說到觀后感那就跟影視作品脫不了關系，很多人看了一部電影很有感觸想寫下來分享給好友，卻又無從下筆最終放棄。而我我最近謝了很多篇觀后感，似乎領悟到了寫好觀后感的竅門，在這里小編以《洛克王國3》觀后感為例子分享給大家，希望大家能更順利的寫下心中的想法。

　　《洛克王國3》觀后感1

　　作為主要面向青少年兒童的類型片，老少咸宜的動畫片成為了很多家庭觀眾合家歡時刻的主要選擇，比如當年的《功夫熊貓2》，在六一兒童節(jié)前夕上映并迅即打破了數項記錄，而國產動畫片雖然是還難以與好萊塢動畫的細致、生動相比，但也在不斷的借鑒好萊塢中逐漸的發(fā)展，慢慢的鋪墊出人物的成長而讓觀眾共鳴。

　　對于近期正在熱映的動畫片《洛克王國3：圣龍的守護》（簡稱《洛克王國3》）來說，既可以看到國產電影人學習借鑒好萊塢動畫片或者真人電影的影子，但同時也不難看到一些以比較通俗易懂的手法傳遞出的積極正能量，這對于觀眾來說無疑是寓教于樂。

　　筆者之前并沒有玩過《洛克王國》的相關游戲，也沒有看過電影版的前兩集，但也大致了解了前兩集的故事、風格。而第三集的故事則是在前兩集的基礎上延續(xù)，講述連接洛克王國與天空城的彩虹橋遭遇破壞而面臨著坍塌的危機，必須要在三天之內集齊天地雙方的圣光石才能召喚翼系精靈王，而修復彩虹橋拯救王國，但這并非是一個一帆風順的任務，接受了重任的龍星，不僅是踏上茫茫的行程尋找不知廬山真面目的翼系精靈王，還遇到了海盜王的襲擊、朋友的誤解……

　　電影作為一種藝術發(fā)展到今天，絕大部分的作品都是在前人的基礎上不斷的學習、借鑒，并將一些自己想要表達的融入進去，《洛克王國3》也不例外，一個明顯的學習便是風靡全球的《哈利·波特》系列，這不僅是龍星與他的小伙伴們的友情歲月，有所類似于哈利·波特與羅恩或赫敏之間的友情，還有黑魔法、格里芬院長等，也可以看到《哈利·波特》系列的影子，更重要的是，影片還將《哈利·波特》系列中哈利·波特與小精靈之間的關系進一步放大，使得無形中成為敘事發(fā)展的重要因素。

　　在J.K.羅琳的小說原著里，哈利·波特的教父小天狼星因為家養(yǎng)小精靈克利切而死亡，哈利·波特對此很生氣，但鄧布利多校長告訴哈利·波特的是，小天狼星的死實際上源自于他曾經將克利切看成一個無須關心和注意的`隨從，“漠視和不關心常常造成更大的傷害”，后來哈利·波特聽從了良師鄧布利多的教導而改變了自己對于小精靈的態(tài)度，也為最終戰(zhàn)勝伏地魔埋下了伏筆。而在《洛克王國》系列里，龍星對于他的寵物阿布抱有很關心、有如知己的態(tài)度，到了《洛克王國3》里他對于另一只原本看似很害羞的寵物，也即被他親切的稱呼為“里奧”的那只，他的關心、支持，使得他與里奧成為了好友，也最終在里奧的幫助下完成了修復彩虹橋的“建國大業(yè)”。

　　當然，《洛克王國3》并非是山寨動畫版的“哈利·波特”，或者說，為了更好地接近于兒童觀眾的理解、接受，影片減少了些許《哈利·波特》系列的黑暗、曲折，并將心理學里所說的“認識自我”變成敘事的一部分融入故事的發(fā)展變化中。從《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》開始這系列變得相當的黑暗，即使是最后與伏地魔大決戰(zhàn)時，風格也是相當的沉重，但《洛克王國3》更多是采取了明快的風格節(jié)奏，加上一些生動的人物形象，及“認識自我”的主題，使得影片既明快，也帶出成長的痕跡，因為，在心理學里，認識自我是成長的重要一部分，影片《洛克王國3》將被別人的誤解、漠視作為敘事的推動力，而認識自我則是解決危機的內在力量。

　　值得一提的是，影片《洛克王國3》也不像很多國產動畫片般的低幼化，而著重于表現青少年兒童的成長，又有很大的娛樂效果，這對于家庭觀眾來說是一個不錯的選擇，適合于合家歡。

　　《洛克王國3》觀后感2

　　電影《洛克王國》系列創(chuàng)作初衷是作為游戲《洛克王國》品牌文化產業(yè)鏈上的重要衍生品。作為有著強大后臺的游戲衍生品，電影的上映不僅可以推廣了游戲的品牌文化，增強了游戲玩家的用戶黏性，還可以通過院線上映這種強大的營銷方式吸引了新的游戲玩家，順便達到一定盈利的目的�？蛇M行到第三部，觀眾再去觀看《洛克王國3：圣龍的守護》已不單因為游戲的影響力，更因為電影本身的品牌號召力，甚至是騰訊公司與金鷹卡通衛(wèi)視影視跨界推出的《洛克王國3》前傳《洛克王國魔法學院》對孩子們所帶來的綜合影響力。

　　電影《喜羊羊與灰太狼》票房的成功與其動畫在電視上的傳播有著絕對性的關系，與動畫形象在中國市場以正版盜版等鋪天蓋地的形式全面覆蓋也有脫不開的關系。誕生于網絡社區(qū)的《洛克王國》擁有將近兩億的注冊用戶，自推出至今在線帳戶數屢創(chuàng)新高；動畫片《洛克王國魔法學院》自今年6月開播后收視一路飄紅，在省級衛(wèi)視排名第二；電影的系列前作也積累了一定的觀眾基礎，這些都是影片上座率的保證。

　　游戲文化的構建是游戲保有持續(xù)生命力非常重要的一個環(huán)節(jié)。游戲文化的構建也有多種方式，有借用原有大眾認識的文化，如《三國殺》借助三國歷史；改篇現有書籍影視，如《畫壁》桌游借助同名電影；獨創(chuàng)全新世界觀借由書籍影視進行文化推廣，如《寂靜嶺》、《仙劍奇?zhèn)b傳》等都有書籍影視等多種形式傳播。電影《洛克王國》系列當屬第三種，在純游戲的基礎上加大影視文化力度的投放。不過《洛克王國》電影系列，雖然依托于游戲的世界觀設定、角色設定，卻延伸創(chuàng)作出故事性邏輯性更強的全新的獨立的文化形態(tài)。

　　特別是由國內著名動畫編劇黃偉健擔任編劇的《洛克王國3》。不同于前兩部關注兒童成長全家歡的'題材，《洛克王國3》選擇主打“愛與勇氣”的友情牌。影片講述了圣龍騎士們在72小時之內拯救洛克王國的冒險故事。在影片中小主人公們不再是父母庇護的小娃娃，而是擁有獨立思想，可以獨當一面的小大人。影片故事簡單，有正邪較量、有插科打諢、有每位圣龍騎士的不完美。正是這些不完美構建了兒童的萌點。人如果一直精明，就不那么可愛了。

　　這部影片在制作上采用了國際領先的3D技術，雖然整體制作水平與國際尚有差距，但通過前三部的演變我們也可以看出，《洛克王國3》愈發(fā)的脫離游戲而獨立存在，趣味性可看度都在大幅度提高。出品方也愈發(fā)注重《洛克王國》作為一部動畫電影的存在價值。其實，說到底，影視文化產業(yè)化與游戲動漫產業(yè)化使用的都是同一條大眾產業(yè)鏈。將此前單獨存在的各個文娛行業(yè)融合在一起，除了能給大眾帶來更好玩的享受，還可以為品牌市場帶來的極大社會效益。最終，為國內大眾娛樂產業(yè)的良性發(fā)展起到積極的推動作用。

　　《洛克王國3》觀后感3

　　提前十分鐘進影廳。前面的熊孩子一直在抱怨：怎么還不開始啊，怎么還不開始啊。突然就想到自己看《變形金剛4》零點首映的時候，同行的小伙伴著急的說：怎么還不開始啊，怎么還不開始啊。呵呵，看來一代人有一代人心中的動漫ICON，05后心中的動畫王國，就是洛克王國里的圣龍騎士龍星、法比亞、奧多、小桃和他們的萌寵了吧。

　　和所有的動畫電影一樣，電影的故事也很簡單，不靠譜的國王把維系洛克王國清潔生存的彩虹橋炸壞了，圣龍騎士們要在三天內把地上的圣光石送到天空城，兩塊石頭和在一起，才能召喚翼系精靈王，修復彩虹橋，挽救洛克王國。

　　至于這過程當然有各種艱難險阻，還有各種萌系動物出動，連同圣光石，居然是一顆棒棒糖，瞬間被萌倒。還有眨巴眨巴大眼睛不會說話跑得快膽子小的粉紅系小寵里奧，感覺超級萌萌噠。電影院里的小女孩都很喜歡她，一出來就壓低了聲音說：好可愛！至于為什么要壓低聲音，因為電影開場的時候，有個觀影的'小哥哥對她們說：妹妹，電影開始了你們不要吵哦。所以對我老云來講，其實更萌的是觀影的這些孩子們，小小年紀但很尊重朋友和規(guī)則，尤其是尊重規(guī)則這一點，很多大人們都要檢討哦。

　　除了各種萌，電影給老云印象最深的是龍星與阿布、龍星與朋友們之間的友情，還有——認同。龍星對受傷的阿布說我愛你的時候，不知道小朋友有沒有哭，反正電影院里非常安靜，雖然知道阿布當然不會死，不過心里還是覺得非常軟軟的。當他為了救阿布拼命幫阿布扇動翅膀的時候，真的是覺得又搞笑又溫暖。

　　而龍星的小伙伴們一直相信龍星不會是那個打傷國王和魔法院長的壞人，他們要聽到龍星自己的說法。愛吃的奧多為了救兄弟們，選擇把自己餓瘦。法比亞和小桃為了救龍星，選擇了將自己封印，對于朋友們，圣龍騎士們選擇無私的付出與相信。他們的友情，讓人羨慕嫉妒恨啊。

　　而關于“認同”則感觸更深，這是成長里非常重要和關鍵的一課。麥斯威爾因為得不到認同，投向黑魔法的懷抱，只是因為黑魔法的老大恩佐記得他的名字。

　　看上去膽子特別小的萌寵里奧，在龍星的鼓勵下跑出了超級紀錄，最后更變身為翼系精靈王。奧多想要通過減肥來逃離枷瑣，卻始終不能成功，最后在魔法院長的鼓勵下開心做自己，結果撐破了枷瑣，拯救了自己、院長和國王。而龍星一開始的白日夢，也是希望得到洛克王國的認同。

　　就象魔法院長說的，孩子們是野蠻的陽光，他們不按大人的世界出牌，但他們的善良、勇敢和愛心是世界的未來和希望所在，所以，請多多鼓勵孩子們，大膽地給他們一道野蠻的陽光，讓他們更好地認同自己。

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