轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
今天，佳優(yōu)老師叫我們回家種大蒜，一放學我就像脫韁的馬兒一樣飛奔回家。
回到家后，快速地找到大蒜籃子，不管三七二十一，直接拿了一個“幸運兒”。我把大蒜的衣服給小心地撕開，然后就撥出一瓣蒜放在手心里，白白胖胖的，像個小娃娃，可愛極了。
接著我從碗柜里拿了一個小碗接點水，再從里面拿了一雙木筷，就匆匆地跑到了花盆旁。我先用木筷開始松土，花盆里的土太硬了，我這邊戳一下，那邊戳一下，還是沒什么效果。這時旁邊的媽媽看我不耐煩，柔聲提醒我：“你澆點水試試”。于是就往土里倒了一點水，我再次攪拌時，泥土變得像天上云一樣柔軟，用手一摸黏糊糊的。我不管了就將手心的大蒜一個個插在土里就去睡覺了，晚上我還夢到大蒜長大了，綠油油的蒜苗在向我點頭微笑，長得比我還高呢。
第二天剛睡醒，就迫不及待地從床上跳了下來，立馬跑到花盆前看了看我種下的“蒜寶寶”，它們沒有動靜。當時還有點小失落。不過第三天早晨的時候，我又跑到花盆前，大蒜還是沒有長出來，我忍不住輕輕地拿起一顆大蒜看了看下面，發(fā)面它下面長了很多根，我很開心。于是又仔細地瞧了瞧，居然看到了芽！它從奶白色的衣服里探出了頭，好奇的張望著這個世界，芽頭尖尖地像針一樣，旁邊是它自己扯破的衣服。我心里有一種說不出來的激動。
我很高興，自己種的大蒜發(fā)芽了，祝我的大蒜快快長大。
觀察日記 篇2
我家陽臺上是個小花園，防盜
這棵爬山虎是春天時候我和媽媽在植物園里撿到的園林工人挖掉不要的。剛拿回家時，它干巴巴的只有筷子那么長的枝條，根也不多，我和媽媽把它種在一個大花盆里，天天澆水天天看它。過了半個月，從枝條上長出了兩個紫紅色的嫩芽，又過幾天，長出了對稱的兩片葉子，也是紫色的，我高興壞了，看的更勤快了，每片葉子由5個橢圓形的小葉子組成。葉子漸漸長大變成了綠色，又從葉子中間長出一根紫色的莖，還有一些像胡須一樣的“腳”，就是用它們一點一點的爬滿了防盜
媽媽說，它是養(yǎng)的植物，不需要用心照顧就長得很好，可以凈化空氣，還把廚房陽臺外面的陽光遮住了，媽媽做飯再也不怕太陽曬了。別人都夸我家陽臺上的爬山虎長得好。
今天早上，居然有三只可愛蜻蜓立在爬山虎的大葉子上，它們把這當成了溫暖的家，因為這里就是一個美麗的花園。
觀察日記 篇3
今天的特色班我沒去，因為特色班的老師要批卷子，這節(jié)課里，我和所有沒去上特色班的學生，都在種蒜。
到了第三節(jié)課，老師給我們一個大袋子，我和任宗琦一起去了求知園鏟土，一開始是我先開始鏟土，因為我手太冷了，就換成任宗琦鏟土，我告訴他：“先拿這個弄一下土，把泥在一起的鏟開，最好多弄幾下，把土鏟松了再鏟�！�
聽了后，照我說的做，第一次鏟好的時候，土都是濕的，有些在一起的泥，被鏟進拿著東西里，我們只好把一塊一塊的泥都捏開，然后把石子和干掉的樹葉拿出來扔回去，第二次的時候，任宗琦把土弄不進去，本來是蹲著的，一下子腳摔那里了，慢慢的，我們把土產(chǎn)好了，我們班的馬俊濤也來了，突然帶子有一個口，我們把它放在東西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我們一直看老師怎么種的，老師問我：“你家有透明的瓶子嗎？”“沒有�！蔽掖诡^喪氣的說，“我家有�！被羰テ嬲f。
過了一會兒，老師看見放杯子的櫥子里有兩個秋梨膏瓶，說：“饒宇鵬、馬軍濤去把瓶子涮涮去�！蔽覀兡弥孔尤チ�，很快我們涮干凈了，然后和同學一起看老師是怎么種了，突然聽到，老師說：“這肯定有小孩兒尿過尿，拉過屎的�！蔽液鋈挥X得還好我們洗手了，我看了老師是把有苗的朝上，后來老師又倒了點水，老師說：“呀！倒的有點多了。”老師輕輕地晃了一下，讓水均勻的分在兩邊，后來老師又用一個杯子把剩下的蒜種好，我看了看，說看了看想原來蒜苗的苗是青綠色的呀。
這就是種蒜的過程。
觀察日記 篇4
每天放學回家，我都會去看一下我養(yǎng)在魚缸里的兩條小金魚，逗一逗它們。
今天，我又習慣性地坐在椅子上，和小魚玩起來。我用撈網(wǎng)撈起其中的一條，它在網(wǎng)里驚慌地扭著，哈哈，逃不過我的手心吧！我用手點點它的小嘴，摸摸它的小臉，咦？它竟然連眼睛也不眨一下！這是為什么呢？于是，我把它放進魚缸里，它快活地游起來，可仍是不眨一下眼睛。我好奇起來，它在水里不眨眼睛，難道眼睛不疼么，睡覺也睜著眼嗎？
我打開電腦一查，原來如此！魚不眨眼睛是因為它沒有眼瞼。這樣看上去好像它從不睡覺似的。大部分的魚在睡覺時，在水中保持不動的寧靜狀態(tài)。就像人睡覺時那樣，魚就是用這種方式使它們的身體得到休息的。即使它死了，眼睛還是睜的了！我看了，驚訝不已。
我連忙把這個消息告訴媽媽，媽媽聽了，微笑著撫摸著我的頭說：“你真善于觀察，在平常的生活中，有很多很多有趣的發(fā)現(xiàn)，我們只要有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)世界上的各種奧妙！”我開心地笑了。
觀察日記 篇5
高興說“應(yīng)該高興”，傷心說“應(yīng)該傷心”。為什么我會有這兩種心情呢？先說高興吧！我的夢居然成真了，那幾個昨天沒有開的蝴蝶蘭花苞終于在今天盛開了，再說傷心吧。有幾個又大又紅的蝴蝶蘭枯萎了，只見那幾個掉在地下的蝴蝶蘭正迎著風舞了起來。我撿起了在地上的蝴蝶蘭，把它們放進了盒子里，深深地嘆了一口氣。在我的心目中，蝴蝶蘭是我最喜歡的花，它既有氣質(zhì)，又有骨氣。它就像一只在天空自由飛翔的蝴蝶，在藍天白云下慢慢地長大。（老師評語：觀察很細致，感情很真摯。書寫有改觀。
觀察日記 篇6
一句句鄰居家有兩只小貓咪，一只小貓咪是黃色的，全身都是黃色的。全身長滿了金色的羽毛。另一只是黑白相間的羽毛像一只小小的斑馬。
經(jīng)過我的細心觀察我發(fā)現(xiàn)小貓咪都怕水，我感到很奇怪，會不會是小貓咪把洗澡我就問養(yǎng)貓的老奶奶。小貓咪為什么怕水呢？鄰居家的老奶奶說我也不知道。我以后會更細心的觀察，爭取知道小貓咪為什么怕水。
觀察日記 篇7
20xx年 xx月 xx日 晴
鳳仙花陸續(xù)凋謝了。在花凋謝的地方露出了果實。我發(fā)現(xiàn)果實都長在花的中心位置。果實的形狀像雨滴一樣，頭尖后圓，而且還有很多又細又短的毛毛。鳳仙花的果實長出的時間都是在鳳仙花的花期到了的時候。它的種子是從果實里“蹦”出來的，也就是等果實成熟的時候，果實自然就會裂開，到那個時候，種子就會從果實里掉出來，掉到我早已準備好的餐巾紙上。我看了看，種子真的像資料里說的那樣，是咖啡色的，大小像一粒芝麻。
我把種子小心地包好，放進一個被我洗得干干凈凈的黃色小罐里。我數(shù)了數(shù)，總共有24顆種子。我還發(fā)現(xiàn)每顆果實里大約有5-7粒種子。
種之前，我還以為鳳仙花和蒼耳一樣，也是利用帶鉤的刺，鉤住動物的皮毛來傳播的，但是，我想錯了。種出來才知道，鳳仙花的果實不但沒有帶鉤的刺，連一根短刺也沒有。鳳仙花的果實炸開的時候，樣子像一本展開的書。生活在野外的鳳仙花種子掉到了地上，又會開始它自己的新生命了。
觀察日記 篇8
我奶奶家養(yǎng)了一群雞，有既美麗又威武的大公雞，有又肥又大的花母雞，它們有的全身烏黑，有的黃毛黑爪，還有的黑白相間……它們每天生完蛋后總是“咯咯咯”地叫個不停，向奶奶報告喜訊，邀功請賞。
這幾天我突然發(fā)現(xiàn)“小黑”（我給一只母雞起的`名字）既不出來覓食，也不生蛋報喜。我疑惑不解，就問奶奶：“為什么這幾天沒見小黑？它是不是生病了？還是被附近的野貓咬傷了？”“它這是在抱窩呢。”奶奶說�！笆裁词潜ЦC？”“抱窩就是母雞孵小雞。”母雞孵小雞？這引起我的極大興趣，我決定去一探究竟，弄個水落石出。
我走進雞窩，看見小黑正趴在窩里陰暗的一角，原來冠紅毛亮的小黑，現(xiàn)在已經(jīng)瘦了一大圈，變得十分憔悴。只見它先是慢慢挪動，調(diào)整好自己的身體，接著用嘴輕輕地將露在身外的雞蛋往自己的腹翅下攬，讓雞蛋完全覆于自己的羽翼之下，然后就一動不動，不吃不喝，不分晝夜地趴在蛋上
今天是小黑孵蛋的第二十天，我發(fā)現(xiàn)有些雞蛋出現(xiàn)了小裂縫，小雞終于要破殼而出了，我十分興奮。第二天，小雞已經(jīng)把蛋殼啄破了，從蛋殼里伸出了小腦袋，只見它們個個毛茸茸，濕漉漉的，一雙黑寶石似的小眼睛，黃黃的小嘴和爪子，走起路來跌跌撞撞，十分可愛。接著母雞就帶著小雞出去尋找食物，直到它們可以自己覓食為止。
母雞終于孵出小雞了，真是太奇妙了。
觀察日記 篇9
xx年2月8日 星期五 天氣：雨
今天，我在家里的天臺上觀察大公雞。
我在家里養(yǎng)了很多雞，每一只雞都有它自己的性格，尤其是那只大公雞，它昂著挺胸，非常威武。他頭上戴著個紅色的冠子，像一團燃燒的火；眼睛又黑又亮，像一顆閃光的珍珠；大公雞的羽毛是：黑色、白色、有一點點紅色的。大公雞身體上的羽毛是五顏六色的，像涂了一層五彩繽紛的顏料，這只公雞真美麗，我喜歡這只可愛的大公雞。
有一次，我看見奶奶把沙子給大公雞吃，我奇怪地問奶奶：“雞為什么吃沙子呢？”奶奶告訴我：“因為雞沒有牙齒，不能咀嚼食物，所以雞要不斷地吃一些沙子來幫助消化食物，”另外，還可以增加鈣質(zhì)。原來，一粒粒、小小的、不起眼的沙子，還真有用處。
只要你細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)世界還有很多讓你好奇的事物。
觀察日記 篇10
火，只要有可燃物點燃不就行了嗎？可是火的燃燒還需要一種物質(zhì)，是什么呢？別急，我們一起去看看這個實驗。
一天，我正在閱讀一本雜志，雜志上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的燃燒需要可燃物，并沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？
我拿來兩根蠟燭和一個燒杯，我饒有興致的將兩根蠟燭點燃，紅色的蠟燭燒得比較旺，而黃色的蠟燭燒的火卻十分“較弱”，我拿起燒杯小心翼翼地罩在紅色蠟燭上，又在一旁目不轉(zhuǎn)睛地觀察蠟燭的動態(tài)。黃色蠟燭似乎潛能爆發(fā)似得，火苗直往上躥，燒得十分火旺；紅色的蠟燭上的火苗像一位嬌小的姑娘，直往蠟燭中鉆，兩三秒就滅了，還散發(fā)出一縷白煙。那雜志還真說對了，紅色蠟燭因為缺少空氣而熄滅，黃色蠟燭獨享外面的空氣，火苗也就旺了許多�；鸬娜紵枰諝猓@個原理也教會我們?nèi)绾稳シ阑馂?zāi)；它也證明了水能滅火的道理，因為水中缺少氧氣，潑在火上火就會熄滅。
哈哈！現(xiàn)在你們知道火的燃燒還需要什么了吧？我想，下次有人再問到你們，你們一定會異口同聲得回答：“空氣——”
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