在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的校園里的桂花作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園里的桂花作文 篇1
我們都有自己的校園,也都愛自己的校園。它可能像一個(gè)大花園,花團(tuán)錦簇,綠草如茵;但它也有可能只是幾間平房,一棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。無(wú)論我們的校園怎么樣,我們都在這里度過了許多歡樂的日子。我的校園也許不是最完美的,但它在我的心里,卻是最最可愛的。
校園中最可愛的就要數(shù)那一年級(jí)門前的一排排桂花樹了。
春天,樹葉都發(fā)芽了。那滿樹的碧綠色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊無(wú)瑕的碧玉,又像有許多快樂的綠精靈在樹上玩時(shí),幫它染上了這種新綠。這時(shí)如果吹來(lái)一陣微風(fēng),滿樹的葉子就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲,那聲音好聽極了。
夏天,太陽(yáng)火辣辣地照耀著,桂花樹沒有因此放棄生長(zhǎng)。樹上長(zhǎng)出了花苞,等深夏的時(shí)候,它們就會(huì)變成含苞待放的花骨朵兒,那小小的,綠綠的生命,真是別有一番可愛的滋味呢!
秋天,她的'姿態(tài)就更是美麗了;ǘ浞泵,香味迷人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那成堆的桂花就像一個(gè)個(gè)金黃的、香噴噴的桂花球,此時(shí)若吹過一陣秋風(fēng),而你又恰巧站在樹下,那么,滿樹的桂花花瓣就會(huì)像下雨一樣朝你落下,就像下了一陣“桂花雨”,地上、空氣中都彌漫著一股淡淡的清香,用力呼吸,那香味沁人心脾,讓人感覺神清氣爽。
冬天,她也不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒而有所畏懼。寒風(fēng)中,即使她只剩幾根光禿禿的枝丫,也依舊傲然地挺立著。下雪了,樹上覆蓋著厚厚的雪,一下課,同學(xué)們就可以躲在大樹下面玩雪,趁別人不注意,朝同伴扔一個(gè)雪球,惹得其他同學(xué)爆笑連連……冬天,桂花樹就像是我們的玩伴,和我們一起度過寒冷的冬天,和我們一起度過了許多歡樂的時(shí)光。
我的校園一年四季都很美麗,我愛我的校園,更愛校園里那美麗的桂花樹!
校園里的桂花作文 篇2
沒有那婀娜多姿的玫瑰那么美,卻有著清純樸素的外表,它雖然沒有紅艷踏入學(xué)校的大門,迎面飄來(lái)陣陣桂花的清香,順著清香,我便來(lái)到了一株四季桂旁。
春天,它的樹枝上冒出了小小的嫩芽,可愛極了,有的像形態(tài)不一的貝殼,有的像綠色的小帆船,順風(fēng)而去,還有的像一個(gè)個(gè)綠綠的小海螺,似乎在唱著:“,小螺號(hào)滴滴滴吹,海鷗聽了展翅飛”溫暖的陽(yáng)光照在它們嫩綠的身子上,它們便舒舒服服地曬起了日光浴。
夏天,已經(jīng)有一些金色的桂花開放了,仿佛是點(diǎn)點(diǎn)閃亮的金粉撒在枝頭,在陽(yáng)光的照耀下,泛出點(diǎn)點(diǎn)金光,光彩奪目,樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了茂密的樹葉,一陣風(fēng)吹過,樹葉不停地?fù)u曳著點(diǎn)點(diǎn)金光灑的葉面上,像一個(gè)個(gè)金色的小精靈一樣在上面跳躍著。我會(huì)禁不住伸出手,撿幾個(gè)放在手心里,欣賞過后,手一揚(yáng),看它們?cè)诳罩形璧浮?/p>
秋天,是四季桂最茂盛的時(shí)節(jié),只見那滿樹的桂花,金得奪目,金得耀眼,將樹枝覆蓋了,仿佛那樹枝是用金子做的一樣,空氣中飄散著一股桂花的清香。
冬天,寒風(fēng)凜冽,枝頭還殘留著一些頑強(qiáng)的桂花,給墨綠的枝頭增添了一絲生機(jī),朵朵桂花印在上面,依舊散發(fā)出清香。
這就是校園里的四季桂,它清純淡雅,樸素美麗,它雖不引人注目,但是他一定會(huì)用淡雅的清香,征服所有人的。
校園里的桂花作文 篇3
。ㄒ唬
在一個(gè)桂花飄香的季節(jié),在一棵桂花樹下,有一個(gè)小男孩,正提著個(gè)籃子在撿從樹上撒落的桂花。
小男孩想撿一些桂花,給奶奶泡茶喝。他想,奶奶一定會(huì)很高興的。地上的桂花并不多,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著。小男孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,走來(lái)兩個(gè)比他大一點(diǎn)的男孩,笑著對(duì)他說(shuō):“小孩,過來(lái),我們給你一些桂花。”“嗯!”小男孩興高采烈地跑了過去。
大一點(diǎn)的男孩松開了,一把沙土落在了小男孩的籃子里。然后,他們笑著跑遠(yuǎn)了。
小男孩的眼淚落在了籃子里的桂花上……
。ǘ
又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),小男孩又來(lái)到了桂花樹旁。一個(gè)梳著麻花辮的小女孩正在撿桂花,臉上掛著幸福的笑,也許她想撿去給奶奶泡茶呢!小女孩一粒一粒認(rèn)真的撿著,還不時(shí)用小嘴輕輕吹去粘在花瓣上的塵土。
桂花慢慢鋪滿籃子底了。這時(shí)候,小男孩笑著對(duì)小女孩說(shuō):“我也拾了一把桂花,給你好嗎?”“好!”小女孩喜出望外地答道。
小男孩松開了緊握的拳頭,一把沙土落在了小女孩的籃子里。然后,他笑著跑遠(yuǎn)了。
(三)
曾經(jīng)的小男孩已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大,長(zhǎng)成了現(xiàn)在的我。再過幾個(gè)月,我就要畢業(yè),就要離開親愛的母校,離開這棵校園里最年老的桂花樹了。
桂花樹依然蒼翠茁壯,它還會(huì)如期的綻放芬芳的花朵。我想:不管歲月如何飄過,我美麗的童年中永遠(yuǎn)有一棵芬芳的桂花樹……
校園里的桂花作文 篇4
我們校園環(huán)境很好,種了很多東西,比如:桃樹,石榴樹,槐樹,楊樹,榕樹……但我最喜歡的樹是桂花樹。
春天,桂花種子吮吸了甜美的雨露,開始發(fā)芽長(zhǎng)出紅色的小嫩葉了。站在校園的遠(yuǎn)處看,桂花樹的芽好像幾多大紅花。
夏天桂花樹的枝葉長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆著一簇,好像一把把撐開的大綠傘,下課了,同學(xué)們都在桂花樹下做游戲,乘涼,看書。而且下雨了,可以到那躲雨呢。
到了秋天,桂花樹開花了,它的香氣十里飄香,在教學(xué)樓上都可以聞到,來(lái)到桂花樹旁,可以看到桂花都被那些樹葉擋著,好像一位位害羞的小姑娘。微風(fēng)來(lái)了,把桂花都吹落了這時(shí)變成了一地的碎金子,下課了同學(xué)們把這些桂花撿起回家做桂花糕,釀桂花酒,做桂花餅……
到了冬天,桂花樹個(gè)個(gè)像士兵一樣守護(hù)著我們的學(xué)校,讓寒風(fēng)襲擊不了我們的學(xué)校,它這種精神堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
我愛我們的校園,但我更愛我們校園里那一棵棵桂花樹。
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