在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的桂花的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花的作文300字 篇1
走在海小，到處都有桂花的香氣。吃完午飯，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑到桂花樹下觀賞桂花。
在遠(yuǎn)處看，桂花樹枝繁葉茂、亭亭玉立地站在那里，從地上升起的一朵綠色的云；像一把綠色的大傘；還像一朵大蘑菇……
在近處看，桂花姿態(tài)萬千。有的躲在綠葉后面休息，有的聚在一起說悄悄話；還有的單獨(dú)在那里發(fā)呆……
一陣秋風(fēng)吹來，桂花離開了桂花樹媽媽的懷抱，來到了大地媽媽的懷抱里。有的像蝴蝶一樣飛翔；有的很緩慢，像在散步；還有的手拉著手一起跳下來……我撿起一朵桂花，放在手心里，認(rèn)真地觀察：桂花有四片花瓣，像一個(gè)十字小風(fēng)扇。黃黃的、小小的，放在鼻子前，一股淡淡的清香，跑到了我的鼻子里……
老師笑著問：“有誰知道桂花的作用嗎？”施可佳興高采烈地說：“我知道，桂花可以釀酒。”那天搶著說：“還可以做桂花糕。”“可以做桂花糖�！薄肮鸹ㄟ�可以泡茶�！薄瑢W(xué)們七嘴入舌地說著。老師又說：“說了這些你知道桂花有什么精神嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“桂花有無私奉獻(xiàn)的精神�！�
同學(xué)們讓我們向桂花學(xué)習(xí)，要樂于助人哦！
桂花的作文300字 篇2
從我記事開始，便是奶奶伴在身旁，大手牽小手，帶我走遍家鄉(xiāng)的`每一寸土地。
奶奶的文化水平并不高，可是在我上學(xué)前，所有簡(jiǎn)單的漢字都是奶奶教我的。
記憶中小院里有股熟悉的藤木香。中午吃過飯奶奶就坐在石桌的椅子上，一本書，一個(gè)字的教我念。我恨頑皮，不愛讀書寫字，可是唯獨(dú)喜歡奶奶院前的一棵桂花樹。奶奶知道后，便摘下一片花，說，乖，我們認(rèn)完字后，把它放在你的書本里好不好？那你以后每天都可以見到它了。從此我的每一本書里多了一片桂花。
那一年，奶奶的桂花開了，開得特別好，滿樹的桂花開得黃燦燦的，十里飄香。那年午后，陽光也特別和煦，慵懶地照在小院里，小雞咯咯地滿院亂跑，奶奶正坐在院中的藤椅上休息，“奶奶，您別睡了，快起來吧，太陽都曬到屁股哩！”“好好好，奶奶不睡了，奶奶今天教你寫什么呢？寫奶奶的名字好不好��？”說著，奶奶飽經(jīng)滄桑的臉龐上露出了笑容，第一次，我發(fā)現(xiàn)，奶奶真的很美麗。
重新翻開塵封的書本，桂花早已變黑了，可空氣中我分明聞到了桂花的清香。
奶奶，今年門前的桂花開了嗎？那是我每年如期的獎(jiǎng)品，你收到了嗎？只愿清香的桂花啊，開盡我對(duì)您無盡的思念……
桂花的作文300字 篇3
“淡淡桂花香，飄遍整校園!”我不禁感嘆道。因?yàn)楣鸹ㄌ懔?
當(dāng)我走到桂花前時(shí)，鼻前總是有一股香味兒在引導(dǎo)我。我抬頭一看，現(xiàn)在的桂花花滿枝頭，香飄十里!每個(gè)人走到桂花樹前時(shí)，鼻子都要情不自禁地聞一下：“真香啊!”
樹上的桂花就像一個(gè)個(gè)仙子，讓自己散發(fā)出迷人的香味兒，讓我們?nèi)≌宜鼈�。桂花在樹上若隱若現(xiàn)，像個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)調(diào)皮的小公主!
每當(dāng)風(fēng)將桂花從樹上吹落時(shí)，桂花總是在空中飄飄悠悠的，好像非常不愿意下來!同學(xué)們總是把桂花又收集起來，讓他們又有了一個(gè)溫暖的“大家庭”!
有著黃黃的外表，有淡淡的清香，有仙子的容貌，這就是桂花。桂花那文靜的“性格”，身上的香味兒，總讓人感覺桂花就是一名“仙子”。
在8、9月份，我們浸泡在桂花香間，渾身沾滿了香氣，好像自己也成了一個(gè)“仙子”!
我喜愛桂花，喜愛它的“性格”，喜愛它的香氣。
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