當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感,歡迎大家分享。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 1
在上周天的下午,我看了開(kāi)學(xué)第一課消防安全篇,我知道了:如果有火,應(yīng)該怎么逃生?一個(gè)人獨(dú)自在家里,不能玩火。
如果學(xué)校失火了,不應(yīng)該坐電梯,應(yīng)該選擇安全通道。因?yàn)榘踩ǖ赖拈T(mén)可以防火,防高溫。但是選擇安全通道,也需要看安全通道的門(mén)后面有沒(méi)有火,這時(shí),可以通過(guò)摸門(mén)的溫度來(lái)判斷門(mén)后是否有火。門(mén)如果是燙的,說(shuō)明門(mén)后有火,如果門(mén)是涼的,就要小心翼翼地打開(kāi)一條縫,看清楚門(mén)后有沒(méi)有火苗。
如果安全通道里有火,應(yīng)迅速往學(xué)校的'洗手間跑,找周?chē)袥](méi)有抹布,把抹布打濕,把洗手間的門(mén)關(guān)緊,然后用打濕的抹布塞在門(mén)縫里,并用盆子裝冷水往上澆水,讓門(mén)的溫度保持冰冷的溫度,然后讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。
假如是在自己住的那棟樓里著火了,不要著急,跑到洗手間里把門(mén)關(guān)上,然后把毛巾打濕塞到門(mén)縫邊,堵住門(mén)縫,不讓煙進(jìn)來(lái)。并且用盆子接涼水往門(mén)上澆水,讓門(mén)保持冰涼的溫度,在窗戶邊大聲呼救。
玩火是一個(gè)危險(xiǎn)的行為,假如你用打火機(jī),一個(gè)不小心就點(diǎn)燃了易燃物,那么整個(gè)家就會(huì)被燒毀。小學(xué)生不能玩火,而且也不能讓火靠近電源,這樣會(huì)導(dǎo)致電器爆炸,然后著火。
在看完了消防篇的開(kāi)學(xué)第一課以后,我知道以后如果遇到火災(zāi),應(yīng)該不會(huì)慌,按照以上的辦法去做。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 2
看完《消防開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸很深,消防安全也有了新的看法。
火是人類(lèi)不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是,如果我們對(duì)火不警惕,那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延,從而吞噬人類(lèi)的生命。
火是很危險(xiǎn)的,只要你放松一點(diǎn),它總是會(huì)威脅到你的生命,F(xiàn)在,我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝,叫喊都無(wú)濟(jì)于事。因此,我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今,許多人認(rèn)為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)!事實(shí)上,知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的.方法,你可能不會(huì)后悔一輩子。
有的人因燃?xì)獗、線路故障等原因引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全,也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí),你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中,很多人不是死于火災(zāi),而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候,你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前,你應(yīng)該找到自己的出路。如果門(mén)把手著火了,你不能從門(mén)出去,你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上,不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上,然后順著它穩(wěn)步爬下去,安全脫險(xiǎn)。
然而,即使你被安全救出,你會(huì)遭受?chē)?yán)重的財(cái)產(chǎn)損失,所以最好的方法是避免火災(zāi),小心火災(zāi)!生命只有一次,它是如此珍貴,如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè),更快樂(lè),更完美!
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 3
9月4日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“英雄不朽”,圍繞“銘記歷史,緬懷先烈,真愛(ài)和平,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的精神展開(kāi)。
《開(kāi)學(xué)第一課》有四節(jié)課,分別為愛(ài)國(guó)、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng),讓我印象最深的是第二課:勇敢!講的是南京大屠殺的幸存者——一位老奶奶講訴當(dāng)時(shí)的情形,她泣不成聲地描述了那慘絕人寰的一幕,那年她才8歲,日本侵略者殺了她家7口人,她是從死人堆里撿出來(lái)的,一個(gè)名叫約翰的外國(guó)人在難民營(yíng)收留了她,她希望在自己有生之年能聽(tīng)到日本真誠(chéng)的道歉。我覺(jué)得這位老奶奶是堅(jiān)強(qiáng)的,那位收留難民的為國(guó)人更是勇敢的,現(xiàn)在的和平是我們無(wú)數(shù)勇敢的中國(guó)人換來(lái)的`,我要向他們學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢的人。
第三課是團(tuán)結(jié),講的是孫九宏?duì)敔敽退膽?zhàn)友們救美國(guó)“飛虎隊(duì)”的故事。“飛虎隊(duì)”飛機(jī)上的標(biāo)示是鯊魚(yú),但當(dāng)時(shí)的中國(guó)人很多都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鯊魚(yú),看到尖尖的牙齒誤認(rèn)為是老虎,于是就把這只飛行隊(duì)伍稱(chēng)之為“飛虎隊(duì)”。有一天孫九宏?duì)敔敽退膽?zhàn)友們?yōu)榱司?個(gè)“飛虎隊(duì)”的飛行員,與日本鬼子展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,犧牲了150多名戰(zhàn)友,打死敵人300多人。孫九宏?duì)敔斦f(shuō),我們?yōu)槭裁匆冻鲞@么大的犧牲來(lái)營(yíng)救5個(gè)人,那是因?yàn)槭澜缟纤蟹捶ㄎ魉沟娜硕际菓?zhàn)友,不分國(guó)界,團(tuán)結(jié)一致才能取得最后的勝利。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很深,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,勇敢自信,自強(qiáng)自立的少先隊(duì)員,少年強(qiáng)國(guó)家強(qiáng),肩負(fù)起偉大祖國(guó)復(fù)興的重任。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 4
經(jīng)過(guò)這次講座,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住,用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。
雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的'問(wèn)題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí),就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營(yíng)造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 5
這天,我看了《安全教育第一課》視頻,它讓我懂得了很多的求生知識(shí),還讓我懂得了珍惜生命,里面講了幾種安全知識(shí),有自然災(zāi)害:如地震,交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們難免保證我們走到哪里都很安全,可能會(huì)發(fā)生一些突發(fā)事故:如溺水,失火,交通事故等等,遇到突發(fā)事件的時(shí)候,我們就應(yīng)要怎樣做呢哈哈,猜不出來(lái)吧答案是:這時(shí)我們就應(yīng)要冷靜地處理事情,不好慌張,平時(shí)要多看一些關(guān)于求生的書(shū)籍,并進(jìn)行實(shí)地演練。
安全教育第一課里面講了:在學(xué)校地震時(shí)要跑到操場(chǎng),不能躲在教學(xué)樓旁邊,如果教學(xué)樓操場(chǎng)太遠(yuǎn),就應(yīng)躲在桌子下方。如果在家里地震時(shí),就應(yīng)盡快找到三角形的小空間,假如沒(méi)有找到,就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全:如果有人掉下河里,如果旁邊有木棍,就去救他(她),假如沒(méi)有,就就應(yīng)去找身邊的`人幫忙。我們做每一件事的時(shí)候都要仔細(xì)地想一想:它安全嗎做了以后會(huì)有什么后果呢交通安全:高高興興地上學(xué),平平安安地回家,這是爸爸媽媽每一天的期望,可是天有不測(cè)風(fēng)云,交通安全事件占的人數(shù)最多,所以我們就應(yīng)要很重視這一點(diǎn),讓交通安全的事故減少,甚至消失。所以我們過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,不違反交通規(guī)則。
我看了《安全教育第一課》,讓我明白了人在自然界中是多么脆弱,讓我學(xué)會(huì)保護(hù)自己,了解很多安全常識(shí)。我們就應(yīng)要珍惜生命,安全第一,生命僅有一次,青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,我們就應(yīng)要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多出點(diǎn)力,加油吧!
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 6
今天看了這場(chǎng)電影,觀影后,心情久久不能平復(fù)!我之所以給五顆星,原因在于,這部電影立意很好,致敬我們辛苦的消防戰(zhàn)士,同時(shí)側(cè)方面表達(dá)了對(duì)環(huán)境保護(hù)的想法,引人發(fā)醒!如果水源供應(yīng)不受阻,如果海洋垃圾不那多,是不是就會(huì)減少人員的.犧牲?如果最開(kāi)始做事認(rèn)真一些,是不是就不會(huì)有這起事故?人們?nèi)罕娍匆?jiàn)新聞的`恐慌,便利店的搶拿物資,拒絕了幫助孕婦,小孩被叔叔阿姨保護(hù),處處體現(xiàn)小人物的本性,總歸是好人多,人性本善!沖著這些,五星當(dāng)?shù)钠?而討論演技及拍攝手法的人,沒(méi)有錯(cuò),電影終歸是電影!大家愿意看,看得懂,有意義,這部電影已經(jīng)做到了這個(gè)效果了!所以你們認(rèn)為呢?
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 7
星期五下午,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。老師帶著我們排著隊(duì)到操場(chǎng)上觀看。
警報(bào)聲響起來(lái)了,我看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)用毛巾捂著鼻子,半蹲著身子,有秩序地從樓上往樓下跑,很快就撤離到了操場(chǎng)上。
大約過(guò)了一兩分鐘,消防車(chē)開(kāi)來(lái)了,幾位消防員叔叔飛快地跳下車(chē),拿著滅火器往火場(chǎng)沖。
接著一位消防員叔叔給我們上臺(tái)給我們講了有關(guān)如何滅火和逃生的知識(shí)。他說(shuō)道:“發(fā)生火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜,要用濕毛巾捂住口鼻,半蹲著迅速撤離……”
后來(lái),消防員叔叔給我們演示了怎樣穿消防服,怎樣用滅火帶,怎樣用滅火器。他們穿衣服的'速度可快了,大約只要一分鐘。
我覺(jué)得消防員叔叔的本領(lǐng)可大了。等我長(zhǎng)大了,也要像他們一樣勇敢。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 8
今天,我們觀看了一節(jié)消防公開(kāi)課。看完之后,使我想到了一句諺語(yǔ):“魔鬼在細(xì)節(jié)里!
縱觀許多火災(zāi)案件,有多少起是因?yàn)槿藗儾簧髟斐傻?,比如:給電瓶車(chē)充電時(shí)使用不當(dāng)、小孩子玩火等。又有多少人在火場(chǎng)喪生,只是因?yàn)槲肓诉^(guò)量的一氧化碳以及二氧化碳。
這節(jié)課,老師們主要以案件為抓手,告訴我們要提高意識(shí),不能有僥幸心理。他們也告訴了我們?cè)S多火場(chǎng)逃生的方法,如:逃生時(shí)要彎下腰,用濕毛巾捂住口鼻;在高層時(shí),我們可以利用在窗戶邊揮舞鮮艷的物品,以引起消防員的注意。
上完課后,我覺(jué)得只要我們多加注意,增強(qiáng)意識(shí),火災(zāi)一定會(huì)越來(lái)越少。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 9
今天上午的陽(yáng)光體育變成了消防演練。同學(xué)們的臉上掛滿了燦爛的笑容。“嘀嘀嘀嘀……”警報(bào)聲響徹校園,一縷縷白煙從一樓裊裊升起,漫延到二樓,同學(xué)們用各種不同的`姿勢(shì)準(zhǔn)備逃生。我們一個(gè)個(gè)手拿毛巾,捂住口鼻,彎下腰,眼球目不轉(zhuǎn)睛地盯著煙霧,有序地排隊(duì)“逃離”現(xiàn)場(chǎng)……到了操場(chǎng),空氣多么新鮮。剛剛興奮不已的我們慢慢平靜下來(lái)。又有一個(gè)人在旗臺(tái)放煙霧彈了,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的高興,好不容易平靜下來(lái)的我們瞬間被點(diǎn)燃。煙霧又飄向我們了,我們趕緊捂住口鼻,但那瞇起的眼睛中依舊能看出他們的開(kāi)心與喜悅。
這次演練真開(kāi)心,希望下次也有一個(gè)這么有趣的演練。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 10
今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課,老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。
視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí),其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。遇到火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了,千萬(wàn)不能到處亂跑,要馬上倒在地上打滾,把火撲滅。另外,18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動(dòng)。所以我們遇到火災(zāi)時(shí),一定要馬上跑到安全的'.地方,再打火警電話119求救。先保證自己的安全。
看了這些,我覺(jué)得應(yīng)該普及消防知識(shí)。讓大家都關(guān)注消防,提高消防意識(shí),防患于未然。我們也要從自己做起,從身邊的小事做起,不要玩火,因?yàn)榛馂?zāi)實(shí)再太無(wú)情了。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 11
為增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)火災(zāi)等險(xiǎn)情的應(yīng)變能力,4月9日,中國(guó)消防于中國(guó)消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識(shí)直播公開(kāi)課。本次直播由全國(guó)各學(xué)校的帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀看。
直播開(kāi)始,以“預(yù)防為主,防消結(jié)合”為本次講座的`重點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)了“防”的基本理念,如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后,介紹了火災(zāi)發(fā)生的原因,使學(xué)生們了解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后,指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細(xì),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為學(xué)校的“平安校園”建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本次直播的順利舉辦,使大家增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提高了緊急逃生能力,也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 12
今天下午在山東青島展開(kāi)了一個(gè)全國(guó)中小學(xué)消防公開(kāi)課,消防隊(duì)隊(duì)員任慶斌,還有青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處主任王蔚,還有幾位神秘嘉賓以及幾位同學(xué)給我們講解消防安全問(wèn)題。
在這節(jié)課里我認(rèn)識(shí)了很多關(guān)于消防安全的知識(shí)例如:遇到火災(zāi)就打119,報(bào)警時(shí)要注意需要與消防隊(duì)員說(shuō)火勢(shì)究竟有多大,在什么地方,還要把聯(lián)系電話留下;如果消防隊(duì)員沒(méi)來(lái)就需要我們自己自救。要切斷電線;趕快關(guān)掉天然氣;要沉著冷靜的選出口;要用濕布料捂住嘴巴,低著頭快速穿越火區(qū);千萬(wàn)不能坐電梯,要走樓梯;需要在窗口揮動(dòng)鮮艷的'指示物,好讓消防隊(duì)員來(lái)救援。
這節(jié)課我受益匪淺希望每個(gè)人都能有安全意識(shí),創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有火花的上海。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 13
說(shuō)實(shí)話,有點(diǎn)看不到要表達(dá)的英雄情節(jié),有點(diǎn)特別刻意的彰顯英雄主義,不是說(shuō)消防士兵的英雄主義假而是覺(jué)得演繹的'比較刻意。尤其楊紫最后在未婚夫面前的`哭感覺(jué)就是很假,懟上去的鏡頭,感情都不連貫。估計(jì)有粉絲要噴我,但這就是我的觀后感,說(shuō)實(shí)話我也是在全場(chǎng)飆淚,故事很感人,尤其是消防員冒死去救火,為了身后的幾百萬(wàn)市民,但給我的感受就是太刻意。題材比較喜歡,畢竟我一向支持國(guó)產(chǎn)片的,只想說(shuō)希望類(lèi)似的題材會(huì)有更好的演繹呈現(xiàn)出來(lái)吧。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 14
周一上午,我一進(jìn)校門(mén)就看到一輛消防車(chē)停在學(xué)校里,我想:可能又要軍訓(xùn)了吧,我要去告訴大家。我馬上跑回教室,把這個(gè)消息告訴了我的同桌,他說(shuō):“我也正在發(fā)愁呢,我在擔(dān)心又要在火辣的太陽(yáng)下暴曬,要成了個(gè)黑包公了!
忽然,從播音箱里傳出陳老師的聲音:“今天早上集會(huì)的`時(shí)候,消防官兵叔叔會(huì)陪我們進(jìn)行消防演練!甭(tīng)到這個(gè)消息,我們高興地發(fā)出了一陣歡呼聲,原來(lái)不是軍訓(xùn),不用再曬太陽(yáng)了。早讀完畢后,郭老師拿起一張宣傳單,上面寫(xiě)著一些關(guān)于消防的知識(shí),以及今天我們消防演練的路線和要點(diǎn)。郭老師把這些都向我們讀了一遍。
不一會(huì)兒,廣播又響起了,只聽(tīng)陳老師說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒,我們就要開(kāi)始消防演練的活動(dòng)了,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,再過(guò)五分鐘,警鐘會(huì)敲響,大家就馬上彎著腰,用手捂住口那鼻,到大操場(chǎng)集合,排好隊(duì)。”不一會(huì)兒,警鐘敲響了,我們一個(gè)個(gè)貓著腰跑出教室,來(lái)到大操場(chǎng)上排好了隊(duì)。這時(shí),一只消防搜救牧羊犬和它的主人一起走上主席臺(tái),要給我們做一個(gè)小游戲。消防員們先搬來(lái)了三個(gè)像柱子一樣的大盒子,請(qǐng)了一位同學(xué)鉆進(jìn)其中一個(gè)盒子里,把門(mén)關(guān)上。讓那只牧羊犬去嗅每個(gè)箱子,看看那個(gè)同學(xué)躲在哪個(gè)箱子里。那只牧羊犬一下子就找到了同學(xué)躲藏進(jìn)去的箱子,站在箱子旁邊汪汪地叫著。消防員把門(mén)打開(kāi),讓哪個(gè)同學(xué)出來(lái),大家都高興地鼓起了掌。
看完表演后,消防員和小狗們要走了,我們真舍不得他們走,因?yàn)橄绬T們訓(xùn)練的狗太可愛(ài)了,我們大家都很喜歡?墒撬麄円吡,而且還說(shuō)以后還會(huì)再來(lái),我們只好對(duì)遠(yuǎn)去的消防員叔叔和小狗們說(shuō):“再見(jiàn)!
今天的消防演練活動(dòng)真有趣啊!
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 15
今天老師告訴我們要去無(wú)錫市消防大隊(duì)參觀,我的心里蕩漾著喜悅和新奇:“消防隊(duì)是怎么樣的呢?難道消防任務(wù)真的那么艱巨嗎?”
我?guī)е苫,走進(jìn)了消防隊(duì)的大門(mén),那高大鮮紅的消防車(chē)齊刷刷地排列著,激動(dòng)的心情促使我很想摸摸它,我們擦亮眼睛挨個(gè)觀察,眼睛應(yīng)接不暇,里面的`物品擺的整整齊齊的一塵不染。突然,有一輛車(chē)發(fā)出了“嗚嗚嗚……”的聲音,出車(chē)了有火災(zāi)了我心里正想著呢,就聽(tīng)到消防員叔叔說(shuō)他們要出去訓(xùn)練,?訓(xùn)練!好想跟他們一起去哦!
上了樓,就看到很長(zhǎng)很亮的三根柱子映入眼簾,從下往上看是直通到四樓,聽(tīng)消防員叔叔介紹,是為了更好的提高工作效率和縮短用時(shí)時(shí)間,出任務(wù)時(shí)消防員叔叔可以利用這根柱子從四樓直接到達(dá)一樓,這簡(jiǎn)直比電梯還快哦!消防員叔叔還介紹了他們的工作服的著裝和作用,我們都聽(tīng)的不亦樂(lè)乎,最后還搞了個(gè)穿衣服比賽,有我班的`錢(qián)澤瑞同學(xué)和7班的一位女同學(xué),消防員叔叔喊道:“開(kāi)始”兩人立刻手忙腳亂,哎呀衣服太大了都遮到小腿了,哈哈哈同學(xué)們都笑了,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒工夫錢(qián)澤瑞同學(xué)第一個(gè)穿好了,雖然衣服不合身,但是同學(xué)們還是很認(rèn)真的扣好了每一?圩樱詈笫迨灞硌萘怂麄兪窃趺创┮,怎么從柱子上滑下的,那颯爽的英姿、提拔的身軀,讓我們充滿了嫉妒!
之后我們又去了講解室,叔叔講給我們介紹了滅火的知識(shí),使我們懂得了遇到火災(zāi)時(shí)如何自救。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),我知道了為什么消防兵叔叔跑得那么快,為什么那么堅(jiān)強(qiáng),那是因?yàn)樗麄冊(cè)谂c火魔作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取一秒救一個(gè)生命。他們以驚人的膽識(shí)和平時(shí)的刻苦訓(xùn)練,鑄就了這么一支如此扎實(shí)的隊(duì)伍,讓我們感到很安全!
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 16
今天是安全教育日,為了加強(qiáng)中小學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校組織大家觀看了火災(zāi)安全教育影片。在古人眼中,火,來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,神秘莫測(cè)。它鮮紅耀眼,光芒四射,威威烈烈,熠熠生輝,是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火,但是更多的是對(duì)火的敬畏。在神話中,火從木中來(lái),從石中來(lái),從鬼怪來(lái),從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái),火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是,火也要善于利用,如果使用不當(dāng)反而會(huì)弄巧成拙。
“森林”,一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān),與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù),能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。但是,森林火災(zāi)卻會(huì)讓我們環(huán)保的'碩果毀于一旦;馃龤Я松郑瑯(shù)木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,因此,我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒,是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人,沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人,涼風(fēng)習(xí)習(xí),流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染,萬(wàn)山紅遍,極目遠(yuǎn)眺,紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意,林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣,四季常青的美人松映襯著皎潔晶瑩的冰雪世界。但是,就在2004年10月,這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災(zāi)。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 17
今天上午,老師說(shuō)下午要進(jìn)行防火演習(xí)。我聽(tīng)了以后很激動(dòng),真想趕快開(kāi)始。
到了下午,鈴聲一響,我們就紛紛跑下樓站隊(duì),站好隊(duì),我們聽(tīng)校長(zhǎng)講話,說(shuō)要去操場(chǎng)點(diǎn)堆火,讓各班的班長(zhǎng)拿滅火器去滅火。我們大家來(lái)到操場(chǎng)上,看到各班的班長(zhǎng)都拿著木柴和滅火器準(zhǔn)備著。體育老師把木柴扔到一個(gè)空地點(diǎn)著,當(dāng)起大火的時(shí)候,各班的班長(zhǎng)就拿起滅火器噴向大火,只聽(tīng)哧......聲音想起來(lái),一大片白煙就壓向那大火,大火瞬間就滅了。這時(shí)老師讓我們趕快捂住嘴巴,我想老師是害怕我們吸入白煙而傷了身體吧,老師對(duì)我們真好。
這次的防火演習(xí)真是讓我大開(kāi)眼界,原來(lái)滅火器是這么的厲害,以后如果真的遇上了火災(zāi),我想它是晦氣大作用的,只可惜我沒(méi)有能親手試一下。
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練。
下午第一節(jié)課,我們聽(tīng)到廣播后來(lái)到操場(chǎng)上集合。我們看到后面有一輛消防車(chē),里面坐著幾名消防員叔叔。
接下來(lái)進(jìn)行的.是消防隊(duì)長(zhǎng)介紹許多消防知識(shí):“……發(fā)生火災(zāi)時(shí),下樓的時(shí)候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻,并且要靠墻走,因?yàn)椤闭f(shuō)完,我們便回到班里去。
第二節(jié)課做完眼保健操以后,忽然響起了一種怪怪的聲音,我們立刻拿起事先準(zhǔn)備的毛巾,捂住口鼻,排好隊(duì);走到操場(chǎng)上。
我們?cè)诓賵?chǎng)上站了一會(huì)兒,隨著“向后轉(zhuǎn)!”的口令響起,我們立刻把目光投向消防車(chē)。
那消防車(chē)忽上忽下。后來(lái),云梯載著一個(gè)消防叔叔升到了六樓,接了兩位同學(xué)下來(lái)。在這期間,同學(xué)們經(jīng)常驚訝得“哇!哇!”叫。后來(lái),云梯又接下了幾名同學(xué)。
我長(zhǎng)大了以后也要當(dāng)消防戰(zhàn)士為人民服務(wù)。
《消防開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 18
火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí),為此,學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。
3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊(duì)伍。忽然,從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái),同學(xué)們立刻用剛打濕的.布捂在口、鼻上,然后,邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí),他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……
俗話說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻,為什么呢?因(yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中,有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍,有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。
生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來(lái)了,因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。
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