有個小孩在草地上發(fā)現(xiàn)了一個蛹,他把它帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。小孩子看著于心不忍,于是他拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶蛻蛹而出。可是這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死去了?蔀槭裁磿@樣呢?只有一個原因,就是蝴蝶沒有靠著自己的力量,而是依靠著別人的幫助出蛹的。不會自立也就無法在世上生活,那自立又是什么呢?
——題記
8月11日,我觀看了人間真情節(jié)目。 這期節(jié)目主要講述了一群學生去參加夏令營活動,從中學會了很多,而令我感觸最深的則是,所有的學生在這短短的5天里學會了自立。
鄭板橋臨死前給兒子寫的一句話:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天、靠人、靠祖宗,不算好漢!彼囊馑季褪且约旱.兒子做一個自立的人
所謂自立,是指人具有獨立的生活本領(lǐng),不依靠別人,而憑自己的勞動自理生活。同時自立也是一種思想表現(xiàn),獨立思考,獨立抉擇,不倚仗長輩和別人。。
節(jié)目中的同學們剛剛到達目的地,身邊沒有了父母,就有如折了翅的蝴蝶,眼中盡是慌張,面對一床的被罩,被單不知所措,面對臟襪子,臟衣服不知如何下手···諸多細節(jié),反映出了如今學生們的自立能力很弱,也折射出自立是多么重要。也讓我明白,我應該從現(xiàn)在起鍛煉自己的自立能力。只有一個人學會了自立,才是真正的成長!
攀在籬笆墻上的藤蘿,它們互相勾連,極力往上攀,結(jié)成了一張網(wǎng),構(gòu)成了一堵墻?雌饋砝尾豢善,堅不可摧。實際上假如沒有它攀援的支架,就憑著自己又細又長的身軀,它能挺得住嗎?所以在人們眼里它只不過是用來編籬笆的藤條,是成不了大材的,一旦支架倒下,藤蘿立即掃地。相反,青松因它的獨立而受到世人的青睞。
瓜熟蒂落,水到渠成,蝴蝶必須在蛹中痛苦掙扎,直到它的雙翅強壯了,才會破蛹而出。
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