一天的生活不知不覺間結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)觀察日記 篇1
我家有一個(gè)后院,我經(jīng)常到后院去觀察那些鷺綠上的小精靈——螞蟻。
那兒的螞蟻有四大家族:紅螞蟻、黑螞蟻、白螞蟻、黃螞蟻。紅螞蟻?zhàn)钋趧,它們每天早上排好整齊的隊(duì)伍出去找食物。黑螞蟻是打架的能手,有時(shí)還欺侮弱小的紅螞蟻和黃螞蟻。
今天早晨,我看見黑螞蟻正侵略紅螞蟻的大本營(yíng),許多紅螞蟻被咬的東逃西散,真可憐。我氣不過(guò),就把黑螞蟻都才死了。
白螞蟻是最壞的螞蟻,它們常常把木頭蛀空。有一次我?guī)屠习职崮绢^,看見紅螞蟻、黃螞蟻、黑螞蟻一起沖進(jìn)白螞蟻的大本營(yíng),把白螞蟻殺得落花流水。這回,我可開心得排起了手來(lái)。
呀!螞蟻真有樂趣。
小學(xué)觀察日記 篇2
xx年xx月xx日 星期x
當(dāng)春天邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,是誰(shuí)將這春的消息傳播 是誰(shuí)對(duì)春的消息最先感知 是誰(shuí)最早迎來(lái)春天 是柳樹。
當(dāng)春雨綿綿時(shí),柳樹從睡夢(mèng)中醒來(lái),睜開迷蒙的雙眼,揉揉眼睛。當(dāng)柳樹看見這沉睡的世界時(shí),不禁挺直了腰板,以昂首之態(tài)告訴人們醒吧,春天來(lái)了!柳樹伸展著它那柔嫩的腰枝,在微風(fēng)中揮舞細(xì)長(zhǎng)的手臂,好像歡迎我們加入春天的隊(duì)伍。
哦!原來(lái)柳樹在煙雨中蒙蒙中伸展細(xì)長(zhǎng)的手臂,在煙雨中朦朧中歡笑,柳樹的枝條也隨之泛綠了!
當(dāng)夏日炎炎時(shí),柳樹站在那兒,站得筆直筆直的,當(dāng)人們?cè)诹认卤軣?柳樹總是微笑著揮舞著細(xì)長(zhǎng)的手臂,為人們帶來(lái)涼爽;當(dāng)小孩在柳樹下玩耍時(shí),柳樹總是甩著秀麗的長(zhǎng)發(fā)為小孩扇去炎熱,為他們帶來(lái)涼涼習(xí)風(fēng)。柳樹吸足了養(yǎng)分,變得清脆碧綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一堵小墻。
哦,原來(lái)柳樹像飄飄渺渺的輕煙,微微浮動(dòng)的翠云。
仲秋,天氣漸漸變涼,柳樹也開始變黃了。西北風(fēng)一吹,層層柳絮離開了枝頭,飛向了天空中。
春天有一次來(lái)臨,那柳樹確實(shí)是大自然的驕子。你瞧,那河邊依依的楊柳好像一位溫順的長(zhǎng)發(fā)姑娘,將滿頭青絲灑向水面,平靜如鏡的河面泛起了一道微波。柳樹正在春光里笑呢!
柳樹啊!你多像一個(gè)美麗的姑娘啊!
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@難道不是柳樹真實(shí)的寫照嗎
小學(xué)觀察日記 篇3
10月12日 星期三 晴
今天上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課一下課,我們就去操場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習(xí)跳繩,我第一次跳了十四個(gè),第二次跳了十七個(gè)。
練習(xí)完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當(dāng)守門員,球場(chǎng)上差不多有30多人,占據(jù)了球場(chǎng)的大部分空間。因?yàn)榍驁?chǎng)上的人太多了,大家根本就沒有射門的機(jī)會(huì)。守門員就是在那里看熱鬧,就算我睡大覺肯定也不會(huì)進(jìn)球。球場(chǎng)上,我還沒看到有球員能夠突破那么多人的包圍,把球帶到球門前的。我覺得真正的足球比賽還是要按賽場(chǎng)上的規(guī)則來(lái)踢。最后,我們班和三(八)班一個(gè)球都沒進(jìn),守門員就在那兒看了半節(jié)課。
希望下次體育課,我能當(dāng)進(jìn)攻球員。
小學(xué)觀察日記 篇4
今天,我去爺爺家喂烏龜。
爺爺家的烏龜已經(jīng)十歲了,被養(yǎng)在一口大水缸里。它長(zhǎng)著三角形的小腦袋,脖子在吃食的時(shí)候伸得很長(zhǎng)。它的殼很硬,殼上有許多花紋,它的小尾巴又尖又短。
我在奶奶家的蘋果樹下挖了許多蚯蚓,然后拿了一條又肥又大的蚯蚓投進(jìn)水缸里,蚯蚓慢慢地往下沉,烏龜迅速地從缸底游上來(lái),一口咬住蚯蚓把它吞進(jìn)肚子里。如果它餓了,一頓能吃二十多條蚯蚓呢。吃飽了,它就靜靜地伏在缸底消化食物。
小學(xué)觀察日記 篇5
今天天氣陰了一些,我去幫媽媽買東西時(shí),發(fā)現(xiàn)了前天的那片葉子,我輕輕地拿開一看,蚯蚓還在那兒!這是怎么回事?蚯蚓的狀況顯然不太好,一動(dòng)不動(dòng)地躺著,我拿了一根樹枝動(dòng)動(dòng)它軟軟的身子,蚯蚓慢吞吞地動(dòng)了一下,這是怎么了?我滿懷疑問回了家。
小學(xué)觀察日記 篇6
這天中午,我把老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,長(zhǎng)大了一倍,中間裂開,露出白白的肉,像一顆膠囊,又像個(gè)胖娃娃,但是還沒長(zhǎng)芽。綠豆鼓鼓的。
這天,種子最后發(fā)出新芽了,抽出了一丁點(diǎn)兒嫩芽,細(xì)細(xì)的,彎彎的。像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上方,再在綠豆的上方撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗嗡焯扉L(zhǎng)大。
綠豆的嫩芽長(zhǎng)高了,約有1厘米長(zhǎng)。我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班牛 闭f(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,哇!長(zhǎng)得可真快!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長(zhǎng)到好幾厘米,底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。
小學(xué)觀察日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x
我喜歡柳樹,喜歡它的多姿多彩。
明媚的春天,溫柔的春姑良撫摸著柳樹,嫩綠的新芽冒出來(lái)了。一顆,兩顆,好多顆,好像一朵朵可愛的花骨朵,過(guò)了幾天長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,尖尖的,細(xì)細(xì)的。就像一片漁舟。春風(fēng)吹過(guò),柔嫩的枝條在風(fēng)中搖啊搖,隨風(fēng)飄動(dòng)。小鳥也飛上了枝頭,嘰嘰喳喳的叫,好像真在演奏一首春天的曲子。
炎熱的夏天,活潑的夏姐姐就像一位畫家,把柳葉涂得更加美麗了,成成千上萬(wàn)的葉子挨在一起像一把大大的遮陽(yáng)傘。
金色的秋天,淘氣的`秋妹妹像一位魔術(shù)師,讓柳樹變得五彩繽紛,越來(lái)越美,就就像一位少女的辮子一樣,亭亭玉立。
寒冷的冬天,和藹的冬爺爺吹了幾口氣,柳樹的葉子翻出了陳舊的灰,柳樹抵擋不了寒冷,好似一位傷心的老人。
既然柳樹不引人注目,但在我心中是很美麗的。我喜歡柳樹。
小學(xué)觀察日記 篇8
下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,接著邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。
我發(fā)現(xiàn),小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒好像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能更好地把食物切割接著吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié),第一節(jié)是它的頭部,第二節(jié)是它的腹部,第三節(jié)是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿,有趣的是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須,我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲,它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對(duì)話,過(guò)了一會(huì)兒我看見一只只的小螞蟻排著隊(duì)好像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲,接著,大家一起奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫:“我明白了,原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的!
通過(guò)觀察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但是團(tuán)結(jié)力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能夠成功。
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