在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的故宮御花園六年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
故宮御花園六年級(jí)作文 1
明代永樂(lè)十五年(1417)始建，十八年建成，名為“宮后苑”。清雍正朝起，稱“御花園”。位于紫禁城中軸線的北端，正南有坤寧門同后三宮相連，左右分設(shè)瓊苑東門、瓊苑西門，可通東西六宮;北面是集福門、延和門、承光門圍合的牌樓坊門和順貞門，正對(duì)著紫禁城最北界的神武門。
園墻內(nèi)東西寬135米，南北深89米，占地12015平方米，占紫禁城面積的1.5%。紫禁城中共有四座大小不等的花園，分別是御花園、慈寧宮花園、建福宮花園、寧壽宮花園(即乾隆花園)。其中，以御花園面積最大。它的整體布局以及局部點(diǎn)綴上，都極其考究。園內(nèi)形式多樣、豐富多彩的樓臺(tái)亭閣，變化多端。園內(nèi)建筑采取了中軸對(duì)稱的布局。中路是一個(gè)以重檐錄頂、上安鎦金寶瓶的欽安殿為主體建筑的院落。東西兩路建筑基本對(duì)稱，東路建筑有堆秀山御景亭、璃藻堂、浮碧亭、萬(wàn)春亭、絳雪軒;西路建筑有延輝閣、位育齋、澄瑞亭、千秋亭、養(yǎng)性齋，還有四神祠、井亭、鹿臺(tái)等。
這些建筑絕大多數(shù)為游憩觀賞或敬神拜佛之用，唯有璃藻堂從乾隆時(shí)起，排貯《四庫(kù)全書薈要》，供皇帝查閱。建筑多倚圍墻，只以少數(shù)精美造型的亭臺(tái)立于園中，空間舒廣。園內(nèi)遍植古柏老槐，羅列奇石玉座、金麟銅像、盆花樁景，增添了園內(nèi)景象的變化，豐富了園景的層次。御花園地面用各色卵石鑲拼成福、祿、壽象征性圖案，豐富多彩。著名的'堆秀山是宮中重陽(yáng)節(jié)登高的地方，疊石獨(dú)特，磴道盤曲，下有石雕蟠龍噴水，上筑御景亭，可眺望四周景色。御花園是供帝王家眷休憩游覽的場(chǎng)所，一些重要的·節(jié)慶都有活動(dòng)在這舉行。五月端午粽子節(jié)，八月十五中秋祭月，九九重陽(yáng)登高，皇帝率領(lǐng)后妃們登臨御花園最高處的堆秀山御景亭，望遠(yuǎn)祈福，祛邪避穢等等。每年七月初七牛郎織女鵲橋相會(huì)，宮中要祭祀牛郎織女，拈香行禮，舉行乞巧活動(dòng)。
故宮御花園六年級(jí)作文 2
盡管我們?cè)诒本┯伪榱斯蕦m、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡，但令我印象最深刻的是御花園。御花園里那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和那參天的大樹，至今還歷歷在目。我們?nèi)ビ▓@時(shí)已經(jīng)是1月份了，在這冬、春交加的季節(jié)里，御花園便成了故宮中最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵诠糯�，皇帝天不怕，地不怕，可就怕刺客，于是除了御花園，紫禁城里一棵樹也沒(méi)有，為的是不給刺客躲藏。
剛走進(jìn)御花園，出現(xiàn)在眼前的便是那生氣勃勃的景象：古樹上，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，那一片片拇指般大小的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音，好像在說(shuō)：“春天又來(lái)了!春天又來(lái)了!……”沒(méi)走幾步，就聞到了一陣清香撲鼻而來(lái)，循著香味望去，只見墻邊有幾朵白白的，小小的花兒，哦!那一定是梅花了，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”嘛!繼續(xù)向前走，到了一個(gè)供形大門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見里面有一棵“情侶樹”，它們面對(duì)著，雙“手”彼此“擁抱”對(duì)方，使人感到一種甜蜜、浪漫的氣氛。在御花園里，我還看見了一種紅色的`小花，它雖然沒(méi)有那華麗的外表，也沒(méi)有那迷人的清香，但它長(zhǎng)得倒像個(gè)優(yōu)雅的小姑娘。圓圓的花瓣，紅里透白，這些小花點(diǎn)綴在御花園的嫩綠色上面，顯得分外絢麗。
這樹，這花，這草;這嫩葉，這翠綠，這芳香。使御花園成了一幅美麗的畫卷。園中，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞，真是“人在畫中游”啊!
故宮御花園六年級(jí)作文 3
深紅色的宮墻，金色的琉璃瓦在陽(yáng)光下發(fā)出燦爛奪目的光彩。小心翼翼跨過(guò)腳邊的門檻兒，踏進(jìn)一片幽靜的花園，陰涼潮濕的氣息撲面而來(lái)，仿佛踏進(jìn)因片與世隔絕的地方。
青色石磚，樸素卻不失典雅，悠久卻又深遠(yuǎn)。身旁的古樹少來(lái)也有300多年。它枝繁葉茂，正像當(dāng)年，令人有一種時(shí)間的錯(cuò)覺。陽(yáng)光明媚，透過(guò)古老茂密的枝葉，零零散散地照在青石小道上。仿佛歲月并無(wú)在這里留下任何痕跡，好似百年前的這個(gè)下午就是這樣，從未改變。
向右走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'游廊，東邊迎著娜初升的朝陽(yáng)，格外耀眼。它依山而建，窗為步步錦格扇芯，連沿不斷。安靜，寧?kù)o。只是天邊時(shí)不時(shí)經(jīng)過(guò)一只飛鳥，鳴叫幾聲，悠然而去。旭輝庭，旭輝，旭日光輝之意，本應(yīng)壯觀豪邁，卻又靜穆地被世人遺忘。
一步一步緩緩走過(guò)，佇留在園中的小亭子前，碧綠的柱子光彩如昔，四角攢尖琉璃寶頂，黃琉璃瓦綠剪邊，檐下飾以蘇式彩畫。明間后設(shè)黑漆云龍屏門，擋住了亭后的高墻。亭下有水道蜿蜒曲折，似“風(fēng)”字或是“國(guó)”字。這九曲流觴渠，取“曲水流觴之趣”卻有幾分嫻雅之情。漢白玉的欄板上，隱隱看得出上的竹紋，渲染了這片優(yōu)雅閑適的意境。目光流轉(zhuǎn)，好像看到百年前一個(gè)身穿龍袍的人坐在大殿內(nèi)之人，對(duì)著皓月，飲酒作樂(lè)，笑談江山，睥睨世間，無(wú)所畏懼，創(chuàng)下了中國(guó)五千多年歷史中最后一個(gè)盛世！
昔人已去，只留下一片豪情長(zhǎng)存于這古老的建筑中……
一片莊嚴(yán)神圣，幾許寂靜幽傲。
故宮御花園六年級(jí)作文 4
在很久很久以前，有一座美麗的花園，花園里的巨人和村子里的`孩子們發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)斗，后來(lái)，巨人又和孩子們和好了，不再對(duì)他們發(fā)脾氣了。他們快快樂(lè)樂(lè)地在一起玩耍。
可是有一天，巨人和孩子們正在玩耍，突然，烏云密布，電閃雷鳴，天空發(fā)出巨大的響聲，大地上漆黑一片，孩子們嚇得魂飛魄散，連忙躲到巨人的懷里。一個(gè)可怕的身影從天空中飛到了巨人眼前，他就是黑暗之王，巨人問(wèn)：“你要干什么？”黑暗之王說(shuō)：“你把那幾個(gè)孩子交出來(lái)！不然，我就對(duì)你不客氣了！”巨人又對(duì)黑暗之王說(shuō)：“有我在，你休想把孩子們帶走！”黑暗之王拿出了一包迷魂粉，撒了過(guò)去，只聽一聲巨響，巨人暈倒了。黑暗之王就帶走孩子們。
巨人醒來(lái)后，看見孩子們不見了便四處尋找，找了半天沒(méi)找，忽然看見了一道刺眼的光，哦！原來(lái)是光明之神呀！巨人向光明之神說(shuō)明了自己的困難，光明之神立刻從懷里拿出了一把劍，并指著這把劍說(shuō)：“這是光明之劍，可以把黑暗擊倒，把孩子們救出來(lái)�！�
巨人背上這把劍，出發(fā)去黑暗之城。他剛來(lái)到城門口，只見黑暗之王從里面走了出來(lái)，左上方有一個(gè)籠子，孩子在籠子里。巨人拿出光明之劍，跟黑暗之王打斗著。黑暗之王來(lái)了個(gè)“黑暗光波”，巨人立刻用“光明之盾”擋住了攻擊，巨人出了絕招，他用“光明之刃”一下子打死了黑暗之王，他又用劍籠子劈開，救出了孩子們。
從那以后，巨人和孩子們又在一起無(wú)憂無(wú)慮的地玩耍了。
故宮御花園六年級(jí)作文 5
夜晚，我看到一輪月亮懸掛在空中，讓我想起了迫不及待地想去“月亮河”看看。我家樓下花園里的小池塘。因?yàn)樗男螤罹秃孟衲禽啅潖澋脑铝粒医o它取名叫“月亮河”。
我迫不及待的來(lái)到“月亮河”。邊走上獨(dú)木橋，一陣涼風(fēng)拂過(guò)河面，拂過(guò)我的臉頰，就好像一雙光滑的芊芊玉手撫摸著我的頭，那輪月光正倒映在河面上，因清風(fēng)的吹動(dòng)，河面泛起了層層漣漪，這時(shí)，傳來(lái)一陣青蛙“呱呱”的叫聲。我順著叫聲，看到了一只青蛙坐在荷花上仿佛在演唱，我情不自禁為它伴唱。
我走過(guò)獨(dú)木橋，唱著歌，來(lái)到噴水池。一個(gè)荷花造型的雕塑立在那，它的周圍噴著水，形成一個(gè)好看的圖形。周圍白色的光照在荷花上，因?yàn)檫@些光，噴水池的水珠仿佛一顆顆潔白的珍珠。又仿佛是一個(gè)穿輕飄飄的白衣裳的女孩在翩翩起舞。噴水池太美了，引來(lái)了圍觀的人們，他們紛紛贊好，小孩正用這些水珠你潑我，我潑你地玩耍。
這時(shí)，隱隱約約傳來(lái)悅耳的'歌聲，我好奇地離開噴水池，向著悅耳的歌聲走去。這是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，十幾個(gè)人，排成一條龍隊(duì)跳著舞唱著歌，周圍的人也不禁跟著跳起來(lái)，我也在音樂(lè)的帶動(dòng)下手舞足蹈，我甚至還看到三歲的孩子也開心的跳了起來(lái)，我們沉浸在歡樂(lè)的音樂(lè)中。
夜?jié)u漸深了，人也越來(lái)越少，月亮依然懸掛在天空，我依依不舍地離開了花園。
故宮御花園六年級(jí)作文 6
我家旁邊有一座花園。春天，她生機(jī)勃勃；夏天，她綠樹成陰；秋天，桂花染黃了她，遍地金黃；冬天，銀裝素裹，她一片素白。
一走進(jìn)花園，映入眼簾的是一個(gè)小噴泉，噴出的水滴像珍珠似的，落在旁邊的魚池里。魚池中的魚種類繁多，有紅色的金魚、黃白相間的錦鯉魚、黃色的金鯽等等�？粗~池里五顏六色的小魚們，有的專心進(jìn)食、有的在等著人群喂食、有的在快速前進(jìn)、有的.聚在一起仿佛在唱歌跳舞，十分活躍靈動(dòng)，不知不覺把你拉到它們的世界中。
噴泉的四周，有五六顆枇杷樹，樹枝茂密，樹葉綠油油的，在陽(yáng)光下仿佛無(wú)數(shù)的小生命在隨風(fēng)起舞。我撫摸棕色的樹皮，很粗燥，敲一敲樹干，發(fā)出很沉重的咚咚聲。這些枇杷樹已經(jīng)有很多年頭了，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，它們始終堅(jiān)持站崗，是花園的守護(hù)神。樹下種了不少花，我最喜歡的是梅花。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，其他花都凋零了，只有梅花還“凌寒獨(dú)自開”，花兒竟然會(huì)迎著飄舞的雪花和寒風(fēng)在枝頭恣意綻放，紅紅的花瓣散發(fā)著淡淡的清香，冰清玉潔。
花叢中有一條小徑，我喜歡漫步在這條小徑中，夏天這里是乘涼的好地方，濃密的樹蔭把陽(yáng)光擋住，微風(fēng)吹來(lái)分外舒服；在秋天，當(dāng)落葉蓋住小徑，走在上面會(huì)發(fā)出“沙沙”聲。
我愛這座花園，常常在其中散步，也常常和小伙伴在園里追逐、玩耍和打羽毛球。這里見證了我和小伙伴的美好生活，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
故宮御花園六年級(jí)作文 7
冬天離開了，春姑娘來(lái)了。陽(yáng)春三月，春光明媚，天氣暖和，花卉園一片春天的景象，美麗誘人。
你看，那五顏六色的郁金香，一朵朵多像酒杯。一陣風(fēng)吹來(lái)，它搖來(lái)?yè)u去，好像是在搖著小手舉著酒杯為慶祝春天的來(lái)到而干杯�？�，各色的風(fēng)信子開了，你明白風(fēng)信子花語(yǔ)嗎它代表春天已經(jīng)來(lái)到了！春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，這時(shí)的花卉園不僅僅有這幾種花，還有粉色、白色的桃花；紅色的三櫻花；粉色的報(bào)春花；大紅色、淡紅色、純白色的仙客來(lái)；又高又大從國(guó)外引進(jìn)的`水仙花；貼梗海棠……鮮花朵朵，數(shù)不勝數(shù)，此時(shí)花卉園成了花的海洋。
你看，清澈碧綠的人工湖中水波蕩漾，一只只蝌蚪，剛剛從卵里出來(lái)，它們擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，游來(lái)游去，正興致勃勃地觀察完美的春天。一條條魚兒剛剛從水底游上去，正舒展身體�？从械能S出湖面，有的在湖中游玩，有的正在吃食。湖邊柳樹上一只只小燕子、小麻雀，歡蹦亂跳，好像正在演奏一支春天的贊歌，此時(shí)花卉園成了動(dòng)物的天堂！
你看，和風(fēng)送暖，天空晴朗。人們已脫下了厚重的冬衣，穿上了輕便的春裝，絡(luò)繹不絕地來(lái)到花卉園游玩。有的在湖中劃船；有的在林蔭小道上漫步；有的在放美麗的風(fēng)箏；有的流連在花草山木中不斷的拍照，想把這完美的春天永遠(yuǎn)留下。有的玩累了在石椅上休息、聊天，此時(shí)花卉園成了人們的天堂！
如此完美的花卉園，如此誘人的春天，我要多看一眼，好讓這多姿多彩的春天盡量多一點(diǎn)記憶留在我的腦海中。
故宮御花園六年級(jí)作文 8
時(shí)光飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬就要結(jié)束了。我忘不了在校園里度過(guò)的每一個(gè)日子，忘不了這里的一草一木，忘不了這里的每一位老師和每個(gè)同學(xué)，而最難忘的還是學(xué)校那小小的花園。
我忘不了小花園，因?yàn)樗L(fēng)景宜人。小小的花壇里一年四季都開滿了五顏六色的鮮花。羅漢樹、雪松、橘樹、桂花、木挑等樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，投下片片綠蔭，一張小桌和幾只小矮凳安靜地在樹蔭里等著我們。
春天，我們來(lái)到小花園，用小手帕把眼睛蒙上，玩起了摸瞎子，被蒙住眼睛的同學(xué)四處摸索，我們則歡笑著在樹叢中東躲西藏。
夏天,我們來(lái)到小花園,圍坐在綠蔭下,講故事、猜謎語(yǔ)、談笑話，歡聲笑語(yǔ)在花園上空飄蕩。茂密的大樹撐開綠色的大傘，帶給我們一片涼爽的天地。
秋天,，我們來(lái)到小花園，望著滿樹金燦燦的`桂花，看著青里透黃的橘子和黃澄澄的木桃，我們又度過(guò)了充實(shí)的一年，開始了新的學(xué)期。每一年，它都要送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，捧回一串串豐碩的教育成果。
冬天,，我們來(lái)到小花園，手兒牽著手兒，漫步在鵝卵石小路上。雖然那條路很窄很短，但我們走上好幾遍也不會(huì)覺得厭煩，就這樣，師生的情誼，同學(xué)的友誼，延著一個(gè)個(gè)腳印延伸。
美麗的小花園，你帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)，留給我無(wú)窮的回憶。將來(lái)，無(wú)論我走到那里，我的耳邊總會(huì)回響起我留在那里的歡聲笑語(yǔ)。
故宮御花園六年級(jí)作文 9
夜深了，猩猩寶寶躺在黑夜爸爸和月亮媽媽的懷里，貓頭鷹在樹干上為我們唱起了它那娓娓動(dòng)聽的催眠曲，我在它那無(wú)比安寧的曲子中，慢慢地進(jìn)入了我那美麗的“夢(mèng)中花園”。
在夢(mèng)中花園的大門口，有一個(gè)大金牌，上面寫著“夢(mèng)中花園”四個(gè)大字。門口有許多鮮花，有薔薇、玫瑰、迎春……還有一些叫不出口的小樹，地上鋪著一條如雪一樣的大道，門口的香樟樹上還有幾只小黃鸝鳥在歡迎我的到來(lái)。
進(jìn)了大門口，我向上一看，不得了，一棵巨大的鐵樹站在那里。繞過(guò)那棵最大的鐵樹，只見草青得能跟青煙一起比，花香得勝過(guò)香水，鳥鳴比那歌星還唱得還動(dòng)聽……旁邊有一片池塘，里面開著水仙、荷花和一株長(zhǎng)在池塘中間的月見草�？鞓�(lè)的青蛙、調(diào)皮的金魚、可愛的`蝌蚪……在池塘里無(wú)憂無(wú)慮地游著。
旁邊有一片一眼望不到頭的草原，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞……我發(fā)現(xiàn)這兒草又嫩又青，而且就算你踩上去，它也不會(huì)彎腰。我想起了白居易所說(shuō)的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。在大自然中，在夢(mèng)中花園，無(wú)論什么，都是人類的老師。
我繼續(xù)走著，一條長(zhǎng)長(zhǎng)而寬的瀑布從那云彩飄風(fēng)的斷崖上直瀉下來(lái)，我又想起了李白寫的《望廬山瀑布》：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
正當(dāng)我沉醉在夢(mèng)中花園時(shí)，一位老人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，夢(mèng)中花園是好看，不過(guò)你該起床去看看窗外那片……”他還沒(méi)講完，突然一聲大吼：“快起床啦！上學(xué)要遲到了……”
故宮御花園六年級(jí)作文 10
一朵朵美麗炫彩的花兒，一棵棵嫩綠可愛的小草，校園里精致的花壇，就是一所“秘密花園”了。
春姑娘來(lái)臨時(shí)，玉蘭正咧嘴笑著。他們各自換上了自己最喜歡的衣裳：有白色的、有粉色的、有紫色的、有黃色的。柳叔叔也招手示好。開朗美麗的桃花姐姐領(lǐng)著可愛含蓄的杏花妹妹走來(lái)，春姑娘立馬給它們也換上了新裝。翠綠的外套馬上就被脫掉了。真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”��！
夏哥哥最愛遲到了，月季姑娘每次都等不及他。茉莉小姐走過(guò)來(lái)，而夏哥哥早就為它準(zhǔn)備好了潔白的紗裙——還自帶清香味，冷艷的木槿和潔白的茉莉是好朋友。小草弟弟是最默默無(wú)聞的一個(gè)，雖然不特別，付出的卻最多。萬(wàn)物皆有靈，你們猜小草有沒(méi)有換新衣裳？
秋姐姐來(lái)的時(shí)候正趕上大雨。活潑淘氣的菊花趁機(jī)洗了洗身子，等待著秋姐姐。秋姐姐來(lái)了，銀杏叔叔高興地?fù)u了搖身子，霎時(shí)，金黃的'頭發(fā)落了一半。楓葉哥哥開懷大笑，突然間自己的頭發(fā)也紛紛落下。其他人都笑了。你也沒(méi)想到其實(shí)秋天會(huì)這么有趣吧！
冬妹妹早早就來(lái)了。它給光禿禿的頭上、身子上蓋了一層厚厚的白被子。冬妹妹悄悄地給了孩子們一張，孩子們高興壞了，用它堆起了雪人、打起了雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。冬妹妹見天色已晚，匆忙收回了被子，留下冰和水作為明天的材料。這個(gè)冬天注定是一個(gè)快樂(lè)、充滿樂(lè)趣的冬天！
秘密花園的四季就一直這么輪回著。這是孩子們多么快樂(lè)的童年�。�
故宮御花園六年級(jí)作文 11
記憶像條小船，里面裝載了許多那些快樂(lè)的、悲傷的、尷尬的……往事，向著成長(zhǎng)的大海駛?cè)ァ?/p>
記得這個(gè)學(xué)期開始，我的學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)，郟老師苦口婆心地說(shuō)教我也置之不理，終于有一天，我的磨嘰惹火了郟老師，她真的兌現(xiàn)了她說(shuō)過(guò)的話，把我拎去了三（5）班體驗(yàn)。因?yàn)槭巧线^(guò)的課，老師提出的問(wèn)題，我都能解答，可每次我舉手都沒(méi)人理我。下課了，也有同學(xué)找我聊天，可他們不是管我叫“喂”就是“留級(jí)生”。那時(shí)候我想：還是自己班好，至少他們不會(huì)叫我“留級(jí)生”，甚至還很喜歡我。沒(méi)有伙伴，我只好去看教室后面的黑板報(bào)，面上還裝出一副很開心認(rèn)真的樣子，我不想讓別人笑話，我要盡量表現(xiàn)得若無(wú)其事。其實(shí)我的心里像在攪拌的漿糊，比什么時(shí)候都難受。我不知道我要待在這個(gè)班級(jí)多久，更不知道如果那些同學(xué)天天叫我“留級(jí)生”那是什么滋味，而我如果遇到原本自己班的`同學(xué)又該怎么面對(duì)他們呢？我不會(huì)就留在這里再也回不去自己班級(jí)了吧？……
這一天，我過(guò)得就像在受煎熬，亂七八糟的念頭不斷地涌現(xiàn)出來(lái)，怎么也止不住。午飯也吃得淡而無(wú)味，沒(méi)有胃口。放學(xué)回了家，我也一直在回想一天的經(jīng)歷，我的心真的被觸動(dòng)了……
記憶的沙灘上，許多往事就像五彩繽紛的貝殼，給我留下美好的回憶，同時(shí)也刺痛了我的腳。
故宮御花園六年級(jí)作文 12
一場(chǎng)大雨過(guò)后，空氣非常清新，放了學(xué)，媽媽就帶我和妹妹去我們樓下的花園里玩。
遠(yuǎn)望，花園里真是一片綠色的海洋。我在花園里看見了我和小伙伴們一塊種的土豆、大蒜和蘿卜，因?yàn)檫@幾天下了雨，所以它們都長(zhǎng)了一尺多高了，我和媽媽準(zhǔn)備等它們長(zhǎng)熟了，就把它們刨出來(lái)做菜吃。
接著，我們又看了杏樹、桃樹、梨樹和無(wú)花果樹。它們的果子都長(zhǎng)得像乒乓球那么大了，摸起來(lái)毛絨絨的，真像一個(gè)個(gè)嫩綠的小絨球，聞起來(lái)更是清新無(wú)比。
然后，我們又看了玉蘭花樹、石榴樹和槐樹。玉蘭花樹的葉子，就像鐵扇公主的八蕉扇。石榴樹的花是紅色的，像一個(gè)個(gè)盛開的小喇叭一樣�？墒牵睒涞幕▍s凋謝了，但槐樹的樹葉卻更加?jì)赡哿恕?/p>
花園里的花樹都調(diào)謝了，只剩下滿園的綠色。只有美麗的.月季仍然開得很嬌艷，遠(yuǎn)望，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。
最后，我們又來(lái)到了我最喜歡的小樹林。記得當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候，這里的法國(guó)梧桐曾是一棵棵小樹苗，僅僅幾年，這些小樹苗，竟然變成了一棵棵蔥綠的大樹，它們鋪天蓋日，茁壯無(wú)比。這里也是我和小伙伴們的世界，春天，我們?cè)谶@里晨練；夏天，我們?cè)谶@里乘涼、捉蟬；秋天我們?cè)谶@金色的海洋里追趕；冬天我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗。這片小樹林帶給了我許多的快樂(lè)。
我愛這個(gè)“滿園綠色關(guān)不住”的小花園，它綠得讓人心醉，綠得像姑娘一樣美麗，它就像母親一樣，陪伴我長(zhǎng)大！
故宮御花園六年級(jí)作文 13
春天到了，我和爸爸趕著這晴朗的春天來(lái)到了美麗的花園。一進(jìn)門，撲面而來(lái)的是陣陣花香，滿園春色[注：整個(gè)園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。]。游人如織，我不禁贊嘆：��！花園真是今非昔比[注：現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的。多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化。]！。
春天的魅力果然無(wú)法擋，花壇上開滿了漂亮的花！五顏六色[注：形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]，使游人應(yīng)接不瑕！朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了，半天都未能回過(guò)神來(lái)�！皟鹤�，還有很多好看好玩的地方，走！”。爸爸叫了幾次，我才清醒過(guò)來(lái)，“是呀！不能錯(cuò)過(guò)其他地方”。我和爸爸又去了湖邊，湖面波光粼粼[注：波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。]，湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風(fēng)起舞，柳條長(zhǎng)滿了剪刀似的柳葉，不留一點(diǎn)兒空隙，真是：千條萬(wàn)條綠絲絳。我經(jīng)過(guò)管理人員的同意，把一根小樹枝折斷，做成了一支柳笛，吹了起來(lái)，吸引了眾多游人的.駐足聆聽。來(lái)到草地上，小草更是有活力，綠油油的競(jìng)相擁抱春天，剛一坐下，就有一種軟綿綿的感覺，真舒服，太棒了！
是時(shí)侯回家了，我望著那美麗而有香味的花園，依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]地和爸爸回家了。
故宮御花園六年級(jí)作文 14
秘密花園我有一座神奇的秘密花園，它在森林深處瀑布后的大山洞里。只要穿過(guò)一座小橋，就能達(dá)到我的秘密花園。我的秘密花園有很多很多小花，它們按我的心情不斷變化。早上七點(diǎn)左右，艷麗的紅玫瑰和我一起睜開眼睛，代表我今天早上會(huì)很快樂(lè)。到了學(xué)校，老師要收作業(yè)了，我發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)本，我著急地找呀找，可是怎么也找不到。老師批評(píng)了我。這時(shí)我那艷麗的紅玫瑰枯萎了。我暗暗下定決心：以后每天晚上寫完作業(yè)后，要檢查作業(yè)是否都放進(jìn)書包了？這時(shí)花園里向日葵花全都抬頭看著太陽(yáng)，代表我下定決心改掉馬虎的習(xí)慣，做一位合格的小學(xué)生。中午，吃過(guò)午飯午休的時(shí)候，我夢(mèng)到周五就要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，把所有不會(huì)的`題目和做錯(cuò)的題目全都認(rèn)真復(fù)習(xí)了好幾遍，終于考到100分的好成績(jī)，我高興地笑呀笑，夢(mèng)醒了，我決定以后就這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固。
這時(shí)，花園里雪白的郁金香開放，代表我將不斷嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)。放學(xué)了，我像鳥兒一樣歡快的走在回家的路上，邊走邊想：我一回家就馬上拿出語(yǔ)文書，根據(jù)老師的要求預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，還要自己給自己提問(wèn)題，牢牢掌握所有的知識(shí)。這時(shí)花園里粉嫩粉嫩的煙草花在暮色中蘇醒，提醒我晚上要真的認(rèn)真學(xué)習(xí)。這就是我的秘密花園。我想每個(gè)人的心中都有一個(gè)秘密花園，那你們的秘密花園是什么樣子的呢？有什么樣的花呢？
故宮御花園六年級(jí)作文 15
瑞安里有許多美麗的地方，有風(fēng)景優(yōu)美的萬(wàn)松山，有奔流不息的小河，還有金光閃閃的海灘，但是我最喜歡的還是我家旁邊的花園。
有一次，我一到花園旁邊我就被花的景色深深的吸引住了�；▓@里的花各式各樣，有的像云朵，有的像棉花，還有的像蝴蝶，花的顏色也有很多，有紅色的、有藍(lán)色的、有白色的、有紫色的，有黃色的，色彩繽紛，五光十色。春天，樹木抽出新的嫩芽，小草從泥土里探出頭來(lái)，微見吹過(guò)，小花在草地上搖搖擺擺，落葉在風(fēng)中翩起舞，花兒們也露出了笑臉，它們爭(zhēng)相開放百花爭(zhēng)艷，美麗極了！
我最喜歡的一種花是紫丁香。紫丁香的顏色是紫色的，它的花瓣是半圓的，摸起來(lái)是軟軟的，很舒服。紫丁香開花前，花瓣會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，紫丁香開了花，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到迷人的香味。
我還喜歡花園里的梅花，它的.花瓣是粉色的，小的跟糖粒大小，大的跟乒乓球差不多，梅花開花前身上是光禿禿的，但是，一到冬天，梅花樹的枝頭開滿了一朵朵粉紅色的梅花，梅花的花蕊里還帶著一點(diǎn)黃色，美麗極了。
除了梅花，我也喜歡菊花。菊花的顏色有很多，有紫紅的。淡黃的。雪白的……，菊花盛開著各種各樣的花瓣，有單瓣的，重瓣的。美麗極了。到了冬天，許多花都枯萎了，雖然菊花也枯萎了，但是它還是筆直地挺立在那里，我不禁想起蘇軾寫的詩(shī)句：“荷花已無(wú)情雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！�
花園真是一個(gè)美麗的地方��！
故宮御花園六年級(jí)作文 16
我的家是我休閑、娛樂(lè)和學(xué)習(xí)的一個(gè)空間，雖然房子的空間有限，但我的心在里面的空間是無(wú)限的。
我的家2房2廳，面積不是太大。一進(jìn)我家的門，右手邊是鞋柜，左手邊就是廚房。向前走是餐廳和客廳，餐廳除了吃飯還是我寫作業(yè)的地方，餐廳的周圍還有一排大書柜，書柜上放著許多爸爸的書，還有一些照片。客廳則是看電視和休息的地方，那里有一個(gè)能坐4人的布藝沙發(fā)，非常的漂亮，而且還可以在上面睡覺，有時(shí)間全家人都坐在那里看電視，非常溫馨。
我家的陽(yáng)臺(tái)野趣盎然，地上的鳥籠里面飼養(yǎng)著我喜歡的鸚鵡，我的鸚鵡可有很多品種，什么虎皮、玄鳳等等，甚至有一只虎皮鸚鵡居然會(huì)做高難度動(dòng)作。平臺(tái)上面放著很多漂亮的植物，比如曇花、巴西鐵樹、蘆薈等等，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是鳥語(yǔ)花香。
我家的房子布置的也不錯(cuò)。大屋有一個(gè)大衣柜，里面還有一張大床，最顯眼的就是那架珠江大鋼琴了，它是我好幾年前買的，我一直都很喜歡它。小屋的布置的`空間沒(méi)有大屋大，所以只有一個(gè)擺香爐的桌子、衣柜和一張床，但床邊的墻的設(shè)計(jì)卻獨(dú)有一番風(fēng)味，貼著許多NBA球星酷勁十足的海報(bào)，每天一到睡覺的時(shí)候，看到那些NBA球星的精彩動(dòng)作，我就立志長(zhǎng)大一定要成為一名NBA球員。
我的家既是我心遨游的空間，也是我幸福的花園！
故宮御花園六年級(jí)作文 17
今天，我和同學(xué)們來(lái)到了金華名園小花園。
我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，在林老師的帶領(lǐng)下，興致勃勃地踏進(jìn)了花園的大門。
首先躍入眼簾的是一個(gè)大花壇，中間有一棵大樹，有五六米高，它被周圍的灌木叢簇?fù)碇?/p>
我們往里走，便看到了一條小溪。小溪的南岸種著郁郁蔥蔥的灌木，小溪的'北岸是由木板和大理石鋪著的平坦的路。路上有一棵棵熱帶地區(qū)的大樹，巍峨挺拔。樹下芳草如茵。小溪里，一片片荷葉挨挨擠擠地，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。而荷花呢，此時(shí)盛開的時(shí)間還未到，只是在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤之間，探出了白里透紅的花骨朵。“撲通”，一個(gè)調(diào)皮的小孩拿起一塊石頭，扔進(jìn)了水里，清澈見底的小溪立即波光凜凜，水里的紅鯉魚受了驚嚇，慌忙逃竄。
小溪的南邊，有一個(gè)兩三米高的石壁，石壁上高懸著四個(gè)獅子頭。每當(dāng)?shù)焦?jié)日時(shí)，獅頭里會(huì)噴出水來(lái)，射進(jìn)下面的桶里，桶身變得金光四射，好看得很。
沿著小溪，我們走到小橋上。這是一座日式的小木橋，一米多寬，兩米多長(zhǎng)，小巧玲瓏，精致典雅。橋的那頭，有一棵郁郁蔥蔥的柳樹，一陣風(fēng)吹來(lái)，宛如一個(gè)少女，在風(fēng)中翩翩起舞。走過(guò)小橋，我們踏上了林蔭小道，路的兩邊樹木叢生，走在路上，你就會(huì)聞到一股淡淡的清香。
小花園雖小，但景色優(yōu)美，令人心曠神怡，我們?cè)谀抢锒剂鬟B忘返了。
故宮御花園六年級(jí)作文 18
我家旁邊有一座花園，那是一座酒店的花園，平時(shí)我們是不能進(jìn)去的。有一次，我們幾個(gè)小伙伴悄悄溜了進(jìn)去。
哇！在綠茵茵的草坪上，紫色的菊花開了。有大有小，大如拳頭，小如毛指，各式各樣，竟相開放，有的像一位害羞的小女孩一樣躲在葉子后面，有的像一位壯烈豪邁的壯士肅立在葉子頂端�；鹚频暮Ｌ幕�，被綠葉團(tuán)團(tuán)圍住了。海棠葉的形狀很異常，像個(gè)愛心桃，好像祝福著大家新年歡樂(lè)。還有一朵朵熱情奔放的玫瑰，玫瑰的顏色各式各樣，有紅的、淺黃的、大紅的'、紫紅的。最引人注目的是芍藥花。橙色的花，綠色的葉，真像是一對(duì)般配的情侶。白頭偕老，永不分離。淺紅色的茶花含苞欲放，僅有一兩朵開了花，其它的都是還未開放的花骨朵。在努力掙扎著，逃出困境。綠色的藤邊牽引著橙色的炮兒花，一層趕著一層，涌向屋頂，蜜蜂一群群飛來(lái)采蜜，它們?nèi)找古逝乐鴻跅U、墻上，好像保衛(wèi)著這個(gè)花園的戰(zhàn)士。
我最看中的是一棵挺拔而聳立的石榴樹，到了冬季，雖然它全身光禿禿的，但我佩服它那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，它時(shí)時(shí)刻地教育我做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在它的下頭有許多海棠葉，它們和我一樣就像是它的偶像，崇敬著它這種精神。
我很喜歡這個(gè)花園，每當(dāng)來(lái)到這，我就有一種親切感，舍不得離去�；ㄌ�，景太美了，令人目不遐接，眼花繚亂。
故宮御花園六年級(jí)作文 19
我們的小區(qū)有一座美麗的小花園，那是我們小朋友的樂(lè)園。
踏著鵝卵石鋪成的小路，走近花園。首先，映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭，十分美觀。緊接著你會(huì)看到?jīng)鐾だ镉泻芏嗟男∧镜�，木凳都是�?jīng)過(guò)精心雕琢而成的。
春天到了，小花園里風(fēng)光秀美。嫩嫩的小草探出了好奇的小腦袋，金黃的迎春花一叢叢綻放 ，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像姑娘的柔軟的.頭發(fā)，隨風(fēng)擺動(dòng)。海棠枝頭冒出一簇簇紅艷艷的小花苞，好像在說(shuō)：春天真美啊！ 我跟著姐姐在小花園里徜徉，認(rèn)識(shí)了許多花草和昆蟲，感受大自然無(wú)窮的樂(lè)趣！
炎熱的夏天來(lái)到了，小花園里的草木茂密，郁郁蔥蔥的。夜晚，爺爺奶奶們坐在涼亭里乘涼，談笑風(fēng)生。而我們小朋友就在那里捉迷藏，踢毽子，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎！如果我們玩累了，就坐在涼亭里看著天空的星星，那無(wú)數(shù)的小星星也對(duì)我們眨著小眼睛。
秋天到了，樹上的葉子也變黃了，一陣風(fēng)吹過(guò)，就像黃色的蝴蝶在空中飛舞，慢慢地飄落下來(lái)。落在小花園，好像給小花園披上了一件黃色的風(fēng)衣。我和小伙伴撿拾美麗的銀杏葉，加在書本里做標(biāo)本。
冬天到了，雪花漫天飛舞，好像給大地鋪上了一層棉被。這時(shí)小花園亭更是我們的樂(lè)園。我們?cè)谀抢锒蜒┤�、打雪仗，玩得忘記了回家吃飯�?/p>
不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，小花園都是我們的樂(lè)園！
故宮御花園六年級(jí)作文 20
一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。
日子一天天過(guò)去了。突然，一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開了人世，巨人很傷心，它沒(méi)有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人逐漸凋零、枯萎。不久，沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常會(huì)有人在號(hào)啕大哭�，F(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了，他絕望地躺在安樂(lè)椅上，心想：“就這樣死去吧，沒(méi)有孩子的世界，我始終活不下去……”
忽然，他的目光停留在花園的一棵樹上，那棵樹絲毫不受環(huán)境影響，茁壯成長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，滴在樹下。頓時(shí)，樹發(fā)出萬(wàn)丈光芒，里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的`仙子，問(wèn)：“你，想讓孩子們回來(lái)嗎？”巨人不停地點(diǎn)頭：“對(duì)，有什么方法嗎？”“沒(méi)有方法�！本奕耸麡O了�！俺�，用你的生命來(lái)?yè)Q……”“我都是一個(gè)快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，生生輪輪，從此不再存活�！薄拔摇以敢狻！庇谑�，巨人用自己的生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無(wú)怨無(wú)悔。
瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來(lái)一樣，只是少了巨人的微笑……
故宮御花園六年級(jí)作文 21
巨人的花園圍著厚厚的圍墻，花園里天天雪花飛舞，狂風(fēng)大作。巨人生著火爐，裹著厚厚的被子，還瑟瑟發(fā)抖。突然柴火燒完了，爐火熄滅了，巨人只好到花園里去伐樹。巨人一出門，便看見天上飄著雪花，北風(fēng)呼呼地吹著，小花冷得鉆進(jìn)了地里睡大覺，樹上沒(méi)有一片樹葉，樹枝上堆積了一層厚厚的雪，小溪里的水變成了冰塊。巨人連忙問(wèn)冬天：“春天怎么還不來(lái)呀？”冬天說(shuō)：“春天喜歡可愛的孩子，你用圍墻把花園圍住，孩子們進(jìn)不來(lái)，春天也就不會(huì)進(jìn)來(lái)了�！�
巨人連忙把圍墻推倒，孩子們涌進(jìn)了花園，花園里突然變得生機(jī)勃勃：花兒從土里鉆了出來(lái)，綻開了笑臉；樹上的雪融化了，生出了許多嫩芽；小溪里的冰融化了，溪水叮叮咚咚地唱著歌。天氣變得暖和多了，巨人脫下了厚厚的被子和孩子們一起玩耍。
從此以后，在巨人花園里，春天，男孩子們拉著的`柳枝蕩秋千，女孩子們?cè)诒日l(shuí)采的小花多；夏天，孩子們就在樹叢里和巨人嬉戲，夜晚巨人給孩子們講故事，等孩子們睡著了，巨人就在孩子們的旁邊睡著；秋天，巨人的花園里鮮果飄香，巨人蹲下來(lái)讓孩子們跳到肩上去摘蘋果，摘完蘋果，孩子們吃著又紅又大的蘋果，聽巨人將自己小時(shí)候的趣事；冬天，巨人的花園里雖然白雪一片，可是花園里還洋溢著孩子們歡快的笑聲，一點(diǎn)也不寒冷。
一年又一年，巨人和孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了幸�？鞓�(lè)的一生，他再也沒(méi)有感到寒冷。
故宮御花園六年級(jí)作文 22
夜晚是安謐的，是寂靜的，因而讓人看起來(lái)總顯得沉穩(wěn)，你見過(guò)夜晚的花園嗎？
夜色已至，我收拾好行裝，要在這夜晚走一走。小區(qū)原先熱鬧的道路變得冷清，少了幾分喧嘩，多了幾分寧?kù)o。走出小區(qū)，最搶眼的就是馬路正上方的一行行，一列列，一串串的紅黃相間的燈籠，散發(fā)出紅光，影子映在路旁汽車的窗戶上，仿佛自己四周都掛滿了盞盞燈籠，為這過(guò)分的安謐增添一點(diǎn)活力。
來(lái)到花園，卻突然有雪徐徐落下，一片片一抹抹的降在干燥的土地上，給予土地一種冰涼的濕潤(rùn)。沿樓梯而上，來(lái)到花叢旁，只有少數(shù)的幾朵玫瑰仍然開放，它們的朵朵花瓣都是血紅的，也都擠滿了白色的雪，聞一聞，幽香仍在�；▓@中的花可謂數(shù)不勝數(shù)，梅花也不例外，枝干曲折的它生根在眾花的角落，與石墻為伴，但是它所散發(fā)出的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了其它花。紫白相間的花瓣小而緊實(shí)，簇?fù)碓谝黄�，抵御著寒風(fēng)，而那些顏色喜人的.花，卻一個(gè)個(gè)低著頭，枝干都變暗了，有的花香已逝，更有的已經(jīng)只余下一個(gè)看似毫無(wú)生命力的花苞，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，乞求著春的來(lái)臨。
又向前行走甚遠(yuǎn)，一股極其濃烈，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，是桂花。許許多多的桂花如同黃色的明星般散落在樹上、地上，散發(fā)出一股比蜜還甜，還醇厚的味道，這整個(gè)花園的一角，似乎都讓這兩棵桂樹的香味所占領(lǐng)了！我在此停留許久，想記住這獨(dú)一無(wú)二的氣味……
我永遠(yuǎn)懷念這寧?kù)o而又熱烈的一晚，各個(gè)花香所混合成的無(wú)聲的交響曲，永遠(yuǎn)都將在花園延續(xù)。
故宮御花園六年級(jí)作文 23
春天悄悄降臨在我家樓下的花園……
在遠(yuǎn)處駐足觀望這座小花園，淡淡的春意飄然而來(lái)。嫩綠、清綠、墨綠、枯黃似雜亂無(wú)章又井然有序地排序著，每一處都充滿了活力。
走近了，春意也放大了。長(zhǎng)青灌木叢還是那么綠，但又與冬天沉穩(wěn)的綠不同。剛“出生”的新葉嬌嫩羞澀，清綠色點(diǎn)綴在一片墨綠之中，微風(fēng)拂過(guò)，像一片小舟輕輕劃過(guò)綠洋。撥開綠葉，嫩黃的芽苞擠在一起，有些小葉子已經(jīng)迫不及待地伸出頭來(lái)張望。
小心翼翼地蹲下身子，扒開枯草堆。忽然像是被點(diǎn)擊一下，一抹綠色跳入我的眼簾，欣喜的漣漪在心中蔓延開來(lái)。在大堆枯草中，它是那么顯眼，又那么不起眼。細(xì)細(xì)的小莖子撐著兩片小葉子，細(xì)弱嬌小，使人心生愛憐之心。輕輕合上枯草，發(fā)現(xiàn)別處也有它的“兄弟姐妹”，它們手拉手在風(fēng)中搖曳。
腳蹲的有些麻木，站起身，頭觸到了一根枝干。抬頭一看，一根光溜溜的`樹枝。再仔細(xì)一望，每節(jié)枝干的“關(guān)節(jié)”部分都有一個(gè)芽苞，芽苞是棕色的。摘下一個(gè)芽苞，掰開看，一股清香伴著綠色的汁水流了出來(lái)，葉片如嬰兒的小拇指指甲蓋般大小，三兩片包在一起。
春雨說(shuō)下就下。雨水打在葉片上、枝條上、土地里，發(fā)出好聽的聲音，節(jié)奏不疾不徐，走成一曲美妙的《初春》曲。
春的腳步輕輕，踏過(guò)枯木，踏過(guò)荒涼，踏進(jìn)我家樓下的花園。
故宮御花園六年級(jí)作文 24
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園是家鄉(xiāng)的一個(gè)小花園。
一進(jìn)大門，映入眼簾的就是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)漂亮的亭子，旁邊還放著一些器材，每天都會(huì)有許多人在籃球場(chǎng)鍛煉，也有人在亭子里休息。從那里下去，就是一座橋，橋邊是一條小河。另一邊也有一條小路，小路兩旁都是樹木，這些用鵝卵石鋪的小路，走上去非常舒服。這樣一看，這個(gè)花園也不是很小。
寒假里，趁著陽(yáng)光好，我和家人一起去了花園。我走在去花園的路上，心里別提有多高興了，好想快點(diǎn)到花園，我踩著鵝卵石，心里像揣了小兔子一樣，一路上都蹦蹦跳跳的。
到了花園里，我的.三個(gè)小妹妹都在草地上玩游戲，舅舅帶來(lái)了兩個(gè)籃球，我向舅舅要來(lái)一個(gè)籃球，不過(guò)我可不是想打籃球，而是想逗逗我的小表妹。我故意將球放在小表妹的前面，小妹妹伸手想拿，可我故意將球往后面一放，幾次下來(lái)就惹火了她。她起身準(zhǔn)備來(lái)拿，我轉(zhuǎn)身就跑，她的小短腿肯定追不上我，我們繞著廣場(chǎng)跑了幾圈，她只能在后面喊：“大姐姐等等我，我要球。”看她可憐兮兮的，我把球給了她。
玩累了我們就去旁邊休息，那里有一個(gè)漫步器，本來(lái)是對(duì)著小河的，可是我偏不那樣，我將背對(duì)著河，這樣就可以看到整個(gè)花園，太陽(yáng)也好像喜歡這個(gè)花園似的，將陽(yáng)光灑滿了花園。
我喜歡這個(gè)花園，里面有我許多珍貴的回憶，我會(huì)帶著這記憶成長(zhǎng)。
故宮御花園六年級(jí)作文 25
在爺爺?shù)募议T口，有一個(gè)小花園，這可是爺爺幾年來(lái)的心血哦！花園雖然不是很大，但是里面的植物倒是不少：有梨樹，桃樹，石榴樹，茄子，辣椒，霉菜管……怎么樣，不錯(cuò)吧！走，我們?nèi)デ魄瓢伞?/p>
啊，你看，那棵橘子樹夠厲害的吧！小小的一棵樹竟結(jié)出那么多沉甸甸的橘子來(lái)。這些橘子都挺害羞的，怕見到人，就身穿綠色的衣服，藏在媽媽的綠葉之間，讓人找不到它們。說(shuō)到害羞啊，小橘子還不算厲害，厲害的.還在后頭呢。誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，是石榴！你瞧它們，一見到夏姑娘來(lái)了，害羞得臉都紅了，漂亮極了，味道就不用說(shuō)了。哎，今天天真熱，拿扇子來(lái)扇一下吧。一提到扇子，我就想到了一種植物，那就是銀杏了。銀杏葉不大，葉面有一條條“小皺紋”，很像濟(jì)公手里的破扇子。秋天，葉子落下來(lái)了，一片片葉子猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，好不壯觀。
你聞，這是什么味道，這是植物發(fā)出的香味，不只是一種，有橘樹發(fā)出的清香，有枇杷葉發(fā)出的成熟的香……合起來(lái)就成了一種天然香味。過(guò)路人聞了，會(huì)忘記疲勞，打起精神來(lái)趕路。
你聽，這是什么聲音，那么美妙。哦，原來(lái)是天然香水發(fā)出清香，引來(lái)了一群可愛的小鳥，小狗，小貓。它們?cè)谝黄鸶璩�，贊美這種清香。因此，它們的聲音組成了歌曲，一首充滿詩(shī)意的美妙歌曲。
怎么樣，不錯(cuò)吧，歡迎你來(lái)這兒游玩，到時(shí)候，我請(qǐng)你們來(lái)花園玩哦。保證你們玩了不想回去。
故宮御花園六年級(jí)作文 26
我特別希望我有一個(gè)自己的小花園，里面種滿了鮮花。春天，夏天，秋天都是花的香氣。有一天，我的這個(gè)愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了，我既開心又興奮，希望自己的花園能像想象的一樣有著許許多多的鮮花！然而，這個(gè)花園和我想象的一點(diǎn)也不一樣。我只能自己來(lái)改造它，讓他成為我幻想中的花園。
這個(gè)花園只有兩平方米大。而且沒(méi)有一丁點(diǎn)的泥土。都是水泥，而且這個(gè)花園并不是什么真正的花園兒只是我家的一塊小地方。這個(gè)地方就在我房間的外面。原本媽媽是想把它倒上水泥做成一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)，可是在我的哀求下，媽媽答應(yīng)，把這個(gè)地方當(dāng)做我的小花園。這里沒(méi)有泥土我必須自己去外面找。我拿上一個(gè)大袋子，來(lái)到一個(gè)工地旁，那里有很多的泥土，我問(wèn)了工地上的工人能不能拿這些泥土。他們說(shuō)可以。于是呢我就裝上一大袋的泥土，把它們拖回家。倒到了那兩平方米的小花園里�？墒悄嗤敛粔�，我再在跑了一次，我使勁的把泥土拿起來(lái)，向外倒，用鏟子把泥土弄到兩邊。弄出一條小道用來(lái)走路，接下來(lái)我把鳳仙花的種子撒進(jìn)泥土里。用土埋上，又拿來(lái)水壺給他們澆水。時(shí)間一天的過(guò)去了，我的鳳仙花發(fā)芽了，長(zhǎng)出了一片的`葉子，他們?cè)介L(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大。我細(xì)心地照顧著他們，今年的夏天，他們長(zhǎng)出了許許多多的花包，等花苞開了，就像我幻想中的花園一樣，可美了。空氣中散發(fā)著一股淡淡的清香味。
我的小花園是最美的，這是我用自己的手造出來(lái)的花園。
故宮御花園六年級(jí)作文 27
漫步在道路上，停步在庭院中，把一切思緒停下來(lái)，春風(fēng)呼過(guò)，略帶嘈雜的浮塵，花兒淡定的說(shuō)：浮云。
春風(fēng)拂面，我仿佛躺在花叢中，那里有蝴蝶，那里有小鳥，那里有被花兒圍滿的庭院，那兒的風(fēng)總是那么的輕，總是那么的柔，花兒總是不會(huì)刻意去綻放那妖艷般的容顏，總是一副自然的素顏，以便投身于一望無(wú)際花的海洋，風(fēng)兒拂過(guò)，花兒總是與風(fēng)和諧的搖擺，那么自然，那么大方，那么美麗，這里的一切屬于自然。閉上眼，春風(fēng)吹過(guò)，睜開雙眼，我置身于萎靡的枯草林中，那里沒(méi)有了美麗的蝴蝶，沒(méi)有了小鳥，庭院的花枯黃的掉落了一地，這是春天?秋天!我瘋狂尋找花，尋找春天，閉眼的一陣風(fēng)，吹走了花，吹落了葉，花究竟在哪?啊，那里有一朵，那朵花枯黃了，一只不知從哪冒出來(lái)的蝴蝶也發(fā)現(xiàn)了，剛想過(guò)去，飛到一半，花兒落下，蝴蝶驚的四處亂撲，用力朝天空奮力撲去，不小心撞到了墻上，掉落在無(wú)情的大地上，它們屬于大地。
閉上眼，默默乞求著上天，一切恢復(fù)原樣，風(fēng)呼嘯而過(guò)，夾帶著一絲黃塵，我知道，是風(fēng)在哭，是花在吼，是春天的'報(bào)復(fù)!我仿佛，不，這就是挖土機(jī)的家，庭院前立上了：施工重地，閑人免入!三次風(fēng)兒吹過(guò)，這里一切的變化變得那么恐怖，我停格在這一秒，我靜待風(fēng)兒的怒吼，花兒的狂嘯，大地的搖曳，我輕輕的閉上眼，再次睜開，我已在高樓大廈之中，我轉(zhuǎn)頭，墻角長(zhǎng)著一朵倔強(qiáng)的花，欲滴的淚又無(wú)情的收回，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，為花兒奏響最后一曲悲歌……
故宮御花園六年級(jí)作文 28
現(xiàn)在到處是洋節(jié)日充斥著市場(chǎng)，每到圣誕節(jié)、情人節(jié)甚至是萬(wàn)圣節(jié)，都被大家炒得熱熱鬧鬧的，商家忙得不亦樂(lè)乎，我們的傳統(tǒng)節(jié)日
反而被淡忘了。
自從看了《我們的節(jié)日》一書，真是高興。書里詳細(xì)介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、趣聞佚事、詩(shī)詞佳句及節(jié)日暢想，使我對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)文化有了新的了解。我真正體會(huì)到了樹正氣、揚(yáng)美德、顯智慧、懲惡揚(yáng)善的民族精神。隨著了解的不斷深入，我更加熱愛我們偉大的祖國(guó)。為了我們祖國(guó)不斷繁榮昌盛，應(yīng)該從小做起，從我做起，大家努力，共建和諧家園。
在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽(yáng)這七個(gè)節(jié)日里，最吸引我的就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國(guó)最重要、最隆重，也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。從除夕開始，我們就會(huì)放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲，好不熱鬧。那時(shí)，大人還會(huì)發(fā)壓歲錢、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。春節(jié)期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮;馬路上車來(lái)人往，井然有序，人們多了理性，少了急躁;家家戶戶喜氣橫溢，干凈明亮。一切是那么溫馨，那么和諧、美好。
如果每個(gè)人都能由衷的熱愛自己的祖國(guó)、自己的`家園，那么我們才會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的、為每個(gè)人試著改變自己的不良習(xí)性，為創(chuàng)建和諧家園行動(dòng)，這個(gè)世界的明天一定會(huì)非常和諧、美好!
故宮御花園六年級(jí)作文 29
在燦爛的陽(yáng)光下，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河�。春游的地方是個(gè)可愛的小花園。雖然這個(gè)花園很小，但是它卻很美麗、可愛，比大花園差不到哪兒去。
從四班出發(fā)，大約3分鐘就可以到達(dá)目的'地。我們走在路上很興奮，走呀走……
終于到了門前的階梯。一進(jìn)來(lái)就可以看見這些地板都是用方形的磚塊鋪成的，一塊一塊，密密麻麻，不留一點(diǎn)兒空隙，周圍還有一些圓桌和石椅，可以休息，桌旁還有一叢茶花，是粉紅色的，花很高，花的下面全是綠葉，很美。
下了個(gè)斜坡，又到了一個(gè)門前。進(jìn)了門，往遠(yuǎn)處看，遍地都是花草樹木。
繼續(xù)走，就到了花園。在這里有各色美麗的鮮花。最引人注意的是桃花，因?yàn)檫@才是春天的開始，所以桃花并沒(méi)有全部開放，只開了一小部分。這些桃花的顏色或淡或濃，桃花越小，顏色就越濃，成了紫色，但開了很久的花的顏色就淡些，從遠(yuǎn)處看好似白色，近處看是淡粉色，顏色各異。
游了桃樹林，就到了一座小森林，是怎樣小的小森林呢？是只可以種6-8棵樹的小森林。抬頭望去，那些樹與樹之間的一小縷陽(yáng)光，像一顆顆發(fā)亮的寶石。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉沙沙地響，好像在說(shuō)：“歡迎歡迎�！�
大家一起還照了幾張集體照呢！
該回教室了，我有一點(diǎn)依依不舍。那么美了花園，多么可愛，把我們的大自然裝扮得更加美麗了。
故宮御花園六年級(jí)作文 30
我的社區(qū)里有一個(gè)花園。里面有許多植物。在最東邊的路邊，有一排桂花樹。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，桂花樹就像嵌在里面的一枚金幣，在陽(yáng)光的照耀下更加美麗。西邊的樹有一排排梨樹。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，樹上都會(huì)開出白色的梨花。在北路外面，有一堵墻上爬滿了牽�；�。牽�；ǖ奶俾志G又長(zhǎng)，像一頭染成綠色的長(zhǎng)發(fā)公主的頭發(fā)。黃燦燦的牽�；�。太美了�；▓@中間有一個(gè)大的圓形湖。湖水總是平靜的，像一面銀鏡。湖水清澈見底，湖里有許多綠色的荷葉。蓮花就像一個(gè)苗條的女孩，從蓮花中升起，抬頭感受風(fēng)的觸摸。真的是“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷花紅不一樣”！看到小魚在荷葉上玩耍，想起了一年級(jí)學(xué)的那句老話：“魚在荷葉間玩耍，荷葉東，荷葉西，荷葉南，荷葉北�！�
每當(dāng)我遇到麻煩，我都會(huì)在小區(qū)的花園里玩耍，呼吸新鮮空氣，看五彩繽紛的`花朵，在綠草上打滾，玩得開心。每當(dāng)我進(jìn)入花園，我的煩惱總會(huì)一掃而光。所以，小花園是我快樂(lè)的地方。夏天，我喜歡在大樹下乘涼，尤其是在樹下吃西瓜，非常涼爽！秋天，我和朋友一起搖桂花，桂花落在我們身上。冬天，我喜歡和我的朋友在花園里玩。我最喜歡的是夏天。我和我的朋友睡在草地上，摘一些花。
花園，我快樂(lè)的地方，我記憶中的花園。
故宮御花園六年級(jí)作文 31
小時(shí)侯，我住在鄉(xiāng)下。一放學(xué)，就像只剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥一樣到處亂跑。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了一座“秘密花園”。
金黃色的枯草漫布整個(gè)田野。金黃色中，還有著幾叢綠油油的三葉草。這濃郁的綠色十分和諧地生長(zhǎng)在金黃色的田野之中。
那時(shí)的我，帶著一群小伙伴，盡情地在這座“秘密花園“中玩耍。摘下幾片三葉草戴在耳邊扮成花仙子；在田野中翻跟頭，嚇得那些采蜜的蜜蜂到處亂飛……
春天之時(shí)，幾叢綠色的三葉草都開出了白色的小花。綠中帶白，別有一番風(fēng)趣。這個(gè)時(shí)節(jié)，總是蜜蜂最忙碌的`季節(jié)。我的”秘密花園“被金黃的油菜花給圍了起來(lái)，耳邊全是那蜜蜂的嗡嗡聲。
這個(gè)季節(jié)，枯草之下的土壤中，總會(huì)鉆出嫩綠的小草，開出白色的小花，零散地分布在四周。于是，這里便有了更多的春意。
夏天之時(shí)，四周的田野中都種上了水稻。每當(dāng)這時(shí)，總有幾只青蛙藏在稻田中鳴叫；總會(huì)有幾只調(diào)皮的青蛙跳進(jìn)我的秘密花園中，踩倒一些挺立的三葉草。而我，總是任由它們?cè)谀侨~草上跳來(lái)跳去，總是不自覺得就會(huì)加入那個(gè)陣營(yíng)……
秋天之時(shí)，晶瑩剔透的白霜總是落在田野之上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野換上了一件晶瑩的外衣。隨著太陽(yáng)的升起，白霜漸漸化為露水，又慢慢地消失不見了……
一次意外，我的秘密花園消失了，再也回不來(lái)了……現(xiàn)在的我，只有在心中懷念那一座”秘密花園“了，過(guò)去了的，再也回不來(lái)了。
故宮御花園六年級(jí)作文 32
在我家的小區(qū)里，有著一個(gè)夢(mèng)幻般的花園，它是那么美麗，又是那么奇妙。
走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一片翠綠的竹林。一株株竹子高大挺拔，讓人不禁想起“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的詩(shī)句。再瞧瞧那碧綠的草地和一朵朵隨風(fēng)搖曳的可愛小花，真是美不勝收。幾只嬌艷的蝴蝶在翩翩起舞，似乎是在和小花比美。草地邊，假山旁，還有一個(gè)清澈見底的小池塘。水草在粼粼水波中閃動(dòng)，似乎在跳一曲曲美妙的舞蹈。那輕盈的舞姿，讓人自嘆不如啊！水草中，小魚們?cè)诿艚莸赜蝿?dòng)著，穿梭著，似乎在躲迷藏，又似乎在和水草一起跳舞。池塘邊還有一株楊柳樹，柳枝隨著微風(fēng)擺動(dòng)，舞姿倒影在水中，似乎也在和大家一起跳舞。
走進(jìn)花園深處。那景色更是讓人應(yīng)接不暇。一朵朵花朵爭(zhēng)相竟艷，夏天是玫瑰，冬天是臘梅，秋天是桂花，而春天是我最愛的桃花。每當(dāng)春天來(lái)的時(shí)候，桃花們連成一片，像天上大片大片的云彩，美極了。細(xì)細(xì)看來(lái)，有的.還是花骨朵，小小的蓓蕾就像人臉上的小豆豆，惹人喜愛；有的半開半合，看到它就想到了何為含苞待放；有的已經(jīng)完全燦爛了，就像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小女孩，婀娜的身姿讓人遐想。
微風(fēng)中，傳來(lái)陣陣花香，時(shí)有時(shí)無(wú)，你得集中精神，才能分辨是什么花的香味，花香來(lái)自何處……
這就是我家的小花園，不是很大，也不是很壯觀，但卻有自己的味道，讓你看后難以忘懷……
故宮御花園六年級(jí)作文 33
我想象中的花園是五彩繽紛、色彩斑斕的……
當(dāng)春天來(lái)到的時(shí)候，花園里開滿了桃花、梨花、杏花，還有那金黃色的迎春花……小草伸出了腦袋，河邊的柳樹發(fā)芽了，我想：它長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一個(gè)美麗的姑娘。蝴蝶在小草的腦袋上飛舞，好像在說(shuō)：小草小草，花姐姐們?cè)诘戎銈円黄饋?lái)做游戲呢！小草沒(méi)有回答，蝴蝶剛一揮動(dòng)翅膀，小草像孩子起床似的，一下子把身子全挺了出來(lái)，迎春花、杏花、桃花、梨花見了都開心地笑了。
夏天到了，荷花開了，河邊的柳條變成了小姑娘的'頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，拖到河里，微風(fēng)一吹，像是在洗頭發(fā)呢！池塘里的荷花是粉紅色的，開在大大的荷葉上方。荷葉可以擋雨、防曬，只要采下它剪掉當(dāng)中的一大部分根，再把它倒過(guò)來(lái)戴在頭上，就成了一頂漂亮的帽子。
秋天到了，菊花多姿多彩的，秋風(fēng)一吹，它們不停地跳動(dòng)，像是在邀請(qǐng)楓葉下來(lái)和它們玩。第一次，楓葉沒(méi)聽見，第二次楓葉終于愿意下來(lái)跟它們玩了，它就輕輕地飄落了下來(lái)，然后，它的兄弟姐妹們也跟著一起飄了下來(lái)，和那千姿百態(tài)的菊花一起唱歌、跳舞、做游戲。
冬天到了，可憐的葉子寶寶們離開了大樹媽媽的懷抱，嬌嫩的花兒們大都謝了，而青松像軍人一樣不怕嚴(yán)寒，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，翠竹卻還是那么挺拔直立，蠟梅在雪花的滋潤(rùn)下，反而露出了笑臉，正如《蠟梅花》這首兒歌里的蠟梅花一樣，怪不得人們都叫它們松、竹、梅歲寒三友呢！
故宮御花園六年級(jí)作文 34
一年四季，美景層出不窮，比如在太陽(yáng)照射下金燦燦的陽(yáng)光沙灘；比如四季如春的濱江公園；還比如萬(wàn)紫千紅的月光草坪……而讓我心動(dòng)的，無(wú)疑是那各具色彩、變化萬(wàn)千的水上花園。
春天的水上花園簡(jiǎn)直美不勝收。一陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，讓人感覺清新而涼爽，周圍，到處是那美麗壯觀的桃花樹，真可謂是“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅！”啊，一片片桃花葉飄落在行人的周圍，撿一片放在手上，輕輕一摸，感覺十分細(xì)嫩，十分柔軟，移到鼻子旁邊，深情地一聞，那淡淡的清香，輕輕地飄到你的`身體里，讓人心曠神怡，舒暢不已。
夏天的水上花園熱情而奔放，火辣辣的太陽(yáng)并沒(méi)有使人放棄來(lái)水上花園的信念，所以行人的數(shù)量依舊沒(méi)有任何改變。動(dòng)物也是一樣，蟬和小鳥不停地在合唱“歡迎曲”來(lái)歡迎人們，紅蜻蜓、花蝴蝶，還有鼓眼睛的青蛙，在花叢里盡情地嬉戲……晚上的夏天，水上公園是小動(dòng)物們的樂(lè)園，小動(dòng)物們不停地唱著歌，讓人心曠神怡、如癡如醉。
秋天和冬天的水上花園的參觀臺(tái)更為壯觀，先是有兩個(gè)巨大的“手”在門口歡迎著人們的到來(lái)，一進(jìn)參觀臺(tái)，下面全是波浪滔天的江水，不停地奔涌著，只要有大船漂過(guò)，水就會(huì)沸騰起來(lái)，發(fā)泄著心中的憤怒，十分可怕。我望著眼前的美景，心卻是平平靜靜。
至今，我望著滔滔的江水，又會(huì)徜徉在水上花園的美景之中。
故宮御花園六年級(jí)作文 35
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲，小鳥的歌唱聲。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)綠色的春天。春姑娘的腳步聲是多么輕盈呀，她悄悄地走進(jìn)了美麗的大花園，使花園更富有生機(jī)。
春天不愧被稱為百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這大花園里，各種各樣、五彩繽紛的花都開了，有牡丹，有月季……
牡丹花被稱為花中之王，它的'花朵碩大，顏色艷麗，形態(tài)嬌美，品種繁多。它的花朵足有碗口那么大，顏色既有紅、黃、黑、白，還有橙、綠、粉、紫，眾花當(dāng)中沒(méi)有比它更多姿多彩的了；品種多到四、五百種，光它那名字聽起來(lái)就耐人尋味，既記不過(guò)來(lái)也數(shù)不清。記得唐朝詩(shī)人劉禹錫在詩(shī)中寫道：“惟有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城�！庇纱丝梢姰�(dāng)時(shí)牡丹花開時(shí)的盛況。牡丹雍容華貴，花朵怒放，象征著美好吉祥。
月季也不示弱，它那一棵月季上能開出不同顏色的花，有的全然開放，有的含苞欲放，有的是剛結(jié)的花骨朵。那紅的似火，黃的似金，白的如玉，粉的如霞。微風(fēng)一吹花香撲鼻，令人心曠神怡，也招來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂在花叢中來(lái)回穿梭，正忙著采花釀蜜呢！
瞧！那花園的地層，也盛開著一些不知名的小野花。這真是花的世界，花的海洋，即使畫家也難以畫出這么美好的圖畫來(lái)。
春天，我愛你，我更愛這美麗無(wú)比的花園！
故宮御花園六年級(jí)作文 36
晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光輕抹，疑是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？疑是白云在此逗留，如此婀娜多姿？喔，她比雪花更圣潔，比白云更端莊—————她是人間美麗之花！朵朵花兒在金色的陽(yáng)光的照耀下，白白的花瓣變得銀燦燦，亮閃閃，奪目生輝，在甘甜的雨露滋潤(rùn)下，盆盆玉蘭花更顯得純潔、高雅；在暖暖的春風(fēng)吹拂中，左右搖曳，仿佛是一只只潔白的玉杯。
歲月從容而堅(jiān)定的腳步在玉蘭的綻放中又邁開了，猶如玉樹雪山般排空而出。一朵朵，亭亭裹素，玉容皎潔；一瓣瓣，無(wú)一點(diǎn)微瑕，羊脂美玉；一縷縷，清香沁人心脾。千枝萬(wàn)花，交相輝映，曉早舂霞彩，報(bào)初歲澤恩。
我喜歡玉蘭花，喜歡它純潔高雅，棄妖冶之色。去輕佻之態(tài)，無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷，不惹蜂蝶狂舞。它不選擇在溫暖舒適的.暮春中吐艷，而在冷雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放。無(wú)論高綴枝頭，還是飄落在地，始終保持著一塵不染的品格。即使埋入泥土，也是一片芳心一片情，潔白無(wú)瑕。
茉莉花是白色，開放時(shí)香氣濃醇馥郁，清雅芬芳。它只有在夜里人家看不見時(shí)才輕輕舒開了潔白的花蕾，從純凈的花心里吐出一縷縷芳香。從近處看，那青翠欲滴的葉子中，星星點(diǎn)點(diǎn)地冒出幾個(gè)白中泛綠的小花蕾。這香氣，在空氣中彌漫，給人以愉悅，給人以歡欣，給人以靈感。
我愛大自然！
故宮御花園六年級(jí)作文 37
靜寂的春天，有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)細(xì)雨綿綿，還沒(méi)打響一聲驚雷，花兒開了，草兒綠了。
我在花園里漫步，不知從哪冒出一聲鳥叫：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”這鳥叫像是起床的叫喊聲，沉睡在四周的小鳥立馬醒來(lái)了嘰嘰喳喳的叫著�！肮竟�，咕咕”一只黑間白的身影在花間蹦跳，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下，是喜鵲！還有不知名的山雀忙著搭窩筑巢。她們累了，便落下來(lái)，感受春天的氣息，或是曬曬日光浴，趣味極了。
沉睡了一個(gè)冬天的鳳仙·長(zhǎng)壽·矮牛和月季都紛紛脫下了咖啡色的棉襖，換上嫩綠的新裝，咦，難道她們要去參加舞會(huì)嗎不然她們?cè)鯓訒?huì)把一朵朵艷麗的花別在頭上呢是要比美嗎身后，一個(gè)墨綠色的草叢耐不住了，吐出一朵朵心是藍(lán)色，而花瓣是白色的花，是藍(lán)目菊！他為什么一動(dòng)不動(dòng)是在聆聽小鳥的叫聲嗎還是怕驚飛了枝頭的蝴蝶三角梅脫下了飽經(jīng)風(fēng)霜的披風(fēng)，將一片新綠綴滿枝頭。
再往前走走，旱金蓮映入我的.眼簾。那旱金蓮或亭亭玉立在泥土之上，或依依靠在別的花叢中，頂著那圓圓的小蓋兒，是怕雨水打濕了自我，還是怕陽(yáng)光搶走了她的露珠項(xiàng)鏈
一片春天的綠色點(diǎn)綴著花園，仿佛沒(méi)有盡頭。深的綠，淺的綠，是那樣富有層次而生機(jī)勃勃。陽(yáng)光的映照下，花園在我眼前仿佛構(gòu)成了一幅絢麗的水粉畫。
故宮御花園六年級(jí)作文 38
龍崗學(xué)校有御花園，沒(méi)見過(guò)的人一聽，這么氣派的名字，肯定會(huì)覺得有多豪華。如果想知道它是什么樣子，那就繼續(xù)看吧。
御花園像一個(gè)公園，但公園都是環(huán)形的，御花園說(shuō)白了，就是一條路，路旁種了些花花草草罷了。并沒(méi)有人想象中的那么精巧，路的兩旁有一些石椅，可以坐在上面看看書。御花園的中心部分矗立著一座小亭子，亭子前面一個(gè)八邊形的小空地，這片空地的邊都有一小石椅，小石椅十分干凈，像是被擦了無(wú)數(shù)次�？吹剿陀幸环N很想坐上去的沖動(dòng)，如果其他人沒(méi)有，可是我有。
這里似乎是學(xué)校的最后一片凈土了，雖然在田徑場(chǎng)的邊上，可是，它卻成了同學(xué)們的`天堂。在御花園里有許多三葉草，怕周過(guò)關(guān)掛科的人都會(huì)在一堆一堆的三葉草叢里找一株四葉草圖個(gè)吉利。御花園兩旁都是大樹和高高的草叢，這些都是天然的隱蔽物，藏貓貓是最好的地方，大樹一棵連著一棵既遮陽(yáng)又擋風(fēng)，看書也不傷眼，寒風(fēng)也吹不進(jìn)去。所有人都在御花園中找著自己的樂(lè)子，御花園也是同學(xué)們的植物園。
心動(dòng)了吧，快快和好朋友們一起去御花園玩耍吧。
故宮御花園六年級(jí)作文 39
盡管我們?cè)诒本┯伪榱斯蕦m、長(zhǎng)城、頤和園等名勝古跡，但令我印象最深刻的是御花園。御花園里那朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花和那參天的大樹，至今還歷歷在目。我們?nèi)ビ▓@時(shí)已經(jīng)是1月份了，在這冬、春交加的季節(jié)里，御花園便成了故宮中最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樵诠糯实厶觳慌�，地不怕，可就怕刺客，于是除了御花園，紫禁城里一棵樹也沒(méi)有，為的是不給刺客躲藏。
剛走進(jìn)御花園，出現(xiàn)在眼前的便是那生氣勃勃的景象：古樹上，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，那一片片拇指般大小的嫩葉在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖晃晃，發(fā)出“沙沙沙……”的聲音，好像在說(shuō)：“春天又來(lái)了!春天又來(lái)了!……”沒(méi)走幾步，就聞到了一陣清香撲鼻而來(lái)，循著香味望去，只見墻邊有幾朵白白的.，小小的花兒，哦!那一定是梅花了，“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”嘛!繼續(xù)向前走，到了一個(gè)供形大門前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見里面有一棵“情侶樹”，它們面對(duì)著，雙“手”彼此“擁抱”對(duì)方，使人感到一種甜蜜、浪漫的氣氛。在御花園里，我還看見了一種紅色的小花，它雖然沒(méi)有那華麗的外表，也沒(méi)有那迷人的清香，但它長(zhǎng)得倒像個(gè)優(yōu)雅的小姑娘。圓圓的花瓣，紅里透白，這些小花點(diǎn)綴在御花園的嫩綠色上面，顯得分外絢麗。
這樹，這花，這草;這嫩葉，這翠綠，這芳香。使御花園成了一幅美麗的畫卷。園中，蜜蜂辛勤采蜜，蝴蝶翩翩起舞，真是“人在畫中游”啊!
故宮御花園六年級(jí)作文 40
暑假里，我和媽媽很高興來(lái)到了北京旅游。第一天我們來(lái)到了位于市中心的故宮博物院參觀并游覽。
走進(jìn)故宮的大門，人山人海，不過(guò)絲毫沒(méi)有影響我游覽故宮的心情�！巴�!這里真大啊!”我情不自禁的喊起來(lái)�！蔽覀兪紫葏⒂^了故宮的建筑模型和它的建筑構(gòu)建。導(dǎo)游說(shuō)：“故宮占地72萬(wàn)多平方米，共有宮殿9999間半。宮殿為青白石底座，高大的屋脊，黃色的琉璃瓦，到處是龍的圖案，并飾以金壁輝煌的色彩。故宮它的氣勢(shì)宏偉，規(guī)劃嚴(yán)整，極為壯觀”。
我們從御花園一直游覽到太和殿，真是嘆為觀止呀!在故宮里，最引人注目的要算是“三大殿”了：太和殿、中和殿、保和殿。它們都建在漢白玉砌成的`8米高的臺(tái)基上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如神話中的瓊樓玉宇。我花了九牛二虎之力才擠進(jìn)去，里面有許多以前皇上用過(guò)的家具，破破爛爛的，還有蜘蛛網(wǎng)!我奇怪地問(wèn)：“媽媽，這些是什么東西呀!亂七八糟的!”媽媽說(shuō)：“其實(shí)以前這里有很多珍寶，但有一些流失在國(guó)外”。聽到這里我有些惋惜，我為這些寶物的流失而感到難過(guò)。
故宮一游使我流連忘返。故宮的建筑實(shí)在是無(wú)以倫比的杰作，它真是一個(gè)奇跡!我們中國(guó)五千年的文化博大精深，我們應(yīng)該為古人建造這么宏偉壯麗的宮殿感到驕傲和自豪。同時(shí)，我們也有責(zé)任保護(hù)這些文物古跡不受到破壞，讓祖國(guó)五千年的燦爛文明萬(wàn)古流傳。
故宮御花園六年級(jí)作文 41
御花園位于北京故宮中軸線的最北端，在坤寧宮后方，明代稱為“宮后苑”，清代稱御花園。始建于明永樂(lè)十八年(公元1420年)，以后曾有增修，現(xiàn)仍保留初建時(shí)的基本格局。園中不少殿宇和樹石，都是十五世紀(jì)明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建，但也有祭祀、頤養(yǎng)、藏書、讀書等用途。
園內(nèi)建筑布局對(duì)稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無(wú)論是依墻而建還是樓閣獨(dú)立，均玲瓏別致，疏密合度。御花園以欽安殿為中心，園林建筑采用主次相輔、左右對(duì)稱的格局，布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式，坐落于紫禁城的南北中軸線上，以其為中心，向前方及兩側(cè)鋪展亭臺(tái)樓閣。園內(nèi)青翠的松、柏、竹間點(diǎn)綴著山石，形成四季長(zhǎng)青的園林景觀。欽安殿左右有四座亭子：北邊的浮碧亭和澄瑞亭，都是一式方亭，跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱廈；南邊的萬(wàn)春亭和千秋亭，為四出抱廈組成十字折角平面的`多角亭，屋頂是天圓地方的重檐攥尖，造型纖巧，十分精美。兩座對(duì)亭造型纖巧秀麗，為御花園增色不少。
倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”，山勢(shì)險(xiǎn)峻，磴道陡峭，疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽(yáng)節(jié)登高的去處。園中奇石羅布，佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數(shù)百年物，將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。園內(nèi)現(xiàn)存古樹160余株，散布園內(nèi)各處，又放置各色山石盆景，千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久經(jīng)曝曬的朽木，敲之卻鏗然有聲，確為石質(zhì)，尤顯珍貴。園內(nèi)甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成，組成900余幅不同的圖案，有人物、花卉、景物、戲劇、典故等，沿路觀賞，妙趣無(wú)窮。
故宮御花園六年級(jí)作文 42
御花園始建于明永樂(lè)十八年 (公元1420年)，以后曾有增修，現(xiàn)仍保留初建時(shí)的基本格局。園中不少殿宇和樹石，都是十五世紀(jì)明代遺物。御花園原為帝王后妃休息、游賞而建，但也有祭祀、頤養(yǎng)、藏書、讀書等用途。
御花園占地一萬(wàn)一千多平方米，全園南北寬80米，東西長(zhǎng)約140米，有建筑二十余處。園內(nèi)建筑布局對(duì)稱而不呆板，舒展而不零散，各式建筑，無(wú)論是依墻而建還是亭臺(tái)的獨(dú)立，均玲瓏別致，疏密合度。
御花園以欽安殿為中心，園林建筑采用主次相輔、左右對(duì)稱的格局，布局緊湊、古典富麗。欽安殿為重檐盝頂式，坐落于紫禁城的南北中軸線上，以其為中心，向前方及兩側(cè)鋪展亭臺(tái)樓閣。園內(nèi)青翠的松、柏、竹間點(diǎn)綴著山石，形成四季長(zhǎng)青的園林景觀。欽安殿左右有四座亭子：北邊的浮碧亭和澄瑞亭，都是一式方亭，跨于水池之上，只在朝南的一面伸出抱廈;南邊的`萬(wàn)春亭和千秋亭，為四出抱廈組成十字折角平面的多角亭，屋頂是天圓地方的重檐攥尖，造型纖巧，十分精美。兩座對(duì)亭造型纖巧秀麗，為御花園增色不少。
倚北宮墻用太湖石疊筑的石山“堆秀”，山勢(shì)險(xiǎn)峻，磴道陡峭，疊石手法甚為新穎。山上的御景亭是帝、后重陽(yáng)節(jié)登高的去處。園中奇石羅布，佳木蔥蘢，其古柏藤蘿，皆數(shù)百年物，將花園點(diǎn)綴得情趣盎然。園內(nèi)現(xiàn)存古樹160余株，散布園內(nèi)各處，又放置各色山石盆景，千奇百怪。如絳雪軒前擺放的一段木化石做成的盆景，乍看似一段久經(jīng)曝曬的朽木，敲之卻鏗然有聲，確為石質(zhì)，尤顯珍貴。園內(nèi)甬路均以不同顏色的卵石精心鋪砌而成，組成900余幅不同的圖案，有人物、花卉、景物、戲劇、典故等，沿路觀賞，妙趣無(wú)窮。
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