忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的螞蟻觀察日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻觀察日記 篇1
放學(xué)回到家，我正想打開門，忽然發(fā)現(xiàn)門前有一群小螞蟻。我立刻放下書包，仔細(xì)地觀察小小螞蟻。
我找來一個(gè)杯子，里面裝滿了水。我把水倒在小螞蟻身上，慢慢地水流在小螞蟻四周。它在水中掙扎，像是叫我救它，救它那一條小生命。
我又找來一些面包渣，放在小螞蟻洞口。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它上去繞著面包渣一直轉(zhuǎn)著。我想‘快開吃，快快吃，這可是人間美食喲�！勺屛沂�，小螞蟻并沒有吃，我急得滿頭大汗。忽然，我看見小螞蟻爬回洞，一會(huì)后，一只、二只、三只，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻出來了，我被這情景驚呆了。小螞蟻們紛紛咬住面包，可是面包渣太大了，怎么都搬不動(dòng)。一只小螞蟻又向洞口爬去，不大會(huì)兒，又一群小螞蟻來了，慢慢的，慢慢的，面包渣離洞口越來越近了，我又動(dòng)起了歪腦子，我把面包渣放回原來的地方，小螞蟻會(huì)怎么樣呢/我靜靜的等著。小螞蟻們并不放棄，爬過去繼續(xù)搬著面包渣往洞口挪去。我被小螞蟻得這種精神給深深的感動(dòng)了，不再使壞。
小螞蟻是那么脆弱、細(xì)小的小動(dòng)物，它們都那么團(tuán)結(jié)、那么有決心，永不放棄，是多么值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻觀察日記 篇2
大自然有許多神奇的東西，我今天想觀察的是一些神奇的小螞蟻。
我一到家，就看到我家門口有一個(gè)蟻巢，所以我慢慢蹲在那里仔細(xì)觀察。我看見螞蟻在一粒米周圍盤旋。我很好奇，它為什么不直接叫它的同伴一起行動(dòng)呢？我看了很長(zhǎng)時(shí)間，最后發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲浵佒皇且粋�(gè)“偵察兵”，它只是在看米粒是否有冒犯性。它轉(zhuǎn)了幾圈，最后回到了它的巢穴。我以為那不是食物。我正要離開，一大群螞蟻沖了出來。我又仔細(xì)看了一遍。它們一點(diǎn)一點(diǎn)地把食物咬成小塊，這些小塊讓一些較大的螞蟻帶著它們。我看了很久，我的腳都麻木了。他們終于把米粒搬進(jìn)了窩里。
過了一會(huì)兒，螞蟻們一個(gè)接一個(gè)地沖了出來，帶著他們的“勝利產(chǎn)品”。我不禁在心里納悶，他們不是剛剛把食物帶進(jìn)了鳥巢嗎？你為什么又搬出去了？我很快跟蹤他們的小身影。無論他們?nèi)ツ睦铮叶几麄�。螞蟻爬得太慢，我�(guī)缀醪荒蜔┝恕Ｓ肿吡艘欢温泛�，我們到達(dá)了一個(gè)泥濘的上坡。過了一會(huì)兒，我跟著他們到了一個(gè)稍高的地方。我看到他們開始一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入新洞穴，并再次儲(chǔ)存食物。我回家了，一完成作業(yè)，我就開始在電腦上檢查螞蟻為什么會(huì)移動(dòng)。這時(shí)，網(wǎng)上有一段話跳出來說:“如果螞蟻像一家人一樣，就會(huì)下雨。當(dāng)它們飛得很高時(shí)，雨水只會(huì)流下來，洞穴不會(huì)潮濕。讀完之后，我終于明白了�！惫�，沒過多久“噼里啪啦”就開始下雨了。
只要我們觀察自然界的一切，我們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)新的東西。
螞蟻觀察日記 篇3
9月11日 星期二 晴
人們常說螞蟻在危難的時(shí)刻總會(huì)綻放令人驚嘆的光彩。千里之堤，潰于蟻穴。螞蟻的力量真的那么強(qiáng)大嗎？我有些不相信，那么弱小的身體可以扛過一切災(zāi)難嗎？
馬克思說：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)�！睙o意中聽說螞蟻可怕樟腦球啦。心動(dòng)不如行動(dòng)，說干咱就干。我回家翻箱倒柜，家里成了戰(zhàn)場(chǎng)。樟腦球市我的“大敵”，我一心只想著把它抓來當(dāng)我的“俘虜”。“哈哈，終于找到你了，小家伙”我大叫起來。實(shí)驗(yàn)終于可以開始了。匆匆的`跑下樓，帶上我的“寶貝”樟腦球。轉(zhuǎn)悠了一會(huì)，我在菜地旁發(fā)現(xiàn)了匆匆行進(jìn)的小螞蟻。抓了一只螞蟻，他搖晃著觸角，亂蹬著六只小腳，好像在沖我說：“你要干什么啊？”輕輕地把它放在地上，代它翻過身來，用樟腦球給它劃了一道“起跑線”，誰知道，螞蟻那么不爭(zhēng)氣，在那遲遲未動(dòng)。咋回事？我有劃了一道，可是它并沒有從“起跑線”上跑過去�！昂�，我可沒有耐心和你玩，”說完，便在他的周圍畫了一個(gè)圈。心想：哈，小螞蟻你被“封殺”了，你要被關(guān)禁閉了。果然不出所料，它沿著圈一直繞，就像在跑“馬拉松”。接連畫了幾個(gè)圈，結(jié)果還是一樣。最后它體力不支，走不動(dòng)了，敗下陣來，向我投降。小螞蟻為什么會(huì)怕樟腦球呢？原來樟腦球的氣味清涼、辛辣。這種氣味可是螞蟻的克星哦。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我認(rèn)識(shí)到：凡事都有兩面性。就像螞蟻，它能把河堤毀滅，卻怕這小小的樟腦球。其實(shí)，在生活中，太多道理是等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。
螞蟻觀察日記——螞蟻雖小，他可是個(gè)名副其實(shí)的大力士啊！它可以搬動(dòng)一粒比它身體大幾倍的大米，它們?nèi)绻麍F(tuán)結(jié)起來能搬動(dòng)一只死老鼠，甚至更大的動(dòng)物。我們要學(xué)習(xí)小螞蟻堅(jiān)持、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。
螞蟻觀察日記 篇4
今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運(yùn)食物了，你看它們，搬多帶勁呀！
小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細(xì)些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”這下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。
螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)比我們?nèi)祟�，難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎? 吳娟利 對(duì)螞蟻活靈活現(xiàn)的描寫表現(xiàn)出你細(xì)致的觀察力，并從螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神中悟出了一些道理，結(jié)尾自然，讓人回味。
螞蟻觀察日記 篇5
今天上午，我趁著沒事干，拿著一把白砂糖和一個(gè)放大鏡來到一樓觀察小螞蟻搬運(yùn)食物。
一到樓下，我找了好多地方，就是怎么也找不到螞蟻的窩。終于歷經(jīng)千辛萬苦在草叢前的沙地里發(fā)現(xiàn)了一群正在覓食的螞蟻。據(jù)我的猜測(cè)，這群螞蟻至少有五十多只吧！我悄悄地把白砂糖放在地面上，之后我用力地踩了踩想讓甜味飄得更遠(yuǎn)些。這時(shí)，我看見有幾只螞蟻慢悠悠地爬過來，好像聞到了香氣，我趕緊拿出放大鏡觀察螞蟻搬運(yùn)食物的過程。突然，我發(fā)現(xiàn)兩只小螞蟻頂了頂對(duì)方的觸角，猜想它們一定在商量搬運(yùn)的對(duì)策吧！一只小螞蟻迅速地爬回窩里，可能去“報(bào)信”了吧！沒過多久，一大群螞蟻從洞穴里蜂擁而上，它們排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩出發(fā)了。一只力大無比的螞蟻扛著一顆糖，兩只較站的螞蟻一只在前面拉，一只在后面推，它們各顯神通，真是一派熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面。小螞蟻們靠自己的智慧和努力完成了艱難的任務(wù)。
原來一只小小的螞蟻竟然有這么大的力量，讓我感到震驚！
螞蟻觀察日記 篇6
一天，我們吃過午飯。回到教室里，我以神的速度（簡(jiǎn)稱神速）做完了作業(yè)，去觀察螞蟻。
走到操場(chǎng)里，我才想起我沒有面包屑呢！我急急忙忙跑到辦公室，向童老師要面包屑，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)湯嘉晨、簡(jiǎn)寧也在向童老師要面包屑。我便和湯嘉晨、簡(jiǎn)寧組合在了一起，而童老師很大方地給了我們面包屑，還偷偷地給我們吃了一大塊面包呢！“謝謝童老師�！蹦玫矫姘贾�，我們到處從角落中找螞蟻。忽然陳徐卿蘭、王睿思大叫：“這里有螞蟻！這里有螞蟻！”我們馬上飛奔過去。
只見一大群螞蟻在縫隙中徘徊，似乎在尋找食物。簡(jiǎn)寧看到這一幕，愛心爆發(fā)了，立刻把面包屑放到縫隙里去。忽然，一只小螞蟻好像看到了面包屑，便迫不及待地往面包屑地方向爬過去，同時(shí)也發(fā)出信息，讓小伙伴們來支援，大約過了兩三分鐘，一只大而強(qiáng)壯地螞蟻來支援了，后面還跟著5、6只小螞蟻。難道那只大螞蟻是蟻后？這使我腦海中打起了一個(gè)大大地問號(hào)！
當(dāng)螞蟻爬到了一個(gè)最辛苦的階段——小臺(tái)階，螞蟻們剛要到蟻巢時(shí)，卻一不小心滑了下來。而陸昕一頭撞了進(jìn)來，而且還拔了一根頭發(fā)，我心想：天下怎么會(huì)有這么傻的人呢？竟然把自己的頭發(fā)。后來我改變了想法因?yàn)殛戧坑妙^發(fā)幫助了螞蟻們，讓他們順利到達(dá)蟻巢。我很開心！后來又來了一群螞蟻，我們這一次不去幫他了。可能我們心里都覺得這次不能破壞自然之道吧！后來，螞蟻不在我們的幫助下，也爬了上去。
這使我明白了一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。
螞蟻觀察日記 篇7
20xx年10月1日 天氣 晴
今天，我跟好朋友一起去人民公園玩。我們?cè)谝豢脴涞紫掳l(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，一些螞蟻在搬運(yùn)小食物。
我和朋友用樹枝碰了一下螞蟻，有的螞蟻丟下食物拔腿就跑，有的螞蟻咬住食物一動(dòng)不動(dòng)，大部分螞蟻爭(zhēng)先恐后地回到洞里。后來，幾個(gè)“螞蟻偵察兵”從洞里大膽地爬出來，小心地觀察四周，確定安全后又爬了回去。沒多久，大部隊(duì)才陸續(xù)出來尋找食物。這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：螞蟻們都能找到剛剛丟下的食物。！
沒過多久，我們發(fā)現(xiàn)離洞不遠(yuǎn)的草地上有一條死蚯蚓，兩只螞蟻正圍著它左嗅嗅、右聞聞、左扛扛、右推推。我猜它們肯定搬不動(dòng)。果然，它們很快就爬回洞里。
突然，洞口又出來了大約幾十只螞蟻，原來那兩只螞蟻回“總部”尋求支援了。螞蟻們用前面有力的小鉗子，把蚯蚓分成一小塊一小塊地搬進(jìn)洞里。不到半個(gè)小時(shí)，蚯蚓就不見了�！拔浵佨妶F(tuán)”真厲害！
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻既聰明又勤快，既機(jī)警又團(tuán)結(jié)。它們一旦發(fā)現(xiàn)自己力量不足的話，就會(huì)立即要求團(tuán)隊(duì)幫助。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神！
螞蟻觀察日記 篇8
今天，我放學(xué)回家，剛邁入客廳，只見桌子上有一個(gè)天藍(lán)色透明的玻璃缸。我心里想：會(huì)不會(huì)是媽媽給我買的螞蟻“莊園”。我馬上放下書包走過去一看，果真是我夢(mèng)想要的螞蟻“莊園”。
啊！螞蟻們可真可愛，每只都生龍活虎的。我看了一下說明書，其中介紹了螞蟻們吃的是果凍；缸的左右兩邊有兩條通道：一條是通向喝水間的，一條是通向衛(wèi)生間的。接著，我又按照說明書上的介紹，找來一支鑷子，輕輕地挑出一只螞蟻，讓它在玻璃缸里弄出一個(gè)小迷宮。迷宮的名字叫“找回家的路”。迷宮有一個(gè)關(guān)卡，關(guān)卡就是“獨(dú)木橋”。我用鑷子把螞蟻放到橋上，只見螞蟻“站”在上面，好像很害怕似的，動(dòng)也不敢動(dòng)，不停地用頭上的觸角四處探索，小眼睛左右掃視。我見螞蟻不動(dòng)，忍不住用牙簽逗它的腳，我一連逗了螞蟻三四次，螞蟻才小心翼翼地爬動(dòng)起來，生怕自己摔下去沒命了。 經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)，螞蟻終于通過了關(guān)卡。我喜歡螞蟻“莊園”，我喜歡和螞蟻玩耍，觀察它們的生活習(xí)性，拓展自己的視野！
螞蟻觀察日記 篇9
今天早上，我到陽臺(tái)上散步，陽臺(tái)上的植物經(jīng)過一場(chǎng)大雨的灌溉長(zhǎng)得更綠了。我走到花盆邊蹲下來，看見幾只紅色的螞蟻，頭上有兩只小觸角，在花盆上勤勞地“工作”著。這時(shí)，又有兩只螞蟻從相反的方向走來撞到了一起，它們停頓了一下，好像互相在說：“ 對(duì)不起，不小心碰到你了！”
過了幾分鐘，又有螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地從螞蟻窩里出來了，一只，兩只，三只……螞蟻越來越多，我歡呼起來：“哇，螞蟻大部隊(duì)來啦！”這下又引起了我更強(qiáng)的好奇心，它們到底要干什么呢？我順著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍前進(jìn)的方向仔細(xì)觀察，這時(shí)，看到螞蟻隊(duì)伍抬著一個(gè)白色的東西，噢，原來是有螞蟻發(fā)現(xiàn)美味食物了，因?yàn)槭澄锾笞约喊岵粍?dòng)，就回去叫同伴來幫忙，真是團(tuán)結(jié)力量大�。∥浵佂鯂�(guó)太神奇了！
通過這次觀察，讓我明白了：生活中只要我們用心去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多的驚喜哦！
螞蟻觀察日記 篇10
螞蟻，是我們?nèi)松斜貢?huì)看到的昆蟲。
早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我早早就起床了，媽媽煮了熱騰騰的早餐。于是，我吃起早餐來。一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我剛想拿去扔掉。這時(shí)，有一群螞蟻向這快面包走來，我用放大鏡看到了螞蟻頭上的觸角，我上網(wǎng)查了資料。原來，螞蟻頭上的觸角是螞蟻們的交流工具，在危險(xiǎn)的時(shí)候，前面的一只螞蟻?zhàn)呦蛄硪恢晃浵仯嬖V它事情的經(jīng)過。然后這只螞蟻又告訴其它的螞蟻，就這樣，一個(gè)接著一個(gè)，這個(gè)消息很快就傳開了。我也變成了其中一員，在搬運(yùn)面包的時(shí)候，我們團(tuán)結(jié)一致，前面三只螞蟻，后面三只螞蟻，中間兩只，而我站在最前面，指揮它們。我們非常辛苦才搬起這塊在我們心中是非常龐大的食物。不一會(huì)兒，我們停下了腳步，來到了我們居住的地方。我們居住的地方非常的華麗，就在這張桌子的其中一個(gè)腳上。我們居住的地方，里面住著幾十戶人家。我們分享著這塊美味而又快樂的面包。因?yàn)檫@塊面包是經(jīng)過我們團(tuán)結(jié)和勤勞的成果。
我們一定要向螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)螞蟻的堅(jiān)持，還要學(xué)習(xí)螞蟻的勇敢的行為。雖然螞蟻是非常小的動(dòng)物，但它們也有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的尊嚴(yán)。
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