海洋作文

2021-03-05 海洋

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的海洋作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋作文篇1

　　微風(fēng)一過，“海浪”此起彼伏，這不是在大海里，一大塊黃色的顏料從天而降，這不是在調(diào)色盤里，一陣香味撲鼻而來，這不是在香水瓶里，醒醒腦，呵，這是在油菜花的海洋里阿！

　　野外，汩汩溪水嘩啦啦的流著，細細一嗅，喲，這小溪里還帶著野花的香味呢！這小溪里流淌著春日的陽光，帶著山莊里人們的歡聲笑語，飄向那金色的海洋，瞧，金色的海洋中有一些勤勞的工作者——蜜蜂正忙碌著。我不禁對他們肅然起敬——我似乎看到了，看到了了他們辛勤的身影，看到了他們眼中閃爍著驕傲的光芒……此時，一陣狂風(fēng)刮過，頓時，海面上悶雷滾動，海浪逐漸拉長，變粗，波濤洶涌，如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，狂風(fēng)卷起一陣黃色的巨浪，朝我鋪天蓋地的席卷過來，黃色的浪濤在海面上翻著，海浪濺濕了我的衣襟，海浪所到之處，無不為之陶醉，正在這時，一隊蜜蜂好先要跟海浪一決高下，一會兒在浪尖上飛舞，一會兒又讓自己藏身于大浪深處，當(dāng)大浪這又要包裹住它們時，它們又靈巧的來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，避開了，也沖出了了黃色的包圍圈，我睜開眼睛的一瞬間，一陣清香不請自來，我在這芳香中舞蹈著，仿佛自己也變成了花仙子，走進一看，油菜花的的枝葉雖然參差不全，但它們卻努力讓自己頭頂?shù)囊黄炜崭觿尤�，黃色的海浪，讓人心曠神怡，黃色的海浪，洗去我身上的勞累，黃色的海浪，讓我為之沉醉！

海洋作文篇2

　　今天上午，老師帶著我們班看了一場電影，名字叫做《海洋朋友》。

　　這場電影講了一個叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有靈犀，能都對話，從而和其他動物也能對話。我們的主人公小奇的爸爸是科考隊員，常在海洋上考察，已經(jīng)幾年沒見的小奇了。而海豚琪琪也好幾年沒見爸爸了。因為小奇飽嘗這種“想見但又見不到”的滋味，所以他下定決心，一定要幫助琪琪找到爸爸。為此，他還成立了一個小分隊，將琪琪抬上擔(dān)架，一邊拉著走，一邊給它潑水。半路殺出個黑張飛，李萌叔叔守住了出口，小隊營救計劃失敗。李萌叔叔把小奇罵了一頓，小奇一氣之下，跳進水里。想來后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他讓琪琪到達大海，找到爸爸的夢想，一點沒改變。突然有人告訴他，說琪琪要經(jīng)過一段野生訓(xùn)練，放過大海。小奇高興地問他是誰幫的這個忙，當(dāng)他知道是爺爺幫的這個忙的時候，他被一圈的愧疚所包圍——他覺得自己不該一氣之下跳到水里……終于，小奇在新來的鯊魚芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立馬將這一消息告訴琪琪。

　　琪琪臨走前，小奇將爸爸給自己生日禮物送給了琪琪，然后依依不舍的分別……這個故事讓我感嘆：之所以小奇和海豚能對話，是因為他們已經(jīng)成了朋友，已經(jīng)有了深厚、不可割斷的友誼。我相信，只要我們能真心的對待動物，善待它們，之間沒有歧視，這種事情，也是有可能發(fā)生的。

海洋作文篇3

　　“呼哧、呼哧，哦！好累，終于到家了！”你知道嗎？我剛?cè)ズ５琢锪艘蝗�，哦！是一個月前剛?cè)サ�，真爽！哎呀！忘自我介紹了�？龋�，大家好！，I am 晶晶，我是一滴晶瑩剔透、涼涼的小雨點兒。

　　自從離開那個討人厭的臭魚塘后，我就光榮地升上了天。而我有一個心愿，我可以告訴你，但你千萬不能告訴其他人哦！其實，我想去海里看看，哼！你干嗎笑，我告訴了我的好朋友雪花之后，她還十分贊成呢！一個月前，我實現(xiàn)了心愿，過程如下：

　　一天，我正打著盹，一聲歡樂的尖叫把我吵醒了，原來我們飄到了太平洋上空。我抓住雪花的手跳了下去，越來越近……咦？我怎么抓住一滴小雨點兒的手呢？“這兒太熱了啦！”咳，咳，好咸！原來海水是又咸又澀的！一條絲帶魚飄向我們，她介紹說：“這里是太平洋國度，這里有許多魚兒公民，正中心的夏威夷島上是藍宮及大使館，我們給游客提供了保鏢兼導(dǎo)游——小鹽粒。祝你們旅途愉快！”話音剛落，一群小白點把我們包了個嚴(yán)嚴(yán)實實，透不過氣來，嘿！我們變成海水了！我倆一邊閑逛，一邊賞景，可小鹽粒們可不是群安靜的小家伙，經(jīng)常嘰嘰喳喳，比如：“看，那個是海珊瑚之王，It’s so big!”“哎！那兒有全國最大的餐館”……你別說，他們把旅程安排得還真周到！

　　一個月的今天，早上，嘰嘰喳喳吵個不停的他們竟異口同聲地說：“咱們應(yīng)該回家啦”我倆這才想起來，馬上招了招手，一輛貝殼出租車“轟”地來了，“沙灘快車站”！“轟”，我們做在了滾燙的沙灘上。陽光快車及時地把我們送到了天上，嘿！我們變成了雪白的云了！太陽公公樂呵呵地說：“這是我給你的一個大大的驚喜”！“謝謝”。我倆說：“我們還想再去一個地方，一定很驚險！”

海洋作文篇4

　　一片蔚藍色的海洋，兩只海豚正互相追逐嬉戲著，濺起晶瑩的浪花；遠處有一艘帆船揚帆起航；陽光明媚，海鷗在蔚藍的天空上飛翔……這是崔京生寫的《走向海洋》這本書的封面，它深深地吸引了我，讓我忍不住伸手翻閱。海洋與人類有著密不可分的關(guān)系—海洋，是文明的起源，是藍色的寶藏。海洋有著悠久的歷史，中國人民曾在海上經(jīng)歷過重大的戰(zhàn)役，中國海洋史上有著名的愛國將領(lǐng)，還有當(dāng)代不可小覷的中國海軍，英雄模范。最后，作者展望未來，發(fā)現(xiàn)“百廢待舉，舉步艱難”，認為“海事興”，才能“萬事興，名族興”。

　　看完這本書，讓我思潮翻涌的是這樣一句話：“當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之際，我們應(yīng)該攜起手來，共同高歌，與海洋同行！”確實，我們應(yīng)該向全世界發(fā)出呼吁。

　　海洋是生命的起源，最初的生命是誕生在海洋里的。如果沒有海洋，也就沒有生命。海洋里有豐富的資源：有全世界80%的生物和90%的淡水；有超過全世界70%的石油和天然氣等等。

　　海洋有著悠久的歷史。早期中國的海上實力很強，明朝初期鄭和七次下西洋，拉近了我國和其它國家的距離。可惜到了明朝后期，皇帝卻實行閉關(guān)鎖國的政策，導(dǎo)致中國的武器落后，中國領(lǐng)土被相繼瓜分，中國人民卻無能為力。這給了我們一個慘痛的教訓(xùn)：只有向海外學(xué)習(xí)，國家才能變得繁榮昌盛。之后，中國努力發(fā)展海軍，終于制造了命中率驚人的洲際導(dǎo)彈和威力無比的核潛艇，收回了香港、澳門！

　　如今，海洋還是一種旅游資源。許多人都去海邊度假旅游，去領(lǐng)略它波濤洶涌時的磅礴氣勢，去享受它風(fēng)平浪靜時的溫柔嫵媚。同時，還是一種生活資源。超市里的海鮮，電視里的海洋生物，藥店里用海洋中的植物制成的'藥，還有化妝品等等。

　　海洋是一個聚寶盆，人類正猛烈地開發(fā)海洋資源，可正是因為這種肆無忌憚的開發(fā)和利用，海洋資源正面臨枯竭，最終可能會威脅人類。所以，我們應(yīng)該團結(jié)起來，合理開發(fā)利用海洋資源，讓海洋與人類共生共榮！

海洋作文篇5

　　今天，我讀了《走向海洋》一書，被里面的語言以及所介紹的海洋深深地吸引，使我對這本書愛不釋手，勾起了我的好奇心，也對海洋有了進一步的思考與了解。

　　這本書分為三大部分：

　　1、海洋與人類：主要寫了海洋與人類的關(guān)系，并記載了各國尋找南、北極點的故事。

　　2、海洋與中華民族：講述了中國由于不重視海防而慘敗多國的事情，同時也列出了中國多個航海英雄。

　　3、海洋與未來：主要說了幾個國家發(fā)展海防的成果。

　　讀完后，我陷入沉思，為什么海洋自古與人類之間就息息相關(guān)呢？

　　海洋既是地球的象征，也是生命的搖籃，更是一座藍色的寶庫。

　　地球是一個淡藍色的水球，而陸地只不過是浩瀚大洋中的一個個島嶼。從這個意義上說，把地球稱做水球或者是海洋之球，似乎更為貼切些。地球的表面積為5。1億平方千米，其中海洋的面積為3。67億平方千米，占整個地球表面積的70。8%；而陸地面積為1。49億平方千米，僅占整個地球表面積的29。2%。

　　海洋為生命的誕生、進化與繁衍提供了條件。根據(jù)古生物學(xué)的研究，地球上的生物至少在30億年前即已在海洋中誕生，從原核生物開始，發(fā)展到真核生物。直到4。4億年前才有植物和動物向陸地移居，開始了陸上動植物的進化。在陸生動物的發(fā)展進化中，人類的出現(xiàn)是距今大約300萬年前的事。追根溯源，大海也是人類祖先的家。至今，地球上的動物中，仍有80%的成員生活在海洋中。

　　海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用；海洋是資源的保護，它為人們提供了豐富的食物和無窮盡的資源；海洋是交通的要道，它為人類從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間。

　　海洋對自然界，對人類文明社會的進步有著巨大的影響，人類社會發(fā)展的歷史進程一直與海洋息息相關(guān)。沒有人不認為，人類的文明與進步直接受益于海洋。在今天，海洋作為地球上的一個特殊空間，無論是它的物質(zhì)資源價值，或是政治經(jīng)濟價值，都遠遠超出人們原有的認識。人們對海洋的需求不再只是漁人之利、舟揖之便了。科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，使人類有條件以進軍姿態(tài)走向海洋。

　　然而目前為止，人類已探索的海洋只有5%左右，還有大約95%的海洋是未知的。這些未知的領(lǐng)域必定激勵著我們繼續(xù)前進，探索這座未知的藍色寶庫。

　　海洋為人類的生存提供了極為豐富的寶貴資源，只要我們能合理的開發(fā)、利用這座寶庫，它將循環(huán)不息地為人類所用，取之不盡，用之不竭。

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