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觀察日記作文

2021-04-28 [第二單元]觀察日記X則

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的觀察日記作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀察日記作文 篇1

  1. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用.結尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

  2. 簡單交待時間,地點和結果…

  3. 語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

  4. …以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

  5. 開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

  6. 以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

  7. 開頭直奔主題,也是一種寫法.

  8. 開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

  9. 反問句開頭,吸引讀者.

  10. 開頭直奔主題,讓人一目了然.

  11. 開頭點題,用詞很吸引人.

  12. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣.故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人. 文章結尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

  13. 事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點.可見你是個生活的有心人.文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理

  14. 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

  15. 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

  16. 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

  17. 本文以…為線索,使用權文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

  18. 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

  19. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

  20. 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

觀察日記作文 篇2

  星期天,奶奶從鄉(xiāng)下老家?guī)硪淮ㄉO氲娇梢择R上吃到花生米,我口水都快流下來了。

  我迫不及待地打開袋子,用手捏了捏袋里的花生,它們發(fā)出“嘩嘩”的響聲。我拿出一顆仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它硬硬的殼上,有密密麻麻的花紋,像汽車輪胎的花紋。它的形狀有很多種:有的像葫蘆,有的像小船,還有的像天上的云朵。掰成兩瓣,里面還有幾粒紅紅的花生粒。再剝去米粒上的紅紅的外衣,一個白白胖胖的花生米,暴露在眼前。再仔細看看花生米上,還有一圈縫隙,用手一剝立刻分成兩瓣,頂頭中間有一個小芽。

  這就是我最喜歡吃的花生。

觀察日記作文 篇3

  星期五 晴

  今天,我在少年宮的一片草地上寫生。突然,我看見了草地上有一只蝸牛正在吃食物。我趁蝸牛不注意的時候伸出手捉住它的外殼,把它放進一個瓶子里。

  回到家,我把蝸牛倒出來讓它自由活動。這是,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有粘液?懷著好奇心,我查閱了相關資料,終于找到答案了:原來蝸牛底部的粘液能讓蝸牛底部更濕潤,是自己不被擦傷,又能使蝸牛不掉下來。

  原來蝸牛底部的粘液有這樣的作用,我又上了一節(jié)課學科。

觀察日記作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小黃狗,名叫“旺財”。它有一對折起來的耳朵,耳尖成三角形一樣折下,兩顆像玻璃球似的眼睛,小小的黑鼻子,扎了兩個小孔,大大的嘴巴,閉上時,就會看見下巴和嘴連成一片黑乎乎的,脖子這一年被鐵鏈勒瘦了,四肢還是粗壯有力,尾巴如同一條天尾鞭,時不時地搖甩著,又仿佛是數(shù)學中的.9!

  今天,我早餐吃不完,就把剩下的面條倒在了旺財面前的地上,旺財一看見吃的,眼睛發(fā)光,就使出了“餓狗撲屎”,撲到面條上面,地上的面條就猶如一條條小蟲,被狗一條條地吃個精光,狗還用舌頭仔細地舔干凈那些美味的湯,真貪吃!旺財真是一只又可愛又貪吃的小狗。

觀察日記作文 篇5

  篇一

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在國慶節(jié)前,老師布置了觀察動植物的作業(yè),于是我特地去抓了幾只螞蟻。

  我們來到山上,那里的巖石上有很多螞蟻,還有一個蟻穴。我們用一片樹葉截走了幾只螞蟻,放進紙盒子里。

  我們又拿出兩根薯條放在洞口,不一會兒,一大群螞蟻爭先恐后地飛奔到薯條邊埋頭大吃。于是我笑著說:“給你們點懲罰,嘻嘻”。我拿出我的水杯,將水灌進洞里。

  最后,我?guī)е@幾只螞蟻“戰(zhàn)俘”回了家。

  篇二

  十月五日 星期四

  天氣:晴

  在早上抓到螞蟻后,我興致勃勃地開始了我的第一次觀察。

  我發(fā)現(xiàn),螞蟻的身體分為:頭、胸、腹三個部分,有三對足,兩根觸角,頭上有一對口器,腳長在胸上。

  為了方便觀察,我將螞蟻放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿著平滑的杯壁爬了上去。

  螞蟻在爬的時候,一會兒轉圈,一會兒又上又下,一會兒大螞蟻把小螞蟻踩在腳下,盡顯“山大王”的威風。

  篇三

  十月六日 星期五

  天氣:晴

  過了一整天,我想:這么久沒給螞蟻吃東西,它們不會餓死吧?于是我急忙帶上一塊中午吃剩的饅頭來到玻璃杯旁。

  我把饅頭切成小塊,放進玻璃杯里,幾分鐘后,四五只螞蟻爬過來了,又過了一段時間,所有的螞蟻都圍過來了。

  螞蟻吃東西時很有趣,總是先把一對足壓在身體下面,直到完全確認“獵物”沒有危險后,才放心大吃。

  篇四

  十月八日 星期日

  天氣:晴

  后來,我把螞蟻轉移到昆蟲觀察器里,因為觀察器配有放大鏡和氣孔,更方便觀察。一不小心,過了一個晚上,螞蟻趁我不注意偷偷跑了出去,我在家里找了很久,還是沒找到那只螞蟻,我只能再次捕捉一只。

  剛抓到螞蟻,我的心里升起一個大大的問號:難道螞蟻是從氣孔里跑出去的嗎?氣孔那么小,螞蟻真能找到氣孔并爬出去嗎?為了證實我的猜測,于是在抓到螞蟻后,我便開始了觀察。

  螞蟻在逃的時候,先把前面的一對足伸出去,再把頭伸出去,然后把后面的兩對足伸出來,最后把腹部拉出來。看來這些螞蟻雖然小,可它們的頭腦可不簡單哪!

  篇五

  十月八日 星期日

  天氣:晴

  我將兩只螞蟻養(yǎng)在一起,一位是小區(qū)里的名門貴族,另一位是荒山野嶺的混小子,不打架才怪呢!

  于是貴族和混小子開打,直打得天昏地暗,日月無光。貴族一口咬住混小子的足,被一腳“踹”開,混小子惱羞成怒,飛撲上來一腳接一腳的“踹”。貴族不慌不忙,和它拆起招來,終于貴族找到破綻,飛起一腳,將混小子踢出老遠,看得其他螞蟻目瞪口呆。

  觀察結束后,我將所有的螞蟻放回了大自然。

  螞蟻世界是多么的有趣啊,愿你也有一個了解記錄生物的言行的機會!

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