很快一天又過(guò)去了,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)觀察日記 篇1
上個(gè)星期三,馬老師讓我們種黃豆,并觀察、記錄它們的變化過(guò)程。
放學(xué)一回家,我趕快讓爸爸找黃豆?墒遣粶惽桑依餂](méi)找著,急得我直催爸爸。怎么辦?爸爸安慰我說(shuō):“別急!讓我再找找看,或許能找到別的豆子”。
一陣翻箱倒柜,嗨!還是沒(méi)有黃豆。不過(guò),爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。
“看樣子,這綠豆放了至少兩、三年了,不知還能發(fā)芽不?”爸爸一臉疑惑、一臉無(wú)奈地說(shuō)著。
“沒(méi)辦法,來(lái)不及了,我們還是試試吧,說(shuō)不定還能發(fā)生奇跡呢!”我告訴爸爸。
就這樣,我們找來(lái)小碗,放入綠豆,加上清水,心里默默期待奇跡能出現(xiàn)……
第二天放學(xué)回家,我馬上去看豆子。。?綠豆全泡脹了,表皮還出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的裂紋。按照書上的要求,我倒去多余的水,留下少量水剛剛淹沒(méi)豆子,蓋上一塊濕布,繼續(xù)等待……
第三天放學(xué)回家一看,!綠豆皮全裂開了。仔細(xì)再看,很多豆子上都生出了細(xì)尖的小芽,大約有2毫米長(zhǎng)。
第四天,掀開濕布一看,我高興地叫起來(lái),“啊,豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了好多!”。趕快拿來(lái)尺子一量,竟有3厘米多長(zhǎng)。
第五天,第六天,果然不出所料,豆子們你追我趕,不斷瘋長(zhǎng)。我趕快給他們測(cè)身高,想不到吧,他們都長(zhǎng)到7、8厘米高了!而且全都站立起來(lái)了,一個(gè)個(gè)你推我擠,東張西望,好不熱鬧!
第七天,豆苗們頭頂都長(zhǎng)出了兩片嫩綠的小尖葉,身子也更高更直了,拿尺子再一量,個(gè)頭全都超過(guò)了xx厘米。
看著茁壯成長(zhǎng)的豆苗,我真的開心極了。同時(shí)也非常驚嘆生命的偉大和神奇。當(dāng)初看似早已干枯的小小綠豆,竟有如此頑強(qiáng)的生命和魔力。只要有水分,有陽(yáng)光,有呵護(hù),他們都能創(chuàng)造生命的奇跡。
啊,這哪里是普通的綠豆,這簡(jiǎn)直就是魔豆呀!
四年級(jí)觀察日記 篇2
【第一天】
我一回家就直奔我的“心頭好”去,你猜我最近弄什么呢?瞧它們都在盆子里,最近種了玉米種子,這幾天長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了。黃天不負(fù)有心人,盆子里的芽?jī)憾济俺鰜?lái)了,甚至有些還長(zhǎng)出幾片小葉子了,之前兩個(gè)星期總算沒(méi)有白忙,看著這些嫩芽,我心里別提有多高興,比吃了蜜還高興。我想玉米長(zhǎng)大后這個(gè)花盆放得下嗎?是不是得拓展一下它的家嗎?明天得好好問(wèn)問(wèn)爺爺看看家里有沒(méi)有比這更大的花盆,讓這些玉米芽們好好長(zhǎng)大,長(zhǎng)出純天然無(wú)公害的玉米來(lái)報(bào)達(dá)我。
【第二天】
多日沒(méi)見(jiàn)的玉米芽,我今天也要為它們澆澆水,施施肥。一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)我發(fā)現(xiàn)泥土十分的干裂,我也就三天沒(méi)給它們澆水了,它們竟都要渴死了,葉子也沒(méi)有那么嫩綠了,怎么辦?我如熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想起我種玉米的各種艱辛,我不能半途而廢,讓它們枯死。我想澆澆水應(yīng)該會(huì)救得起它們,我澆了一小杯水,讓它們慢慢地喝,過(guò)了二個(gè)小時(shí),我又澆了一小碗水,泥土也濕潤(rùn)了,葉子也比剛才綠了,我長(zhǎng)長(zhǎng)呼了一口氣,我能吃到玉米了。
【第三天】
今日我特地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看看這幾天精心保護(hù)的玉米芽。我蹲下一數(shù),玉米芽已經(jīng)長(zhǎng)了16個(gè),我十分興奮,又拿起軟尺量了量,玉米芽已經(jīng)長(zhǎng)到了2分米,這對(duì)我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩綠嫩綠的,十分好看。綠葉已經(jīng)張開了三片,微風(fēng)吹過(guò),猶如一位舞者在風(fēng)中翩翩起舞,煞是好看。我希望它們能笜壯成長(zhǎng),長(zhǎng)出果實(shí)!
四年級(jí)觀察日記 篇3
今天,我到二阿姨家,我一下電瓶車就去看小雞,數(shù)了一下少了一只就問(wèn) 小姐姐 ,小姐姐說(shuō):被黃鼠狼吃掉了。
小雞的頭上有雞冠了,眼睛小小的,羽毛是黃色的,有一雙土黃色的雞爪,有一張尖尖的嘴。
下午二爸爸把小雞放出來(lái)讓我們管著我和小姐姐把雞管的很嚴(yán)不讓它門走開我們的視線,一旦有雞走開了我們就把它們趕回來(lái)直到吃好晚飯我們才下班回家。
這就是可愛(ài)的小雞。
四年級(jí)觀察日記 篇4
上個(gè)周末,我們老師給我們布置了 一個(gè)有趣的作業(yè),那就是種大蒜。
到了家里,我飛快地跑去拿花盆,先拿來(lái)大蒜,再把大蒜種在土里,最后灑了一點(diǎn)水,希望大蒜快點(diǎn)長(zhǎng)大。
過(guò)了一個(gè)晚上,我去種大蒜的地方一看,大蒜發(fā)芽了,我開心得大叫起來(lái)。大蒜的芽直直的`,好像一個(gè)電線桿立在那里。
又過(guò)了兩三天,我迫不及待地跑去種大蒜的地方看,用尺子一量,呀!已經(jīng)二十一厘米了,我高興得一蹦三尺高。我仔細(xì)一看,怎么還有一個(gè)大蒜沒(méi)有發(fā)芽呀!于是,我把這個(gè)大蒜拔出來(lái)一看。呀!這個(gè)大蒜已經(jīng)爛了。我想:應(yīng)該是我大蒜種太多了,營(yíng)養(yǎng)都被別的大蒜吸收了,所以才爛了。
經(jīng)過(guò)種大蒜這件事,我知道了要仔細(xì)觀察,優(yōu)勝劣汰!
四年級(jí)觀察日記 篇5
今天一放學(xué),我就去陽(yáng)臺(tái)看我種的種子發(fā)芽了沒(méi)有。直到昨天,我只發(fā)現(xiàn)了薄荷和向日葵長(zhǎng)出了小芽。我往那兒一瞧,欣喜得發(fā)現(xiàn)薰衣草長(zhǎng)出了一個(gè)嫩芽,向日葵也一樣,就連媽媽前幾天才種的美女櫻也長(zhǎng)出了一個(gè)小芽。
薄荷和薰衣草的嫩芽嫩綠嫩綠的,非常漂亮,也讓我一眼就發(fā)現(xiàn)了。它們有的把腰挺得直直的,好似前面有什么好看的風(fēng)景;有的把腰彎了下去,就似個(gè)害羞的小姑娘。他們的葉子是橢圓形的,就似女孩子扎的辮子。
而向日葵和美女櫻,他們長(zhǎng)出的芽每一個(gè)棕色的、似瓜子殼兒似的東西包著,和土一個(gè)顏色,是我好不容易才找出來(lái)的。不過(guò)一個(gè)向日葵的芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩三天了,所以它的瓜子殼已經(jīng)掉了,里面和薄荷的芽一樣。不過(guò)這些小芽都把背挺得特別直,好似要去戰(zhàn)場(chǎng)上打仗似的。
可惜我馬上又不高興了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了還沒(méi)發(fā)芽的波斯菊和金錢草。我重重地嘆了口氣,不滿地說(shuō):“波斯菊和金錢草啊,你們成天曬著太陽(yáng),我還給你們澆水,你們?yōu)楹尾怀鰜?lái)看看呢?”那兩個(gè)盆栽,沒(méi)有任何風(fēng)吹草動(dòng),就似站在老師面前被批評(píng)的學(xué)生一樣,連大氣都不敢出。不過(guò)就算它們發(fā)芽了,植物也沒(méi)有聲音的。我想了想,又說(shuō):“瞧,美女櫻比你們還晚種,他現(xiàn)在都發(fā)芽了,你們也要加油啊!”
但愿我種的植物都長(zhǎng)得快快地,開出美麗的花兒吧!
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