時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的五年級觀察日記4篇，歡迎大家分享。
五年級觀察日記 篇1
20xx年3月7日 星期三
1. 查資料 2.仔細(xì)觀察 3.感受 4.修辭手法
始篇五年級下語文觀察日記
從這個星期，我要寫觀察十幾個蒜瓣的日記，我要知道蒜瓣的生長過程，這一天我興奮到了極點，這幾個蒜瓣將要在我們的陪伴下長大，拭目以待吧！
20xx年3月7日 星期三 多云
今天，是第一篇觀察日記，下午，老師帶領(lǐng)我們一起種蒜瓣，這些蒜瓣是楊子瑞從她奶奶家?guī)淼�，她奶奶很會種蒜，楊子瑞用報紙包著蒜瓣來學(xué)校的，首先老師讓楊子瑞從一組開始傳，讓我們看看這些蒜瓣的樣子，它們有些還穿著紫色的風(fēng)衣，有些害羞的已經(jīng)脫掉了外衣，在展示自己又胖又大的大肚皮，真有意思，老師用一個褐色的盆子，把皮剝掉后又一個一個插入松軟的泥土里，三分之一插入泥土，三分之二留在外面，好像一群沒寫完作業(yè)
的孩子，被老師叫到那里罰站，哈哈！
20xx年3月9日 星期五
這幾天我每天都觀察它們，今天，我有了新的發(fā)現(xiàn)，它們都長到了三厘米，都長出了小嫩芽而且芽嫩綠帶點黃，筆直筆直的。從它嫩綠嫩綠的芽里又蘗出二小片既油綠又是卷著的嫩葉。
我發(fā)現(xiàn)在蒜瓣的底部長出了像“胡子”一樣的須根，根伸向不同的方向，好像在跳舞。我希望我的“小兄弟”每天都那么快樂地生長。
五年級觀察日記 篇2
我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學(xué)家，理所當(dāng)然，我也特別喜歡研究昆蟲。今天，我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。
螞蟻是一種特別團結(jié)的昆蟲，它們出來活動的時候，總是一群一群的，一起尋找食物，哺育它們的后代。如果其中一只找到食物，就會通知大家，一起將食物運回去。我有點好奇，螞蟻又不會說話，它們是怎樣知道對方的信息呢？原來，螞蟻的頭上長了兩根細(xì)細(xì)的觸角，不要小瞧這兩根觸角，它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時候，會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上，一長一短的，就像人們在說話。它們就通過這樣的方式，來通知自己的同伴，讓他們和自己齊心協(xié)力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。
除此之外，螞蟻的力氣也很大。據(jù)說，它可以背起超自己體重100-400倍的物體。有一次，我看到僅僅不到10只的螞蟻，正背著一條大青蟲，快速的（僅限于螞蟻）向它們巢穴走去。這對于它們來說，這條青蟲是多么巨大呀，相當(dāng)于一個人背起一頭世界上最大的動物——藍(lán)鯨。有此可見，螞蟻的力氣是多么大呀！真不愧昆蟲界里的大力士。
螞蟻還是一個天氣預(yù)報的.專家。大家是不是都聽過，一句有趣的諺語：“螞蟻搬家，要下雨。”因為昆蟲的感觀比人類要靈敏的多，所以，它可以通過這些感觀，來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕，一旦感覺到潮濕，它們就會提前做好準(zhǔn)備——搬到高處去避雨，因為雨水很有可能沖進(jìn)巢穴里。呵呵螞蟻真是一個優(yōu)秀的天氣預(yù)報專家。
我們一定要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)。等優(yōu)秀品質(zhì)。
五年級觀察日記 篇3
科學(xué)老師讓我們自己親手種一種植物并觀察，我選擇了種黃豆。
先找來一個透明的塑料杯，放進(jìn)土，把黃豆放在杯壁，再蓋上一層土，澆上水。過了幾天，我有些不耐煩，這黃豆怎么還不發(fā)芽，我?guī)е蓡柸枊寢�，媽媽說：“黃豆杯子底下要鉆幾個洞，讓水流掉，還有要放在有陽光的地方，你是這樣做的嗎”我搖搖頭，急忙照著媽媽的話重新種了一次。不過幾天，黃豆果然長出了白色的根，隨著時間一天天過去根慢慢變多。 我發(fā)現(xiàn)無論豆子的方向在哪里根都是往下的。沒過多久，殼脹開了，長出了莖，殼卻不見了蹤跡，我想可能是變成肥料了吧。莖的顏色是綠的，挺立在土上，就像個衛(wèi)士。莖上還有一對子葉，綠綠的，聽科學(xué)老師說。
五年級觀察日記 篇4
如果你問別人：朋友，你是否敬佩過螞蟻？大概有百分之七十的人都會說沒有。是啊，誰會敬佩這卑微的螞蟻呢？但如果聽聽它們的故事，這種想法就應(yīng)就不會再有了。
明白螞蟻窩失火時螞蟻們會怎樣做嗎？倉皇逃竄？就地等死？都不是，而是眾多螞蟻抱成一團，構(gòu)成一個球，盡量快速地向洞口滾動。雖說這樣會讓很多螞蟻喪命，但盡管身為一個人，你也想不出更好的辦法了吧？
你能想象在火海中，最外一層的螞蟻噼里啪啦的燒焦聲嗎？那是團結(jié)的力量，用少數(shù)螞蟻的犧牲，換來整個家族的生還！多么偉大的力量。這力量，多數(shù)人都是做不到的。
此刻的人們，都是絞盡腦汁想著如何獲利，這難道不是自私的表現(xiàn)嗎。此時此刻有幾個人能在絕境中不顧自身的安危，去拯救其他人呢？恐怕那是極少數(shù)。所以，卑微的事物不必須是渺小的，渺小的事物不必須就比人類卑微。
螞蟻家族團結(jié)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
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