一天的時間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編幫大家整理的觀察日記5篇,希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
XX年9月22日 星期二 晴
新的一天再次來到,一放學回家后,我沖進廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們在芽上,豆子上都有青色,而且它們的芽又長大了,最長可達2厘米,寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特,如有的小芽成“g”狀,好像在學英語似的;有的小芽成“乙”狀,像是在學寫字呢;有的小芽成“е ”狀,好像在學畫蝸牛似的。
我的豆芽快長大啦,期待吧!
觀察日記 篇2
我從超市里買了幾條小金魚,它們的顏色有紅的,白的,黑的。它們的眼睛大大的,魚鱗在太陽下閃閃發(fā)光,尾巴像一把小扇子,真好看。
在吃飯時,無論我給多少飼料,它們都會吃完,可是我要定量給它們吃,因為它們不知道飽的,它們吃多了會撐死的。每當我一放飼料下去,它們就爭先恐后的把飼料給圍住,仿佛在說:“這是我的,不能和我搶”?墒,那條黑色的小金魚很霸道,它會用尾巴打趕走別的小金魚,讓自己獨食了那些飼料。其它小金魚見它那么兇,就都不敢和它搶食了。
它們沒事的時候它們會看看風景,或者游來游去,有時還會有小金魚互相追逐玩耍呢!
小金魚睡覺的時候特別不一樣,它們睡時是不閉眼睛的,因為金魚沒眼皮。
你看我的小金魚可愛吧。
觀察日記 篇3
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!早晨一上學,血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……將近八點半的時候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……
十點多的時候,太陽還是金黃色,但是散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點多的時候,太陽的整個身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
觀察日記 篇4
20xx年11月04日星期二天氣晴
細菌是生活中常見的一種生命體,有的攜帶病毒,有的會讓你增強免疫力,甚至有的會讓你瞬間就去西天……
科學課上,我們班做了一件有意思的事情—觀察細菌。
老師給每一個小組發(fā)了一個顯微鏡,之后再顯微鏡的鏡片上滴一滴臟水,因為臟水里邊細菌較多很容易觀察到細菌。
我是第一個看細菌的人,按照老師的要求,用底部的鏡片把光反射過來,之后再調(diào)整一下高度……看見了!忽然,一個橢圓形的黑色細菌從我能看到的范圍內(nèi)一閃而過,貌似毛毛蟲,很有彈性的伸縮而過,當我正要看個清楚的時候,被旁邊的人一把搶過,說:“該到我了!你看了這么久”這個人貌似沒什么發(fā)現(xiàn),左瞅瞅,右瞧瞧。大約過了1~2分鐘,說:“光線不好,看不清!”全小組暈倒。我們把顯微鏡拿到光線非常強的窗口,調(diào)整了一下,給另外一個同學看,他說:“看見了!看見了!一個橢圓形的!”看來他也有了和我一樣的發(fā)現(xiàn)。
我們把這個發(fā)現(xiàn)告訴了老師,老師也很驚訝,看來她也沒有親眼見過真正的細菌。老師看來看去,驚訝的很,那種表情很像發(fā)現(xiàn)了新品種,之后她對整個班的同學們說:“誰沒有到細菌的過來這里看”聽完這句話我就好奇了,難道細菌會停留在中間不動嗎?我國去仔細看了一下,原來是細菌被什么東西卡住了,正好在顯微鏡的.中間,看這它那一伸一縮的樣子,心里不覺感到高興,因為我終于觀察到細菌了。
觀察日記 篇5
奶奶家有許多的大蒜,我家也有很多。
今天,我跑到陽臺上來探望大蒜,哇!大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!嫩嫩的綠色的“身體”上有一“件”“薄薄的紗衣”好像怕它凍著似的,小芽有點硬硬的,小芽使勁伸著“脖子”新奇的望著這個新天地,第二天,小蒜已經(jīng)長出第二片嫩綠細長的葉子了!那“薄薄的紗衣”已經(jīng)褪到桿上了。因為小芽兒長大了,就像掙脫了媽媽的懷抱的“孩子”。我不由的在心里發(fā)出一絲贊嘆:小蒜可真勇敢。〉谌,小蒜有先長的葉子已經(jīng)彎下“腰”了。因為葉子長大了,它們一個個爭先恐后的往上鉆,仿佛在比誰長得快。最后一天,大蒜已經(jīng)可以收了!葉子變寬了,大蒜長高了,莖是翠綠色的,很長,莖硬硬的,長長的葉子好像仙翁的胡子,常要理一理,顏色也加深,變成翠綠色了,可是葉尖卻有點黃黃的,真奇怪!
大蒜被媽媽拔了出來,我心中有不舍,又一想,對大蒜調(diào)皮的說“快到碗里來!”
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