時間過得真快,一天又過去了,今天我們都做了什么了呢?立即行動起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編為大家整理的觀察日記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察日記 篇1
我的紅掌又變紅了。今天,我就主要說說紅掌的樣子吧。
紅掌,下面的“手掌”是愛心形狀的,上面的脈是直直的,有一丁點(diǎn)兒彎!笆终啤钡南旅媸乔o,上面就是“玉米棒”!坝衩装簟钡男螤钍菣E圓形,上面有一個個突出來的小點(diǎn)點(diǎn)。
這就是漂亮的紅掌。
如今,紅掌們的“手掌”都已經(jīng)變紅了。我相信,再過幾天,它們都會完全變紅的!
觀察日記 篇2
傍晚,我站在陽臺上休息,無意間抬頭仰望天空……
哇!我差點(diǎn)叫出聲來。天空中的云真多,一層層,一團(tuán)團(tuán),一堆堆,白白的,后面還有藍(lán)藍(lán)的天空,白云就更顯得潔白如玉了。它們有的像兇猛的老虎,憤怒地望著我,嚇得我大氣不敢出;有的像一只可愛的小白兔,我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戲;有的像一位位“飛天仙女”,正向遙遠(yuǎn)的天邊飛去;有的像一顆顆棉花糖,看上去軟綿綿的,我真像飛上天去,咬一口;還有的像一陣陣的波浪,天空就像大海,濺起一朵多浪花,波浪在大海里翻滾著,翻滾著……
一會兒老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪……都堆在一團(tuán),天空就像大海,那成堆成堆,重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著,猶如波濤洶涌一般,在大海里翻滾著,一些云漸漸地又分離開了,變成一個個“海中小島”……
夕陽在晚霞的陪伴下,慢慢地往下墜。它可真紅呀!四周的白云就像泡在紅色的染料缸一樣紅。
我看見天快黑了,依依不舍的離開了陽臺,回到了房間。
觀察日記 篇3
國慶節(jié)前一天,在上綜合實(shí)踐課時,老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè):種大蒜,并觀察記錄好它的生長過程。
一回到家,我就趕緊行動起來。我找來一個塑料花盆,來到外邊的菜土里挖土。老師說要肥一點(diǎn)的土,我挑了些黑色的土裝進(jìn)盆里,心想這些土應(yīng)該是比較肥的。然后我向奶奶要來幾個蒜球,我把大蒜扳成一瓣一瓣,再把它浸泡在冷水里,十五分鐘過后,我用手指在土里挖了幾個小洞,然后把濕漉漉的大蒜放進(jìn)去,讓它尖尖的角朝上。我覺得這樣穩(wěn)固些,澆水時就不會把大蒜沖跑。給它澆完水,就把它放在陽臺上曬太陽,聽說這樣大蒜長得快些。
第二天早晨,我早早地起了床,就為了看大蒜,可是它沒有絲毫的變化。兩天過去了,三天過去了,它依然毫無動靜。我有些急了:怎么還不發(fā)芽呢?難道水澆多了?記得我每天都給它澆兩杯滿滿的水,肯定是死了,挖出來扔了吧。這樣想著,我就把一個大蒜給挖了出來。結(jié)果卻讓我大吃一驚:大蒜竟然長出了根須,我趕緊把它放回土里,并給它澆了點(diǎn)水。
果然,在一個陽光明媚的早晨,我的大蒜發(fā)芽了!它探出了小腦袋。我真是太高興了。以后我更加悉心照顧大蒜了。我每天坐在它旁邊讀書,寫作業(yè),忘記了煩惱。有一天,我想:植物也有生命,要不我吹葫蘆絲給它聽吧。于是,我在它旁邊吹起了葫蘆絲。小蒜苗聽得很開心,長得越來越高了。
星期五,老師讓我們把大蒜帶到學(xué)校來。我看到別的同學(xué)的大蒜雖然比我的高好多,但是我并不羨慕,因?yàn)樵谖已劾铮业拇笏馐亲詈玫模?/p>
我的生活中就多了這樣一位“朋友”,它讓我的學(xué)習(xí)不再覺得枯燥,我和它一起努力向上,茁壯成長!
觀察日記 篇4
9月15日星期日陰
今天我在小桔燈,桔子老師給我們布置了一個作業(yè)——泡大蒜。
一回到家,我就迫不及待的拿出蒜,把皮扒掉,大蒜便露出了白白胖胖的身子,這時我的眼睛辣的都快睜不開了,大蒜好像在說:“讓你扒我的衣服,讓你扒我的衣服!哼!”我趕緊把大蒜扔入水里,爸爸走了過來說:“泡大蒜時,要把蒜頭朝上。否則蒜苗兒就長不出來了!”我趕緊就把蒜放好,尖的一頭朝上,靜等著大蒜變形。
9月17日星期二陰
今天是泡大蒜的第三天,經(jīng)過這幾天大蒜變大了,也變白了,好像吃了“發(fā)胖水”一樣,又好像一只只又白又胖的大肥豬正在開會呢!我輕輕地摸了摸,哇,好嫩!大蒜底部也長出了須根,白花花的交織在一起,真像一個沖浪板。
9月19日星期四陰
今天,一做完作業(yè)的我就立馬去觀察大蒜。大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,它的頭頂冒出了一個個的小嫩芽,尖尖的,好像一把利劍穿過了它的心。我聞了聞,不像以前一樣辣了,而是有著淡淡的清香,我掰下嫩芽咬了一口,一股濃汁流到了我的心田,這種感覺無法比喻,好像一絲香甜中夾雜著清新。
9月21日星期六晴
今天一大早,我就發(fā)現(xiàn)大蒜已經(jīng)長到20厘米了,她的嫩皮已經(jīng)快要脫落了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩綠,那一個個嫩嫩的蒜苗好像一個個沖天而上的利劍,真想快快的把它采摘下來,給媽媽做飯吃。
我望著那一整片的蒜黃,心想:它們在多么壞的條件下,竟然還能奮力生長,這種頑強(qiáng)的精神不正值得我們青少年學(xué)習(xí)嗎?
觀察日記 篇5
今天,我在花盆里挖了一只蚯蚓,把它放在一個紙船里。我突然想到一個問題,蚯蚓中間鼓起來的東西叫什么?還有,為什么蚯蚓要松土呢?
我仔細(xì)地觀察蚯蚓,把它從頭到尾,全身都看遍了。我還拿來尺子量了一下,它有八厘米左右長。它的中間有一個鼓起來的東西,我看了半天也不知道那是什么,就去問爸爸。因?yàn)樗?jīng)常用蚯蚓來釣魚,應(yīng)該很了解。爸爸說:“那叫環(huán)帶!币呀(jīng)解決了一個問題,我很高興。我還有一個問題,但爸爸不知道答案。
于是,我又開始仔細(xì)地觀察蚯蚓,發(fā)現(xiàn)它爬行時,會把身子拉得長長的,就像一根會伸縮的繩子,不停地向紙船外面爬,總想逃出困住它的紙船。我以為它口渴了,就滴了幾滴水在它身體上,但它卻突然不動了。可把我嚇壞了,我以為它要死了,趕緊在花盆里挖了一些土,裝在紙船里。這時,奇跡出現(xiàn)了,剛才一動不動的蚯蚓一下子就死而復(fù)生了,它又在泥土里鉆來鉆去。
我終于知道了答案。原來,蚯蚓是通過皮膚呼吸的,它身體表面的水缺少就會死亡,但水太多也會讓它不能呼吸。他們不停地在泥土里挖來挖去,是因?yàn)檫@樣不僅可以呼吸空氣,還能吃泥土。泥土里有很多腐爛的植物尸體,它把這些泥土吞進(jìn)身體里,將其中的有機(jī)物消化后,再排泄到泥土中,就成了利于植物生長的肥料。
通過觀察蚯蚓,我明白了,就算一個小小的觀察,也可以讓我們學(xué)到很多知識。
觀察日記 篇6
想必大家都吃過香蕉吧!肯定對香蕉毫不陌生吧!可我卻要帶領(lǐng)大家進(jìn)一步了解香蕉。
香蕉的皮有點(diǎn)厚,好像香蕉寶寶十分怕冷,穿了一件米黃色棉衣,好讓身體健康。每個香蕉都像彎彎的眉毛,還有點(diǎn)像黑夜時天上潔白的月亮呢!
香蕉有好多種類,總的`來說可以分為兩大類:一類是個頭胖胖的大香蕉,一類是個頭小小的小香蕉。大香蕉可比小香蕉的個頭大多了。小香蕉不服氣,它好像在說:“論個頭我比不過你,可論美味,你可比我差多了!
香蕉的作用可大了,它的肉,可以加工成美味的香蕉片,還可以當(dāng)藥來吃,如果你肚子不太舒服,吃一個香蕉就會好,另外,提醒你:吃完香蕉可不能亂扔香蕉皮,別人會滑倒的。
別人問你香蕉種子在哪?你肯定會回答香蕉沒有種子。錯,香蕉有種子,但它的種子太小了,根本不應(yīng)人注目,小得連西瓜子也比不過。現(xiàn)在讓我來為你揭曉它的種子在哪吧!它的種子藏在肉中央,就是那些黑黑的小東西。雖說它的種子看得見,但你永遠(yuǎn)也數(shù)不清。
你聽完我的介紹,你對香蕉是不是更加了解了呢?
觀察日記 篇7
什么是文明?文明是一朵花,一朵永遠(yuǎn)開放的花:文明是照耀我們心靈的一縷陽光。那么,文明在哪里?
語言文明:在學(xué)校里,老師和學(xué)生在交談時不應(yīng)該使用很多臟話。他們應(yīng)該有禮貌。在校園里遇到老師、同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)時,他們應(yīng)該主動打招呼,無論走到哪里都不要忽視他們。
健康與文明:校園里的每個學(xué)生都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和健康,不要采摘花草,不要亂扔垃圾。保護(hù)校園健康是每個人的責(zé)任:為了他人,校園是一個大群體,不要光顧自己。上課時不要在走廊玩耍,以免發(fā)生事故。唱歌和背誦時,聲音要適中,不要打擾學(xué)生。只要我們能處處為他人著想,我們就能讓我們的校園充滿文明的陽光。以上條件都是我校學(xué)生在實(shí)際行動中做得很好的。
我們應(yīng)該向遵守社會規(guī)范和社會道德的人學(xué)習(xí)。個人文明的一小步,城市文明的一大步。是的,校園生活是一樣的。只要每個人都樹立榜樣,我們的校園一定會變得越來越美麗!
觀察日記 篇8
昨天下午放學(xué)后我就來到了這里——鄉(xiāng)下舅舅的家。昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好。
今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧。蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長長的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時,它在左右扭動,艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆。我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會吃泥土,拉的便便也是泥土。
吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來我查了<<十萬個為什么>>才知道:蚯蚓喜歡濕處。上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會流失,所以就死了。
觀察日記 篇9
中秋節(jié)到了,我和爸爸媽媽在青島旅游。這一天,我們要去海水浴場玩兒,到了那里以后,我和媽媽找了一片有石頭的沙灘開始抓小螃蟹。
可是,我沒有抓到小螃蟹,卻挖到了一個海螺。這個海螺像花生一樣大,顏色是深棕色的,下面是點(diǎn)點(diǎn)斑紋。我看到海螺粗的那頭伸出了一團(tuán)東西,以為它是活的,就把它放進(jìn)了水桶里。我們把水桶拿過去給爸爸看,突然,幾條又細(xì)又長的腿慢慢地從海螺伸了出來,然后馬上縮了回去。海螺有腳嗎?我和爸爸都很好好奇,屏住了呼吸繼續(xù)等待著。
這次,它怯生生地伸出了幾條腿在水里跑來跑去,露出了大半個身子,看起來很緊張、不安。原來,是一只住在海螺里的小螃蟹。
我興奮地說:“我要把它帶回家。”爸爸說:“寄居蟹也是一個生命,它的家在大海!
最后我把它放回了大海。寄居蟹回家了,我也要回家了,因?yàn)榧沂亲顪剀、舒適、安全的地方。
觀察日記 篇10
我家養(yǎng)了一盆翠綠淡雅的蘆薈,小小的蘆薈給我?guī)砹藷o限的快樂。
這些小苗苗排得很有序,每片葉子都是那么飽滿,看上去水靈靈的,無論春夏還是秋冬,無論是干旱還是多雨,小葉子一年四季總是煥發(fā)新綠。它身上長了好多銳利的”牙齒”,從遠(yuǎn)處望去像海底自由自在的烏賊,只要重重一捏,估計(jì)手就會出血。最外面的大蘆薈顏色最深,往中面一點(diǎn)一點(diǎn)淡下去,最中面的小蘆薈上有嫩嫩的**小點(diǎn)點(diǎn)。
別看它的樣子平平凡凡,用處可大了。把蘆薈的外皮割開,中面是有一層像水晶一樣的肉汁,晶瑩剔透,漂亮極了。蘆薈的肉汁可以涂在傷口上,就能使傷口不再感染,好得更快些。蘆薈還可以生吃,補(bǔ)充維生素呢!
我喜歡蘆薈,不僅僅是因?yàn)榘阉磕ㄔ趥诳梢灾寡且驗(yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
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