在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的觀察日記作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文300字 篇1
今天,我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰烏龜,它的頭馬上就會縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)淖ψ佑兴膫(gè)“手指”,又短又胖,非常可愛!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!
烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡烏龜!
觀察日記作文300字 篇2
作文課上,老師拿了一個(gè)盆子,盆子里放了一點(diǎn)水,水里面放了一塊石頭。老師為什么要拿石頭呢?我覺得很好奇。想問又不敢問,想來想去也想不出為什么,哎呀,還是不想了。
這塊石頭扁圓形的,有一點(diǎn)長。它身上有圖案,是一個(gè)長方形的圖案,圖案里面有一個(gè)點(diǎn)。
我問老師:“為什么它身上有圖案呢?”
老師回答:“這是自然形成的!
聞一聞,它還有海藻的味道呢
“它是從哪來的?”我問老師。
老師沒有回答。
我又問:“這塊石頭里面有玉石嗎?”
“你自己判斷一下。只要你仔細(xì)看,石頭會告訴你想要的答案。它可是會說話、會唱歌的喲!崩蠋熣f。
“根本不可能,石頭又沒嘴,是不會說話的,更別說唱歌了!蔽倚÷曕止局J^會唱歌?會不會是這樣的,拿兩塊石頭,讓石頭跟石頭碰,石頭會發(fā)出“砰砰砰”的聲音,把石頭扔到河里,會發(fā)出“呼啦呼啦”的聲音,這就是石頭唱歌嗎?當(dāng)石頭碰著別的東西的時(shí)候“咚咚”響,這也算是唱歌吧?這可能就是老師說的精美的石頭會唱歌吧。哈哈,一定是這樣了!
我說的對嗎?
觀察日記作文300字 篇3
大家種過綠豆芽嗎?我就種過綠豆芽,它長的可高了。
有一次,我拿了兩張雪白雪白的`紙巾,再弄來一碗的清水,接著我又把雪白雪白的紙放在水上,最后把好幾顆綠色的綠豆放在紙巾上面,又把這一個(gè)碗放在太陽公公照不到的地方,就走開了。
第二天早上,我起床來看綠豆,想不到綠豆竟然長出了小小的嫩芽。我的心里一陣歡喜,到了中午,我又去看了綠豆,綠豆的嫩芽兒,又長大了許多,我的心里開心極了。到了晚上,我又迫不及待的跑過去看了看綠豆。啊!綠豆的根已經(jīng)扎到了“土”里了,我想:明天早上綠豆已經(jīng)會長莖的。
到了第三天,我又去看了,果然和我想得一模一樣呀!綠豆果然長出了莖,我心里開心極了,我真希望中午快一點(diǎn)到來,好讓我快點(diǎn)看到中午的時(shí)候綠豆到底長成什么樣。
隨著時(shí)間的流逝,綠豆芽一天比一天長得高,有一天,我看到綠豆芽長出了綠色的葉子,我心里開心極了。
這就是綠豆芽,這就是我種的綠豆芽!
觀察日記作文300字 篇4
今天我從花鳥市場買了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很有趣呢?它們長著兩對奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自己的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還有趣事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我
顆粒,放菜葉時(shí)并沒有這些東西,那一定就是蝸牛的排泄物了。我大概睡了三個(gè)小時(shí),這說明蝸牛是在黑暗中吃東西,而且吃得很慢。
蝸牛真是一種神奇的小動物,特別是他那背在背上的保護(hù)著它的“小房子”,給人留下極其美好的感覺。
觀察日記作文300字 篇5
今天下午,媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場,里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個(gè)巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn),大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤。后來,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些最大的,都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧;\子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發(fā)無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動過……
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
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