很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀察日記 篇1
xx年xx月xx日 星期x
我的家鄉(xiāng)在溫江,是一個(gè)美麗的小城。城里栽了許許多多的柳樹,因而得名柳城。今天,爸爸媽媽和我一起到溫江公園去觀賞高大的柳樹。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹好像一把把綠色的大傘。走進(jìn)它,我看見它的枝條很多、很長,就像仙女的長辮子。沒有風(fēng)的時(shí)候,水中的枝條好像魚翁的魚線,岸上的枝條垂下來,像在邀請小朋友和它們一起去玩耍。微風(fēng)吹過,柳枝像藝術(shù)家拿著彩筆在水中畫畫,又像碧綠的窗簾在輕輕飄動(dòng)。
每一個(gè)枝條從上到下都長滿了細(xì)細(xì)的葉子,碧綠的葉子吸引了許多小鳥在樹上停留,鳥兒們在樹上歡唱,熱鬧極了。看到這樣的美景,我不由想起了唐代大詩人賀知章的《詠柳》這首詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
是啊,柳樹不僅給我們帶來了如詩如畫的美景,也給家鄉(xiāng)人民增添了不少樂趣,我愛它。
小學(xué)觀察日記 篇2
有一天,我寫完作業(yè),來到院子里看見地上有一只蝸牛,在緩慢的爬行,發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方都有一條白線。
這時(shí)候,我連忙跑到屋里問正在看報(bào)的爸爸 ,我問爸爸,蝸牛走過的地方為什么有一條白線,爸爸說:“你為什么不去自己觀察呢?”對呀,可以自己觀察。這時(shí)候,我想看看蝸牛的肚皮,我左思右想終于想出來了,我把我蝸牛反過來看見它的肚皮有許多小粒,還發(fā)現(xiàn)它的肚皮上有黏糊糊的東西。我感覺那黏糊糊的就是那好像就是一條白線。我上網(wǎng)查了查,原來,那白色的東西就是黏糊糊的東西形成的,那就是蝸牛的糞便。
這次的觀察中不禁懂得了知識(shí),還知道了蝸牛的秘密。
小學(xué)觀察日記 篇3
1月19日星期四陰
!蒜又往外抽了一層芽!媽媽的`喊聲使我快馬加鞭一溜煙地趕到了客廳,我仔細(xì)一看,果真從最初的淡黃色蒜芽里面又抽出了一根翠綠色的蒜芽。他們的身軀那么挺拔,如同站崗的哨兵,他們的個(gè)頭高低不同,最高的大約有10.5厘米,最低的大約是2.5厘米。我不解地問媽媽:同一天種上的一頭蒜,才短短幾天,為什么外層的蒜苗長得卻比中間的高很多呢?媽媽笑著回答我:因?yàn)橥鈱拥乃獾玫降年柟、氧氣較多,發(fā)生的光合作用也多,所以生長的快。通過看書,我了解到:光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為富含能量的有機(jī)物,并釋放氧氣的過程,能夠促進(jìn)植物的生長。
它的根須猶如珊瑚一般,潔白如玉,白胖胖的又像小綠豆芽,我不禁掐掉一根根須,一股濃濃的蒜香味撲鼻而來。
我把它們轉(zhuǎn)移到陽臺(tái)上,因?yàn)檫@里既溫暖又陽關(guān)充足,真是希望蒜苗能快快長高!
小學(xué)觀察日記 篇4
今天早上七點(diǎn),我和媽媽一起去學(xué)校觀察桂花。
到了學(xué)校,我和媽媽在學(xué)校轉(zhuǎn)了一大圈,沒有找到桂花樹,我們唉聲嘆氣,本打算離開學(xué)校,去別處找。忽然,我們聞到了一股濃濃的香味,我們隨著香味來到了學(xué)校大廳。
大廳門口的左右兩側(cè)各有一棵桂花樹,每一個(gè)小黃花有四個(gè)花瓣,遠(yuǎn)看像黃色的小珍珠落在葉子上,近看像黃色的小米粒兒一堆一堆的。
從學(xué)校出來,媽媽送我去跆拳道上課,一路上,我們都聞到了桂花的香味,原來路的兩旁也種了桂花樹。一路飄香,真是花香伴我行!
我喜歡桂花,我喜歡桂花香。
小學(xué)觀察日記 篇5
你喜愛吃又大又圓的饅頭嗎?你有沒有發(fā)現(xiàn)蒸熟的饅頭比生饅頭大呢?這天,又到了媽媽蒸饅頭的時(shí)光了。我在一邊靜靜地看著媽媽就是怎樣蒸饅頭的。首先,媽媽把盆和手洗干凈;然后;媽媽對了一碗溫水倒進(jìn)盆里,拿來一袋酵母粉,倒了半袋,用手?jǐn)噭;最后,用一個(gè)小碗往盆里加面粉,一邊加,一加揉。不一會(huì)兒功夫,就揉成一個(gè)大面團(tuán),光光的,就像我的小肚皮,此時(shí)媽媽在面團(tuán)上蓋了一層薄膜,然后加了一個(gè)蓋子,就把盆放在了太陽底下,發(fā)面完成了。
過了差不多一個(gè)小時(shí),媽媽揭開蓋子。我過去一看,哇!盆里滿滿的。我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)上都就是小蜂窩。媽媽說:“這就是面發(fā)好了,該蒸饅頭了!眿寢尠衙鎴F(tuán)放在面板上,又加了干面,使勁揉,揉成長長的一條,用刀切開,揉成一個(gè)個(gè)小小的饅頭。揉完后,媽媽在饅頭上蓋了一塊毛巾,此時(shí)大約十分鐘,媽媽就把它們請到了鍋里,放到了火爐上,說:“再過半個(gè)小時(shí)就能夠跟白饅頭見面了!眿寢屜ɑ鸷,過了一會(huì)兒,揭開鍋蓋。這時(shí)的饅頭擠滿了鍋比生饅頭大多了,我迫不及待的拿了個(gè)饅頭跑了。
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