而將黑暗余留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深，以至于無人可以發(fā)掘，于是它便永久地沉寂著……
海洋深處，是它的思想。閉上眼睛，只能感受到沉重的靜默，沒有任何雜音；張開眼，入目的是無盡的墨色，即使有了光源，也會因沒有物體將光線反射而被黑暗吞沒。大海的思想，那樣的渾厚，蘊含著那樣強大的力量。千百年來，海便像一位哲人一樣凝目著世事的變遷，始終一聲不發(fā)地將思緒留存在深處，在年華的 去中，逐漸沉積，卻終因其過于沉重而爆發(fā)得無可收拾……
然而，海洋深處亦是它的孤獨。就像人類一樣，以為閉上雙眼，進(jìn)入黑暗，就看不見何為悲痛，以為拒絕所有的溫情，友善的探尋，就永遠(yuǎn)不會受到傷害。
我們都擁有一個名為心胸的遼闊海原，還記得準(zhǔn)備畢業(yè)考的那陣子，我整日專注于埋頭苦干。朋友的邀請我聽而不聞，同學(xué)的提問我視而不見，關(guān)懷的話 我亦不動聲色，從繁重的學(xué)習(xí)中抬起頭來，我才驚覺周圍竟無一個可以談心的人，他們曾在我的心海上行駛，承載著洶涌的嘆息，消失在心頭的浪尖。在探尋的路途之上，迷失在這片海洋，在緊閉的心門前，撞擊得支離破碎，那溫情終是石沉大海，在心底被砂礫掩埋，終是唯余下自己在深處感受那無盡的孤獨,直至吞沒一切使其變得黑暗。
所以，打開心門吧，讓陽光透過縫隙，趕走陰 ，搖曳船槳，蕩起水波前進(jìn)，穿越過漫漫黑夜，在深邃黑暗盡頭，找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔，細(xì)細(xì)擦拭，直至它微弱的光線照亮心胸。
海洋無疑是一個王者，但縱然萬世敬仰，卻難逃一世孤寂，那么，我寧愿不做王者，因為那是無人能夠忍受的絕望……
海洋作文 篇7
盼了一年了，終于盼來了翠苑二小一年一度的“書香游行”活動�；顒涌韶S富了，讓我們一起來看看吧！
當(dāng)我們拿到“暢游書�！庇螒蚩〞r，我仔細(xì)的看著游戲卡，今年的活動比去年豐富很多!當(dāng)老師說解散，我們都像風(fēng)一樣的奔跑起來。我先來到了三一班，她們的活動是“看圖猜成語”。我抽到了一張圖片，啊，這么簡單，一看就是“拔苗助長”的樣子。在第一項活動中，我獲得了五分。
我又來到了三二班，她們的游戲是“判斷是非”，我得到了一張問題卡，上面問了許多有趣的問題，讓你判斷對還是錯。當(dāng)看到裁判員給我打分時，我湊過去一看，啊，怎么錯了一個，實在太可惜了，我只得了四分。
又來到四三班，她們班的活動更精彩！她們做了許多紙條，讓你說出關(guān)于它們的成語。我抽到的是關(guān)于春天的成語。我寫了“春回大地”，“萬物復(fù)蘇”，“柳綠花紅”，“鶯歌燕舞”和“風(fēng)和日麗”，這次我成功的又取得了五分。
又來到四二班，她們游戲是“讀句子填填看”。20xx年的奧運會是第幾屆的奧運會�。课医g盡腦汁都想不出來，還是放棄這道題算了。當(dāng)哥哥姐姐給我批改卷子的時候，我發(fā)現(xiàn)我填的第八屆奧運會果然是錯的，看來我的課外知識還不夠豐富�。�
最后來到我們班，我們班的題目出的太簡單了，我一下子就答對了。把所有的項目玩好后，我來到領(lǐng)獎臺處，知道了總分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金獎。哇，真是很開心呢！
這一次活動，我不但增長了許多知識，也發(fā)現(xiàn)了自己許多不會的東西，在下一屆活動中，我一定要爭取滿分。這真是一次有趣的活動呢！
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