一天即將完結(jié)，我們對人和事情也有了新的看法，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的觀察蝸牛日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

觀察蝸牛日記 篇1

　　我養(yǎng)了一只可愛的蝸牛。我很喜歡它，也經(jīng)常仔細(xì)的觀察它。我發(fā)現(xiàn)它的身體可以分成三個部分：頭部、腹部和殼部。先說說頭部吧：它的觸角非常長，觸角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的觸角下面還有兩條更小的觸角，那張小的不能再小的嘴巴就長在小觸角下面，與其說是嘴巴倒不如說是一條縫來得更形象。再說它的腹部吧：它走路主要靠腹部，人們稱之為“腹足”。而且，它走路非常有趣，能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住物體，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。并且，還會一路留下一條長長的黏液，還時不時的拉點“便便”，以證實自己曾“到此一游”!人家說蝸牛有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是右旋的。

觀察蝸牛日記 篇2

　　今天，學(xué)校里科學(xué)老師叫我們買蝸牛觀察，我叫媽媽買了一只。

　　我充滿期待地想：這是一只小巧玲瓏的蝸牛呢還是巨大無比蝸牛？我開始想入非非，希望是一只巨大無比，銅墻鐵壁的蝸牛�？墒沁�沒有放學(xué)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會兒跑動跑西，一會兒拳打腳踢。

　　終于，放學(xué)了。我來到車?yán)�，看見這蝸牛，只見它大的像海螺，身上的螺紋千奇百怪，仿佛在講一個又一個的故事。它長著一對長長的觸角，一碰就縮回去了。當(dāng)我看見它在狼吞虎咽地吃包心菜時，心里頓時感到很溫暖。過了一夜，它拉了好多大便，有青色的，有黑色的，有一半是黑色的，一半是綠色的，還有黑中帶綠，綠中發(fā)亮的，這么多大便弄得籠子臭氣沖天，連蝸牛也嫌臭，爬到天花板上看風(fēng)景去了。

　　別看蝸牛嘴巴小，牙齒可多呢！這些牙都長在舌頭上叫：“舌齒”，數(shù)目可達(dá)兩萬，是世界上牙齒最多的動物。

　　我覺得蝸牛真可愛。

觀察蝸牛日記 篇3

　　9月28日傍晚，科學(xué)王老師給大家發(fā)了一則信息：為了提前觀察蝸牛，明天帶一個不漏水的小盒子，到西二樓科學(xué)室領(lǐng)養(yǎng)一只蝸牛試著飼養(yǎng)。

　　9月29日清晨，我一到教室放下書包就捧著透明的小盒子向西二樓科學(xué)室走去。當(dāng)我漫不經(jīng)心地來到科學(xué)室，被眼前人山人海排隊領(lǐng)養(yǎng)蝸牛的情景給“蒙”住了，只見同學(xué)們個個捧著打開蓋子的盒子，七嘴八舌地叫嚷著，我只好乖乖地站在最后排隊。不一會兒，“叮叮�！鄙险n鈴響了，同學(xué)們都戀戀不舍地跑回各自的教室上課了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了中午大課間。我又捧著小盒子來到科學(xué)室，被眼前“搶”蝸牛的一幕給“驚”住了，只見調(diào)皮的男同學(xué)乘著王老師吃飯不在，從窗戶爬進(jìn)去捉蝸牛。不一會兒功夫，王老師的蝸牛被洗劫一空啦！

　　在回教室的路上，同學(xué)們都興高采烈地捧著裝著蝸牛的小盒子。而只有我的透明盒子里是空空的，我的心里有點酸酸的�！拔�，看看我的蝸牛！”身后的一位同學(xué)一邊拍著我的肩膀，一邊在炫耀她的蝸牛。我看見蝸牛背上有一個硬硬的殼，腹部軟軟的，正背著硬殼靠腹部伸縮，慢慢地一點一點地爬行。

　　望著小蝸牛，我感覺目前雖然我的學(xué)習(xí)成績不太理想，但我要向小蝸牛一樣向著自己的目標(biāo)不停的前行，正如一首兒歌唱到：重重的殼掛著輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛。我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的'臉。

觀察蝸牛日記 篇4

　　20xx年10月24日星期二多云

　　我們今天老師要求要捉一只或買一只小動物，我選擇的是蝸牛。我從自家(露天)小花園里捉了兩只蝸牛，把它養(yǎng)了起來，它們的樣子小小的，有兩只細(xì)細(xì)長長的處，如果你仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)，他的牙齒的數(shù)量，你是數(shù)不清的。

　　20xx年10月25日星期三多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的脾氣。我養(yǎng)的這兩只蝸牛，他們都有著很固執(zhí)的脾氣，把它放進(jìn)水里，他非要爬上岸來。

　　20xx年10月28日星期六多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的嬉戲，我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。他們倆很喜歡在一起玩，有時，一只蝸牛爬在另一只蝸牛的身上，有時，另外一只蝸牛爬在一只蝸牛的身上，他們都是一對不離不棄的好伙伴。

　　20xx年10月29日星期天多云

　　今天老師讓我們觀察小動物的進(jìn)食，我養(yǎng)的這兩只小蝸牛。進(jìn)食的速度，都很慢很慢。我先放了幾片葉子在他身旁，過了一個小時，我去看它們，發(fā)現(xiàn)葉子才少了一片。

　　20xx年11月7日星期二晴

　　今天老師讓我們觀察小動物的休息，他們只要一睡著就一動不動，把頭縮進(jìn)了殼里，只有用水，泡一會兒她才能醒來。

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