在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的國慶朗誦會(huì)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　聽殷老師說國慶朗誦會(huì)將在十月五日舉行，所有小朋友都躍躍欲試，我和劉馨語也不例外。我們決定采取一種比較新穎的形式參加活動(dòng)——兩人合作朗誦！朗誦的內(nèi)容是詩歌《感謝》。我們覺得這首詩寫得非常好，感情深厚，音節(jié)也很美，很適合朗誦表演。

　　這天上午，大家都按時(shí)到場(chǎng)參加了彩排，準(zhǔn)備下午得個(gè)好名次。

　　下午，小主持人們盛裝出場(chǎng)，我們滿面春風(fēng)，坐在下面聽其他小朋友朗誦。不一會(huì)就輪到我們倆了，我和劉馨語走上臺(tái)去，有感情地朗誦，抑揚(yáng)頓挫，一氣呵成，配合得也非常好，大家都熱烈地鼓掌。走下臺(tái)后，我悄悄對(duì)劉馨語說：“我感覺我們讀得還挺好的嘛！”她也自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　很快，大家全部朗誦完了，接下來進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——公布成績。我們得了一等獎(jiǎng)！在一等獎(jiǎng)里排名第三！我們開心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品是一個(gè)白色的足球、一支精致的鋼筆和一本漂亮的'筆記本�？吹脚_(tái)下向我們投來羨慕的目光，我們都得意地舉起獎(jiǎng)狀。

　　接下來還有搶紅包和比賽扔飛鏢游戲，大家都玩得非常開心。

　　時(shí)間過得真快，詩歌朗誦會(huì)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我依依不舍地望著那美麗的舞臺(tái)，回想著今天的比賽過程，心里美滋滋的。感謝文思作文給我這次展示才能的機(jī)會(huì)。