無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的國學作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學作文400字 篇1
為了進一步弘揚名族傳統(tǒng),傳承國學經(jīng)典引領我校學生,通過誦讀國學經(jīng)典詩詞,感受祖國傳統(tǒng)文化的博大精深培養(yǎng)學生熱愛祖國,孝敬父母,尊敬師長,勤奮學習,自強不息的優(yōu)良品質(zhì),學校定于這個星期五舉行國學經(jīng)典誦讀比賽。
這天清晨,同學們早早來到教室,個個精神抖擻,背起了《弟子規(guī)》,老師還讓我們演練幾遍,并叮囑我們比賽時不要緊張。叮鈴鈴,上課鈴響了,這也意味著誦讀比賽開始了。我們排好隊,慢慢走出去。
來到階梯教室門口,我們緊張的等著時間一分一秒的過去。終于,我聽到報號老師叫:“現(xiàn)在是五年級一班出場!蔽覀儜阎话驳男那檫M了場。
等所有人入場后,只聽見沈鵬拿起話筒說完了總序,接著,全班一起背完了“入則孝”,沈鵬又背起“泛愛眾”中的第一排,全班同學有起伏的背完了“泛愛眾”,這一章。誦讀完后班長用口令整整隊,并向評委敬禮,接著,我班便出場。緊接著,其他班級也進行了誦讀比賽。
這次比賽,讓我知道了一些重要道理?傂,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,余力學文這八章的內(nèi)容,我基本能按要求做到,但少數(shù)部分仍欠缺,如,父母講道理時,嫌啰嗦,這樣就沒做到“父母教,須敬聽”。感謝學校給了我這好的機會,讓我明白,發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和優(yōu)點。我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個品學兼優(yōu)的好學生。
國學作文400字 篇2
來到我們家的植物王國,你就會發(fā)現(xiàn)我們?nèi)叶甲兂芍参锪!奇怪!奇怪!真奇怪吧?/p>
仙人掌爸爸
我的爸爸可是舉“家”無雙的仙人掌了!別看他平時說我、教我、罵我,他說的每一句話都含著深深的愛。不過我們都怕他,不敢接近他,他全身像長著長長 的刺。你瞧,昨天晚上,我考試沒考好,爸爸立馬使出“獅吼功”大聲說:“沒考好,下次一定要認真!”嚴厲的爸爸就像一個仙人掌一樣,那尖尖的刺扎著我 的身上可痛了,但扎進去的是什么呢?是愛!
向日葵媽媽
向日葵媽媽,天天對我笑瞇瞇的,她那張笑臉,永遠都浮現(xiàn)在我眼前。有次,我考得不是很理想,我傷心地對媽媽說了我的分數(shù),媽媽不像爸爸那樣說我,卻 用那柔和的目光看著我說:“孩子,不要那么灰心,這次沒考好,下次認真點考個好分數(shù),加油!”媽媽說的每一句話,都像一縷陽光灑進我心里,讓我有了信心, 她永遠是我的“小太陽”。
喇叭花我
我呢,是一個開朗的孩子,所以我是一朵漂亮的喇叭花。在家我有著說不完的話,小喇叭天天都有新消息!皨寢屛以趯W校……”、“爸爸,我這次可考了100分,千萬,千萬不要說我了呀……”、“還有,還有……”、“……”家里有了我這個開心果,天天都有好消息。
這就是我們家的植物王國!哈哈!歡迎來參觀,免費的哦!
國學作文400字 篇3
山東省青少年經(jīng)典誦讀節(jié)目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統(tǒng)蒙學讀物《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》,有激人奮進的愛國名篇《少年中國說》,有代代傳誦的唐詩宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學的文化經(jīng)典。這些節(jié)目借助音樂、舞蹈、美術、服裝的藝術魅力,輔以聲、光、色的現(xiàn)代舞臺渲染,化成了一場見證我省“國學熱”的視聽盛宴,演繹出了國學經(jīng)典的獨特魅力,唐風宋雨的古典風雅。
其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節(jié)選段落,但是每一個字都那么的擲地有聲!吧倌戟毩t國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”通過他們的朗誦,我仿佛看見了中國少年的.磅礴氣勢,屹立于世界之巔。《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。
國學作文400字 篇4
走遍故宮,北大只為把北京這本書讀懂,日行千里只為看中華千古化。
故宮中,感受古代人民的智慧與設計的精妙。金碧輝煌的城樓,一磚一瓦都包含著中國的燦爛文化,我們用腳步來丈量故宮幾百年的文化,即使走得我們滿頭大汗,雙腳再也抬不起來,也只能簡簡單單的了解這座承載著幾百年文化。
在國子監(jiān),我們看到古代圣賢重視讀書人。透過一件件文物背后的故事,我們了解了古代學子如何尊師重道。在古樹旁我們欣賞到了孔子最重視得音樂,那聲音從百年前傳來,在腦海中回響不絕。
穿上漢服,幾百名學生透露出書生意氣,一起懷著尊重的心情,一起向孔子行禮。
在北京大學,我們感受了最莊嚴的學習氛圍。北大學生的細心認真和遠大的志向折服著我們。北大的景物都透出濃濃的書香。
在古老的體育館我們與北大的學生一起游戲,他們非常熱情,與我們像朋友一樣。
紅劇院中,觀看了《功夫傳奇》,看了非常精彩的表演和真功夫,卻大曾想過背后的艱難。
這次國學之旅雖然艱苦,但我們看到了中華民族悠久的歷史,學會了尊師重道,感受到了最好的學習環(huán)境。
國學作文400字 篇5
荀子說:“國無禮則不正”,孟子說:“君子以仁存心,以禮存心,仁者愛人,有禮者敬人!笨鬃拥摹翱思簭投Y”等博大精深,而又深入淺出。
學國學,懂禮儀,啟智慧,使人彬彬有禮,素養(yǎng)良好,潛移默化讓我們的生活更美好且充滿了正能量。
“己所不欲勿施于人”,意思是連自己都不想做的事千萬不要強加給別人。
就像校園里時有的起外號現(xiàn)象:像王姓同學叫人“小王子”還算好啦,可是姓劉呢?能叫人家“小流氓”嗎?還有史姓同學,總不能叫人家“屎殼郎”吧!
己所不欲勿施于人,像這種不文明的外號,就算是玩笑也不應該有流行的土壤。
愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬——做人要有仁愛之心,如果你尊重別人,別人也一定會敬重你。
有一次我坐公交車,有一個叔叔踩到一個阿姨的腳,阿姨尖叫著:“看你!你踩到我啦!”叔叔說:“誰讓你的腳放的不是地方!卑⒁陶f:“你咋恁不長眼!”叔叔開始發(fā)飆了:“臭不要臉的,嫌擠,自己開車呀?誰讓你擠公交!”頓時車廂里充斥著謾罵聲,很不和諧。
假設一下,叔叔先說聲對不起,阿姨說聲沒關系你也不是故意的,就不會是這樣的結(jié)果。
是呀!如果人人都能做到“克己復禮”,能“己所不欲勿施于人”,“愛人者,人恒愛;敬人者,人恒敬”,就會對老人生出一份尊重,對孩子生出一份關愛,人與人之間多一些寬容和理解,就沒有化解不了的矛盾和誤會!我們的生活,我們的社會就會更加快樂、和諧!
國學作文400字 篇6
當我看完《國學小名士》這檔節(jié)目,不禁贊嘆起來,它可真是讓我受益匪淺。
來自全國各地的青少年參加了《國學小名士》,他們的年齡參差不齊,還有部分外國學生也參與其中,他們都身懷絕技、學識淵博。每個人的腦海里都存儲了數(shù)不勝數(shù)的古詩,比賽時脫口而出,背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩儲存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢?就是因為他們善于積累,靈活運用。寫到這里我不禁對他們充滿敬意,心里特別崇拜他們,他們用驚人的意志力來激發(fā)著我,我應該向他們學習,好好背誦古詩,把內(nèi)容深深烙印在腦海里。
看到他們在認真答題,我也身臨其境,拿出本子和筆認真地思考;評委老師提出了高水平問題,時間在一分一秒的流逝,我為他們捏了把汗,可他們卻正確、從容地對答如流,把內(nèi)容發(fā)揮到了極致,我由衷的為他們感到高興……
經(jīng)過跟他們一起答題,我才發(fā)現(xiàn)自己學識膚淺,我的才華只是他們的九牛一毛,好多詩詞我都不懂,所以我要下定決心,刻苦學習,努力奮斗,就像我們學校的校風一樣:追求卓越,實現(xiàn)超越。
國學作文400字 篇7
今天媽媽帶著我和她的朋友王平阿姨還有王萍阿姨的女兒,依依,一起去珠海橫琴長隆海洋王國。經(jīng)過一小時左右的車程,我們到達了珠海,之后我們做的士到我們住的酒店,稍作休息后,我們坐的士到長隆海洋王國,路上我還看到了海另一邊的澳門,來到海洋王國,我們最先看的是海獅,海獅的身體很笨重,可游在水里快極了。之后我們?nèi)サ搅似簌Z館,小企鵝擺動著胖胖的身子可愛極了。我們還去了北極熊館,北極熊館可真冷。】晌疫要繼續(xù)觀看,之后我又玩了幾個游樂設施,其中冰山過山車最讓我記憶深刻,冰山過山車玩一次只有八分鐘,但是非常好玩,在跨越冰山頂峰之時瞬間急劇下滑,盤山高速轉(zhuǎn)彎簡直刺激極了!隨后我們來到了鯨鯊館,排隊的人真多呀!
我們排了十幾分鐘才進館了,這里面一定很好玩,!太美麗了,湛藍的海水在四處涌動,巨大的鯨鯊在身旁穿梭,鰩魚扇動著雙翅滑浪而過,妖嬈的海鱔躲在礁石中好奇張望,懶洋洋的大海龜趴在不遠處的珊瑚上睡覺……之后我還看到了五彩繽紛的水母和各式各樣的海洋生物。隨后,我來到了歡樂海豚游戲區(qū),坐上海豚船,海豚船一會兒上,一會兒下,大家互相噴射水柱嬉戲,好玩極了!
鯨鯊館里的有最大的鯨鯊,一只叫“點睛”,另一只叫“麗莎”,這可是森碟小朋友起的名字。哦!忘了,我還和工作人員扮演的鯨鯊王握過手呢!
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