觀察日記作文

2021-04-24 [第二單元]觀察日記X則

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的觀察日記作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察日記作文篇1

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　xx年 11月3日周一天氣晴

　　今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會發(fā)生什么樣的變化。

　　xx年 11月4日周二天氣晴

　　今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。

　　傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。

　　xx年 11月7日周五天氣陰

　　過去的這兩天里黃豆生長的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長出了小芽，那芽短短的、細細的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來的小草。今天我又來觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢?媽媽說是因為容器小了。然后，我又把它們放在了盆子里。

　　xx年 11月9日周日天氣晴

　　今天我起床后又去看黃豆了，“哇”!你猜猜它們變成什么樣了?我告訴你們吧!他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來試試吧!

　　四年級：年夢琪

觀察日記作文篇2

　　田園沃野中，有它活潑的身影，枝頭梢木上，有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時每刻都是那么歡樂的小動物。仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮，一頂土灰色的小帽在頭上，黃澄澄的眼睛總是好奇的瞅著四方，有光澤的小肚子，蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛，使它顯得樸實又不乏俏皮。大概是麻雀喜歡閑談的原因，每天清晨，我總能看見不遠處的老柳樹上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來蹦去鍛煉身體，或是嘰嘰喳喳，高談闊論！鳥是噪音監(jiān)測器，這是科學(xué)家的定論，不錯，當中午出現(xiàn)人流不息，車水馬龍景象的時候，麻雀便躲了起來，它好像對人類熱鬧的情景不感興趣，甚至有些反感呢！夕陽懶懶地躺在云端，頑皮的麻雀總是三個一堆，五個一群地歸巢了。什么巢呢？就是那幾株大樹唄。飛一天了，也不覺得累，依然是活蹦亂跳，喋喋不休，是在交流一天的見聞么？

　　麻雀貌不驚人，看似平淡無奇，不過，有句古話說的好“人不可貌相，海水不可斗量”，它們也是捉蟲的高手呢！我是挺喜歡麻雀的，朋友，你呢？

觀察日記作文篇3

　　老師說：“回家后拿些豆子泡到水里�！被氐郊液螅移炔患按靥暨x了一些黃豆，泡到了水里。一小時后，我發(fā)現(xiàn)黃豆變得凹凸不平了，坑坑洼洼，很不光滑。我又灑了一把綠豆，比誰長得快，傍晚黃豆又變光滑了，它真是一位魔術(shù)師。綠豆卻沒變化。

　　綠豆從夢中醒來（發(fā)芽了），黃豆也喝飽了水，我給它換了水，等待它繼續(xù)長大，聽爸爸說：“它先長出來的并不是莖，而是根�！笔菃�？我一直認為它是先長出芽，再扎根，然后繼續(xù)生長呢！我要拭目以待，看看爸爸說的是否正確！

　　傍晚，我和爸爸去買了一點土，一部分種到了花盆里。首先，我和爸爸挖了一個坑，再把豆子放在小坑里，然后把土填平，接著給它澆足了水，最后把花盆抬到能見陽光的地方，這就大功告成了。

　　今天，泡在水里的黃豆也從夢中醒來，雖然黃豆發(fā)芽晚，但是它毫不示弱，和綠豆展開了針鋒相對的競爭。爸爸說：“清明前后，種瓜種豆�，F(xiàn)在種的不是時候�！�

　　愛因斯坦曾被大家說成了笨瓜，三歲才學(xué)會說話。上小學(xué)時候，老師點到他的名時，他沒有任何反應(yīng)，老師給他評語：“反應(yīng)遲鈍，成不了才�！鄙现袑W(xué)的時候，他想做一個實驗，把老師寫的實驗步驟扔了，最后炸傷了手。考大學(xué)時，竟然不及格，不得不補習(xí)一年……

　　今天，黃豆芽和綠豆芽離開了媽媽的懷抱（脫去了厚厚的棉衣），繼續(xù)茁壯生長。我們吃的豆芽其實是豆根。

觀察日記作文篇4

　　媽媽在一次下班回家的時候，給我買來了一盒魔法魚，并叫我自己在暑假期間養(yǎng)魔法魚。

　　我迫不及待地打開魔法魚的盒子，看了看說明書，原來養(yǎng)魚也是有規(guī)定的時間，7月20日到11月20日，這段時間里是最適合養(yǎng)魔法魚的了。

　　7月20日的早上，我開始養(yǎng)魚了。先用自來水把魚缸清洗干凈，再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進魚缸里，并且倒入魔法土，用小木棒輕輕地攪幾下，大約過了15天左右，我給它換了一次水。過了3天左右，小魚兒一條條地從魚缸里面孵化了出來。這時得將固體氧清洗干凈，放入魚缸里，這樣小魚兒就能呼吸到氧氣了，看著一條條小魚兒睜著大眼睛，在魚缸里面自由自在地游著，我的心里別提有多么高興了。過了15分鐘后，該喂小魚兒吃食物了。我把食物倒進魚缸里面，一條條小魚兒馬上往上游，搶著吃食物。沒過一會兒，我倒的魚食全被吃光了，看來這些小魚兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚兒們長大一點的時候，要將彩石洗干凈，放進魚缸里。這時魚兒們都在彩石旁邊游來游去，似乎在想：我們的家園可真美麗呀！

　　小魚兒就在這美麗的魚缸里生活。我每天給它們喂食物，隔幾天并給它們換水，魚兒們就在這漸漸地長大了。

　　名師點評：

　　看來小作者對這魔法魚很用心地在照顧著哦。這篇文章的層次清晰，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)尾都較完整。這篇文章一開始就向讀者交代了魔法魚的來歷。接下來小作者的寫作重心自然放在了自己照顧魔法魚的過程。這段文字的描寫具體，能讓讀者很好地了解整個流程，不過語言過于簡單，過于生活化。好詞佳句不夠多，希望小作者在平時的'閱讀中能多積累好詞佳句，這樣文章會更加出彩的，加油。

觀察日記作文篇5

　　中午，寫完作業(yè)，走出大門，我看到了一有一個小洞口。咦，這是一個什么洞啊？一只螞蟻從里面鉆了出來，哦，原來是一個小蟻巢��！我之前不注意觀察，連一個螞蟻洞什么樣都不知道。真是笨呀！

　　為了彌補這個不注意觀察的毛病，我準備今天，認真觀察小螞蟻，我跑回家拿出今天媽媽買的小面包，拿了一些已經(jīng)碎了的小面包屑，把它們放在小蟻巢的附近另外還放在了別處了一些。一只小螞蟻看見了，好像要搬一些回巢的樣子，但它沒有先回巢告訴同伴們，它可能是想自己搬回去自己領(lǐng)功吧！可還沒搬幾塊就把門給卡住了。

　　就在這時，另一只螞蟻在別處也發(fā)現(xiàn)一些面包屑，他趕緊從另一個門回去，好像是去叫同伴了�？伤麤]準備從大門出來的時候，才發(fā)現(xiàn)大門被堵了。他們中的一只螞蟻，好像是管理員跟那只把大門堵住的螞蟻碰了碰觸角，好像再說：“你趕緊把大門上的食物清理了�！蹦侵欢麓箝T的螞蟻好像說，好。

　　之后，它們把食物從另一個門運回了洞穴。我就回家了。

觀察日記作文篇6

　　10月28日星期日晴

　　今天的天氣是冷晴冷晴的，大太陽白花花的，我剛一出門卻是迎面一股冷風(fēng)，外面的風(fēng)刮的是地動山搖��！我不禁打了個寒戰(zhàn)。今天去菜市場幫媽媽買菜，菜販們并沒有受天氣的影響，和往常一樣早早都出攤了。真是不容易，掙得都是辛苦錢��！有的小攤販沒有位置，就蹲在路邊擺起了攤，像這樣的小攤販一般都是年齡大的農(nóng)民老爺爺老奶奶，閑時在自家地里種的菜出來掙點錢，身體好一點的的還騎個三輪車。有時一車子菜賣一上午才賣二三十塊錢，有的賣不完才賣十來塊錢，就這他們還是騎個三輪車起個一大早趕十幾公里路來賣菜。

　　今天風(fēng)很大，太陽就像個假的，他們在風(fēng)里縮手縮腳的站著，看見有人經(jīng)過就賣力的推薦。有個老爺爺看上去有七十多歲咯，蹲在路邊，面前擺了一堆紅蘿卜，手里拿個桿秤，粗糙的雙手扒拉著他的紅羅卜像寶貝似的，我想這一堆也賣不二十塊錢吧，他們一般很實誠不會像菜市場里面的攤販那樣狡猾缺斤短兩。還有一個老奶奶推個小三輪車，上面擺著紅薯和山藥，賣相并不好看，一看都是自家種的。

　　我一般都是先買路邊的菜，路邊沒有的再去菜市場里面去買，因為路邊的一般都很新鮮，不缺斤短兩，。主要也是想讓這些老爺爺老奶奶賣完趕緊回家，少在路邊受罪，有時還會受到城管的驅(qū)逐。花錢容易掙錢難，媽媽讓我來菜市場買菜也許就是想讓我看看生活的艱辛吧。