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五年級觀察日記

2021-11-28 [第二單元]觀察日記X則

  一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?是時候用心地寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的五年級觀察日記10篇,歡迎大家分享。

五年級觀察日記 篇1

  9月14日 星期五 晴

  媽媽從華潤萬家買回來三包花種和一包培養(yǎng)土,那些花分是雞冠花、葉牡丹和松葉牡丹。我們找來三個花盆,把培養(yǎng)土倒進花盆里。按照說明書的要求,把種子種進土里三毫米左右深,最后在土面上灑了一點點水。我好期待種子能快快發(fā)芽!

  9月19日 星期三 晴

  今天早上,我睡醒覺起來,來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)葉牡丹已經(jīng)發(fā)芽了,我非常開心!兩三個小芽破土而出,嫩嫩的。莖是火紅火紅的,葉子黃澄澄的,腰彎彎的,好像是個老公公。我真希望它們能快快長大!

  9月25日 星期二 晴

  今天,我又來到陽臺上,發(fā)現(xiàn)小芽們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地長出來了,我十分驚喜!那些小芽們長得高高低低,錯落有致。長大了的那些小苗,黃澄澄的葉子變成綠油油的,火紅的莖變成葡萄紫的。最高的已經(jīng)長到5厘米了,我每天給它們澆水,把他們拿到陽臺上曬太陽,十分精心地呵護著他們。

  10月1日 星期一 晴

  今天,我們又找來幾個花盆,把葉牡丹分株進行移植,每個花盆里有四五株小苗。大概一個月后才能開花,開出的花有大紅的、淡黃色的,我盼望著,盼望著……

五年級觀察日記 篇2

  我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家,理所當然,我也特別喜歡研究昆蟲。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。

  螞蟻是一種特別團結(jié)的昆蟲,它們出來活動的時候,總是一群一群的,一起尋找食物,哺育它們的后代。如果其中一只找到食物,就會通知大家,一起將食物運回去。我有點好奇,螞蟻又不會說話,它們是怎樣知道對方的信息呢?原來,螞蟻的頭上長了兩根細細的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時候,會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長一短的,就像人們在說話。它們就通過這樣的方式,來通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協(xié)力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。

  除此之外,螞蟻的力氣也很大。據(jù)說,它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正背著一條大青蟲,快速的(僅限于螞蟻)向它們巢穴走去。這對于它們來說,這條青蟲是多么巨大呀,相當于一個人背起一頭世界上最大的動物——藍鯨。有此可見,螞蟻的力氣是多么大呀!真不愧昆蟲界里的大力士。

  螞蟻還是一個天氣預(yù)報的專家。大家是不是都聽過,一句有趣的諺語:“螞蟻搬家,要下雨。”因為昆蟲的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以通過這些感觀,來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕,一旦感覺到潮濕,它們就會提前做好準備——搬到高處去避雨,因為雨水很有可能沖進巢穴里。呵呵螞蟻真是一個優(yōu)秀的天氣預(yù)報專家。

  我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)。等優(yōu)秀品質(zhì)。

五年級觀察日記 篇3

  今天早上同學(xué)端著一盆花進來了,我看著像一個小喇叭似的花,心想:這是什么花,開的這樣艷?

  不一會兒,張老師向我們介紹說這種花——朱頂紅。它花期很短,請同學(xué)們注意觀察。我仔細觀察著這盆朱頂紅,只有一朵花完全開放了,中間紫色的花蕊像幾個小棒槌;ǘ漉r艷奪目,花瓣柔中帶著剛強,花邊向外翻著。這樣一朵花被好似蔥管的莛支撐著,有種搖搖欲墜的感覺。和這朵花住在一起的“妹妹”就比它晚“出生”幾天,這個花苞含羞待放,好像一個含羞的少女,遲遲不肯向人們展現(xiàn)它的容顏。朱頂紅的葉子和水仙相似,不過比她顯得青翠欲滴、粗實。瞧!這里又抽出一根青莛,青莛的頂上還孕育著綻放幾個“小寶寶”,正等待出生呢!

  只過了一天,我還在想著那盆朱頂紅,走進教室,呵!一天不見,這盆花發(fā)生了巨大的變化。那位花姐姐比以前成熟了許多,而且花蕊中又長出了一個雌蕊,也許是天氣漸漸變熱的緣故吧,花蕊總想涼快涼快,它從自己身體的一側(cè)拉開了一條拉鎖,把紫外衣脫掉了,透出了里面黃色的T恤衫。而那位矜持的花妹妹也耐不住寂寞,透出了自己美麗的容顏,好似在和自己的姐姐比美。我又看了看其他的,葉子沒有什么變化,還是那樣的綠,只是綠的有些深沉;而那個孕育著“小寶寶”的花苞更加飽脹了,花莛也長高了許多,我好似已經(jīng)聽到了那些“小寶寶”們“我要長大、我要長大!”的叫喊聲。這時,朱頂紅的花香也比以前濃,香了很多,淡淡的,那樣的醉人。

  我愛那朱頂紅迷人的芳香,花的紅、艷,葉的青、綠,更愛她那頑強、積極向上的精神!

五年級觀察日記 篇4

  我家的魚缸里有三條活潑可愛的小金魚。天天我都給它們喂魚食,換凈水。

  由于我這是第一次撫養(yǎng)魚,所以,我每次都很小心翼翼,生怕傷害著他們。有時,我還會靜靜得觀察它們,它們可真有意思!有的吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡,有的繞這魚缸游來游往;有的目不轉(zhuǎn)睛地看著水面,等待著我把美味的魚食灑下來。

  我不慌不忙地把剛買來的魚食從柜子里拿出來,在手上灑下一點,再往魚缸里灑往,那些小金魚就像幾天沒吃東西似的,蜂擁而上,爭著搶食,似乎在說:好吃,好吃,多灑一點!我繼續(xù)灑下一些魚食,它們擺動著淡紅色的尾巴,鱗片在陽光里閃閃發(fā)光。

  喂完食后,我把它們放在陽臺上,讓它們呼吸一下新鮮空氣,讓它們在水里自由安閑地游來游往,一塊兒玩耍。下午,到了換凈水的時候,我拿來早已預(yù)備好的水,將魚缸里的水倒掉,再把凈水放進往,魚在另外的水池里很驚慌,似乎自己又在別的地方了,怕自己已經(jīng)在勿進區(qū)了。我把小魚用杯子兜起來,它們才不慌不忙地自由游。

  噢。這些小金魚給我了歡快,給我了情趣,更讓我深刻體會到了小金魚對我的喜愛之情。

五年級觀察日記 篇5

  10月8日星期五多云

  今天老師留的作業(yè)是寫觀察日記。觀察水泡白菜的變化;氐郊依,媽媽幫我準備一個杯子,一顆白菜心,杯子里倒?jié)M清水,放進白菜心,白菜心是黃色的嫩葉,一個一個包在一起,我希望它快快長大,開出美麗的小花。

  10月9日星期六多云

  今天放學(xué)的時候,我的好朋友尹鵬凱來到我們家,和我一起觀察水泡白菜的變化。我發(fā)現(xiàn)白菜葉子變綠了,包在一起的葉子有些張開。杯子里的水少了,還有一些渾濁,我把水倒掉,換上了一杯清水。

  10月10號星期日多云轉(zhuǎn)小雨

  今天和我的好朋友小玉一起去爬鋼管火車,太刺激,我有勇氣爬上火車的頭頂,我是不是很勇敢呀!回來的時候下起了小雨,我的水泡白菜還在窗臺上呢!進屋我直奔窗臺,趕快把它拿回來,看到上面還掛著小水珠,經(jīng)過陽光的照射,看起來比昨天更綠了,我的小白菜快快長的吧!

  10月11日星期一多云

  我上學(xué)的時候,媽媽會把水泡白菜放到窗臺上,經(jīng)過陽光的照射,它會長得更快,更好看!吃過晚飯,我和媽媽一起仔細的觀察了水泡白菜,發(fā)現(xiàn)根部長出了長長的須,葉子也長大了,看起來比前兩天還要綠,葉子中間有一些花蕊,那就是含苞待放的白菜花,我真希望它明天就開花,帶到學(xué)校讓老師也看看美麗的白菜花。

  10月12日星期二多云轉(zhuǎn)小雨

  今天放學(xué)回到家,開始寫作業(yè),寫了一會兒,手有些發(fā)酸,停下來休息一會兒,觀察一下我的水泡白菜,今天我發(fā)現(xiàn)葉子全部都張開了,比昨天還要綠,花蕊也更多了,更像一朵花,今天我真高興。

  10月13日星期三晴

  今天放學(xué)的時候,媽媽告訴我,水泡白菜的根部有些腐爛,葉子也打蔫兒了,進屋我來到學(xué)習(xí)桌前,我的水泡白菜真的打蔫兒了,我好難過呀!我和媽媽商量后,做了這樣的決定,把打蔫兒的白菜葉子去掉,用刀把白菜跟上腐爛的地方也去掉,在換上清水,希望我的白菜快快好起來吧!

  10月14日星期四晴

  今天回到家,看到我的水泡白菜沒有什么變化,只是根部腐爛的比昨天多了。

  10月15日星期五

  今天回到家,看到白菜葉子又打蔫兒了,根部全變成黑的了,花蕊也不長了,我失敗了,沒有把白菜心養(yǎng)好。媽媽安慰我說:天慢慢轉(zhuǎn)冷了,現(xiàn)在不是養(yǎng)水泡白菜的季節(jié),到了春天我們再養(yǎng)一次,一定會成功的,聽了媽媽的話,我會努力的!給我加油吧!

五年級觀察日記 篇6

  10月21日星期三

  今天我一放學(xué),就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點,也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶!”媽媽叫我再仔細看一看,還

  有什么變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細地觀察起來。哇!綠豆竟然長出小

  芽了!我拿出一顆綠豆來,細細研究,原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙,還是歪的呢!

  綠豆變軟了,變大了。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆沒有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因為綠豆吸足了水,所以沒有昨天的皺紋了!

  10月22日星期四

  今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹里出來。它的芽更粗更長了,就像小象剛長出第一顆象牙,美麗極了。

  綠豆仍然是光溜溜的,我給它換水時,發(fā)現(xiàn)水是渾水,我非常擔心。現(xiàn)在綠豆更大了,但沒有任何小芽,我越來越擔心了,綠豆不會夭折吧,真希望明天能長出小芽來。

  10月23日星期五

  今天綠豆蛻完了皮,變成了一個個光溜溜的白娃娃,又像一只只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對我說:“這個時候就要用濕紗布把它們包起來,因為它們不需要太多的水了,水多了就會淹死!

  而綠豆卻沒有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑綠豆的能量被綠豆吸取了,要不怎么會這樣?

  10月24日星期六

  現(xiàn)在的綠豆像一只只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對于心急的`我來說,一天就像一年那樣長。

  綠豆仍然沒有任何變化。

  10月25日星期天

  今天,綠豆中有幾個已經(jīng)有一點紫紅色了,就像蘿卜的根。然后,我又有了一個新發(fā)現(xiàn),那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子,就像一只螃蟹鉗子。

  在我絕望的時候,綠豆竟然長出了一點又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分,感慨道:“綠豆的生命力真頑強啊!”

  10月27日星期二

  今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),綠豆長出的兩片小葉子,最長的達到了2厘米呢!它的根越長越彎了,加上兩片葉子,就像一只只野水鴨,好玩極了!

  綠豆還是沒有什么變化,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。

五年級觀察日記 篇7

  今天,媽媽帶我去洛浦公園觀察牡丹。

  一到那里,我發(fā)現(xiàn)那里的小牡丹有些已經(jīng)被園林工人叔叔用袋子包了起來,于是,我問媽媽:“媽媽,那些牡丹,為什么園林工人叔叔,被園林工人叔叔用袋子包了起來呢?”

  “是因為園林工人叔叔不想讓它們受涼,希望它們早點長大呀!”媽媽回答說。

  可我也發(fā)現(xiàn)大部分的牡丹沒有被包上塑料袋,,它們已經(jīng)發(fā)了芽。

  樹枝上長出絨芽,那芽如我的指甲般大小,略帶紅棕色,小小的花蕾已經(jīng)長了出來。

  小小的花蕾的旁邊有些小尖頭豎立起來像在保衛(wèi)他的小寶寶——花蕾一樣。

  聽媽媽說:我們洛陽牡丹之所以能聞名中外,是因為它們形大鮮美、儀態(tài)萬方、色香俱全、冠絕群芳、國色天香,并且俱有很高的觀賞價值。

  而且牡丹的莖、葉可以治療血瘀病,根可以治療高血壓,除伏火,清熱散瘀,去癰消腫等。對高血壓有顯著療效。而它的花瓣可以食用,并且味道鮮美。

  沒想到吧,我們洛陽的牡丹花還有這么多作用。

  我真為我是洛陽人,生活在洛陽而感到自豪。

五年級觀察日記 篇8

  7月20日―7月26日

  這個星期,我們興致勃勃的捉來一群小蝌蚪,放進金魚缸里,可惜我們養(yǎng)的金魚與小蝌蚪不合,小金魚一條一條都死啦,最后只剩下一條金魚。我發(fā)現(xiàn),小蝌蚪也要吃金魚的食物,我很開心發(fā)現(xiàn)啦這個秘密,于是我經(jīng)常放金魚的食物喂給小蝌蚪吃。

  7月27日―8月2日

  這個星期我們有啦一個很大的發(fā)現(xiàn),當我們用放大近觀察小蝌蚪時,小蝌蚪的大腦已經(jīng)開始發(fā)育啦,我們知道啦這個秘密,心里真的很開心。因為我們決定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,當我們剛剛產(chǎn)生這個決定的時候,我的心里著實開心啦幾個小時。

  8月3日―8月9日

  要是說起這個星期,我們就更開心得不得啦,小蝌蚪每天都有新的變化,我突然發(fā)現(xiàn)我們的小蝌蚪開始長后腳啦,當我們用大型放大鏡觀察到這一點時,我心里興奮到啦差一點點就把媽媽最心愛的花瓶和爸爸最喜歡的魚缸給打碎,摔碎啦。

  8月10日―8月16日

  嗚嗚嗚!這個星期,就連最后一條小金魚也可憐地死啦,嗚嗚!我很傷心,但是,這更加給我啦力量,我決心一定要把小蝌蚪撫養(yǎng)成青蛙,然后放生,讓它們回到大自然,能更加健康、自由地成長!

五年級觀察日記 篇9

  20xx年X月X日 X天

  回到家,我左思右想:克隆什么植物好呢?我把目光聚集到吊蘭上,它的葉子長大非常茂盛,葉子細長,就像一位少女的秀發(fā),摸上去又滑又平。它的根是米白色,向四周擴開,有的在土里,有的露在外面。吊蘭乳白色細長葉子兩邊有兩條淺綠色的邊,就像給葉子鑲嵌著兩條綠色的花邊,漂亮極了!

  可惜的是,我家這漂亮吊蘭就只有一盆,于是,我腦海里便萌發(fā)了克隆吊蘭的想法。對,就這么做!去克隆吊蘭。又一個難題擺在了我的面前:如何去克隆它呢?我查閱了百科全書,發(fā)現(xiàn)吊蘭的克隆很簡單,只要等吊蘭根長大后,剪下來,泡在水中,就可以長成一棵新的吊蘭。說干就干,于是我小心翼翼地用剪刀剪下一部分吊蘭的根,把它插入玻璃瓶中,放一些水,放在陽臺上養(yǎng)了起來,期待它能存活下來,克隆出一株新吊蘭。

  第二天早晨,我去陽臺上看小吊蘭,可它還是像昨天剛把它種下去那會兒一樣:細長葉沒精打采地低垂著,好像一群做了錯事的孩子,低著頭站在老師面前。我有些失望,自我安慰道:“沒有關(guān)系,這不才有一天嘛,時間還早著呢!”

  以后的幾天,我照常為它換水,可仍不見它有一絲變化,急性子的我生氣地說:“還百科全書呢,還不都是騙人的!”媽媽教育我:“凡是都要有耐心,它一定會克隆成功的!”

  我聽了媽媽的話,不在刻意關(guān)注我的植物,而是把這些時間用在寫作業(yè)看書上。一周后,我想起要給吊蘭換水了,突然發(fā)現(xiàn),吊蘭終于長出乳白色的根,開始呈現(xiàn)出生命力了,我驚喜地喊道:“我的克隆實驗成功了!”克隆植物可真有意思呀!隨著科技的發(fā)展,人們應(yīng)該更多地運用克隆技術(shù)造福于人類!

五年級觀察日記 篇10

  她的坐姿很自然,仿佛一直都是這么坐的,而且就該這么坐,但卻極其奇怪。她坐得很后面,直逼凳子邊緣,看得我都擔心她是否會沒坐穩(wěn)摔下來。兩條腿卻是翹著,二郎腿的摸樣。裙子脫落在地,配著她的鞋子,略是精致。而兩只搭在腿上的手,正托著她的下巴。她很專注,眼睛在燈光的照耀下一閃一閃的,像星,像辰。她的下半身如此往后,為了讓托著榆木腦袋的手能順利搭在翹起的腿上,她的腰不得不極力向前。一邊往后靠,一邊又往前傾。

  如此看來,她整個人就像一只蝦,一只煮熟了的蝦,弓著腰,臉卻因為化了妝而蒼白的要命。偶爾,她會偏頭與邊上的同伴講話。笑起來,嘴角抿著,臉色好像也紅潤了幾分?哦,真當是攝人心魂,難以按耐住心中想上去捏捏的欲望。這是這么一個看起來傻傻的姑娘,卻奪去了他全部的心魂,讓他專注,她卻不曾回頭,給予他一個smlie。

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