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四年級(jí)觀察日記

2021-04-14 [第二單元]觀察日記X則

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)觀察日記 篇1

  我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠,它可聰明了。

  它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長著六條細(xì)長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會(huì)兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!

  它可聰明了,有一天,我給它一個(gè)瓜子吃,它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。

  我每次在早上都不見它出來活動(dòng),我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應(yīng)該是在晚上活動(dòng)的吧?那到底是不是呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動(dòng)了。它一會(huì)兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會(huì)兒出來吃東西,狼吞虎咽的。!

  原來小倉鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同!

  我愛小倉鼠的可愛,也愛小倉鼠的機(jī)靈,我愛我家的小倉鼠!

四年級(jí)觀察日記 篇2

  今天,我到二阿姨家,我一下電瓶車就去看小雞,數(shù)了一下少了一只就問 小姐姐 ,小姐姐說:被黃鼠狼吃掉了。

  小雞的頭上有雞冠了,眼睛小小的,羽毛是黃色的,有一雙土黃色的雞爪,有一張尖尖的嘴。

  下午二爸爸把小雞放出來讓我們管著我和小姐姐把雞管的很嚴(yán)不讓它門走開我們的視線,一旦有雞走開了我們就把它們趕回來直到吃好晚飯我們才下班回家。

  這就是可愛的小雞。

四年級(jí)觀察日記 篇3

  20xx年10月30日 雨

  新 居

  今天,我那美麗的魚缸里住進(jìn)來了一個(gè)小家伙――小蝦。這只小蝦呀很活潑?墒撬聠瘟,因?yàn)樗鼪]有伙伴。但我的朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴――小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”――小蝦吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息的時(shí)候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長的觸須去撓小“姐姐”的尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須,揮舞著小腳,正高興呢!

  20xx年11月5日 陰

  死 亡

  可惡的死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間,今天中午,可憐的小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”的身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著防腐藥水的瓶子里,讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見它。

  20xx年11月9日 晴

  解 放

  小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾得是那么漂亮;水底的鵝卵石是那么光滑;水中的魚草是那么嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口的美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念死去已久的“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對(duì)著鵝卵石,似乎在傾吐心中的哀情?吹竭@情景,我流下了眼淚。

  我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是在向我道謝嗎?

  啊!再見了小燒火魚,再見了我的伙伴??

四年級(jí)觀察日記 篇4

  我家有一盆綠蘿。

  它的整體樣子像一只大章魚,有八條長枝條,風(fēng)一吹,枝條晃呀晃,像風(fēng)吹動(dòng)小女孩的長頭發(fā)。它的大部分莖都只有一分米,有的還連一厘米都不到哩!

  它非常綠,葉子像一把把心形小扇子,新葉子上像涂了一層透明的指甲油。所有的葉子都向著太陽生長。更有趣的是,它的芽一開始都是卷著的,只有把它扒開,才能看到里面的樣子。

  給綠蘿澆水可不是想像中的那么簡(jiǎn)單,它喝水喝得非?,一天兩天澆一次水才行,要是三四天澆一次,那綠蘿就會(huì)死。

  我還給綠蘿換了一個(gè)白色的花盆,我想從花盆上畫上五彩繽紛的圖畫,圖畫襯托綠蘿,使它更加美麗了。

  我非常喜歡綠蘿,因?yàn)樗芙o我提供新鮮的空氣。

四年級(jí)觀察日記 篇5

  我家養(yǎng)了六條紅鯉魚。紅鯉魚的身體紅紅的,肚子白白的,它們有兩對(duì)透明的鰭,有一雙黑黑的眼睛,圓圓的,好像兩顆黑珍珠似的,鯉魚的尾巴一部分是紅的,另一部分是透明的,好像一把把小剪刀。

  我發(fā)現(xiàn)紅鯉魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。由于魚和我們不一樣,魚沒有眼瞼,它的眼睛合不上,睡覺時(shí)一動(dòng)不動(dòng),就像死了一樣。

  魚很怕驚嚇。每當(dāng)我開燈或者關(guān)燈時(shí),魚兒都會(huì)飛快地游來游去,當(dāng)魚快碰到盆壁時(shí),它就會(huì)很快地掉轉(zhuǎn)頭。我還發(fā)現(xiàn),如果我把手放在水面上,魚兒們就會(huì)拼命地往水下躲,

  最有趣的要算喂魚了,我把魚食往哪里灑,魚就會(huì)往哪里游,有時(shí)魚兒們餓的時(shí)候就會(huì)擠在一起搶食物,魚吃食時(shí),一吞一吐的,好玩極了!

  有一次,我拿一顆魚食往一條魚的嘴巴里喂,那條魚張大嘴巴想吃,我就把魚食喂到這條魚的嘴巴里,另外的魚好像在想:為什么只給它吃不給我們吃?其中有一條最小的魚好像在想:它大還是我大?應(yīng)該大讓小,又不是小讓大。那條小魚好像快哭了。于是,我又把一些魚食倒在水盆理,那些魚開心極了!

四年級(jí)觀察日記 篇6

  上個(gè)星期三,馬老師讓我們種黃豆,并觀察、記錄它們的'變化過程。

  放學(xué)一回家,我趕快讓爸爸找黃豆?墒遣粶惽,家里沒找著,急得我直催爸爸。怎么辦?爸爸安慰我說:“別急!讓我再找找看,或許能找到別的豆子”。

  一陣翻箱倒柜,嗨!還是沒有黃豆。不過,爸爸卻從柜角意外地翻出小袋綠豆。

  “看樣子,這綠豆放了至少兩、三年了,不知還能發(fā)芽不?”爸爸一臉疑惑、一臉無奈地說著。

  “沒辦法,來不及了,我們還是試試吧,說不定還能發(fā)生奇跡呢!”我告訴爸爸。

  就這樣,我們找來小碗,放入綠豆,加上清水,心里默默期待奇跡能出現(xiàn)……

  第二天放學(xué)回家,我馬上去看豆子。。?綠豆全泡脹了,表皮還出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的裂紋。按照書上的要求,我倒去多余的水,留下少量水剛剛淹沒豆子,蓋上一塊濕布,繼續(xù)等待……

  第三天放學(xué)回家一看,!綠豆皮全裂開了。仔細(xì)再看,很多豆子上都生出了細(xì)尖的小芽,大約有2毫米長。

  第四天,掀開濕布一看,我高興地叫起來,“啊,豆芽長長了好多!”。趕快拿來尺子一量,竟有3厘米多長。

  第五天,第六天,果然不出所料,豆子們你追我趕,不斷瘋長。我趕快給他們測(cè)身高,想不到吧,他們都長到7、8厘米高了!而且全都站立起來了,一個(gè)個(gè)你推我擠,東張西望,好不熱鬧!

  第七天,豆苗們頭頂都長出了兩片嫩綠的小尖葉,身子也更高更直了,拿尺子再一量,個(gè)頭全都超過了xx厘米。

  看著茁壯成長的豆苗,我真的開心極了。同時(shí)也非常驚嘆生命的偉大和神奇。當(dāng)初看似早已干枯的小小綠豆,竟有如此頑強(qiáng)的生命和魔力。只要有水分,有陽光,有呵護(hù),他們都能創(chuàng)造生命的奇跡。

  啊,這哪里是普通的綠豆,這簡(jiǎn)直就是魔豆呀!

四年級(jí)觀察日記 篇7

  10月4日 星期五 小雨

  今天在課堂上,老師讓我們回家親手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——生豆芽。

  看著圓鼓鼓的小黃豆,我猶如老虎吃天——無法下手,不知道該怎么辦?呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)爸爸笑瞇瞇地走過來,聲情并茂地給我講起了生豆芽的第一個(gè)步驟。按著爸爸說的方法,我先把泡豆子的水加熱到40度左右,輕輕的把黃豆倒入水中。不一會(huì)兒,水中好像長出許多許多的小泡泡,隨著泡泡的增多,黃豆表皮的衣服開始變的褶皺巴巴的,一顆顆蜷縮著躺在水里。

  10月5日 星期六 陰

  早晨,天剛蒙蒙亮,我就迫不及待地跑到客廳去看我的黃豆。天哪!只見黃豆皺巴巴的衣服變得金黃金黃的,還一個(gè)個(gè)都露出自己的小肚臍眼和白白的肚皮。我以為黃豆生病了,急忙叫醒爸爸。爸爸聽完我的話,笑的前俯后仰,然后耐心的對(duì)我說,這不是黃豆生病了,這是它脫胎換骨的一個(gè)過程,黃豆的小芽就是從它的小肚臍眼那里慢慢長出來的。聽完爸爸的話,我怦怦跳的心終于放下了。

  10月6日 星期日 晴

  幾乎每顆黃豆上都長著尖尖的小芽兒,每顆黃豆都很飽滿,有的黃豆可能覺得太悶熱吧,偷偷脫掉了自己的厚衣服。這些小豆芽的樣子千姿百態(tài),有的像老爺爺?shù)墓照龋械南駨潖澋脑卵,有的像變形的彈簧,它們你追我趕的在比賽長高高呢!爸爸說每天早晚都要給豆芽換水洗澡,這樣它們就能長得更高更快!3—5天之后,把長高的小豆芽去皮洗干凈,就可以做一盤炒豆芽了。爸爸又說,我們平時(shí)餐桌上吃的豆芽,都是叔叔阿姨們每天都這么辛苦這么精心的培育,呈現(xiàn)給我們的勞動(dòng)成果。

  通過生豆芽的實(shí)驗(yàn),讓我覺得每個(gè)生命的綻放都有它的過程,我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真做好每一件事很重要。

四年級(jí)觀察日記 篇8

  10.1 陰 星期四

  上學(xué)、放學(xué)路上,我常常和一群雞不期而遇。

  雞群里,有公雞也有母雞。公雞的頭上有紅彤彤的雞冠,就像古代將軍頭上戴的頭冠;它身披五彩斑斕、油光閃亮的“衣袍”,更顯得威風(fēng)十足。公雞們是敬業(yè)的司號(hào)員,早晨,它們用嘹亮的歌聲迎來新的一天,催促大家起床。這不,為了保質(zhì)保量地完成“小鬧鐘”的任務(wù),公雞們平時(shí)也要引吭高歌一陣,就是為了練練嗓子。

  而母雞們呢,相比公雞,它們低調(diào)得多。你瞧,它們的雞冠幾乎看不見,毛色也比公雞的淺得多,樸素得多,這可能與它們整天為兒女們操勞有關(guān)吧。當(dāng)小雞們降生的時(shí)候,她們就是盡職盡責(zé)的全職媽媽。記得又一次,我看見一只老母雞帶著它的子女們覓食,雞媽媽在草叢中找到食物,就銜起來,放到平地上,然后就用它慈祥動(dòng)聽的“咯咯”聲呼喚子女們。小雞們蜂擁而至,在雞媽媽身邊爭(zhēng)相啄食,而雞媽媽呢,則歪著腦袋,一會(huì)兒看看這個(gè),一會(huì)兒瞅瞅那個(gè),眼里滿是慈愛。每當(dāng)這時(shí),雞爸爸們往往是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地悠閑地溜達(dá)著……

  大多數(shù)情況下,雞群是和睦友善的,公雞們像紳士,母雞們像淑女,可它們也有風(fēng)度盡失的時(shí)候。有時(shí),養(yǎng)雞的老爺爺把食物裝在食盆里端了出來,它們大概知道那是難得的佳肴,雞們便爭(zhēng)先恐后地沖上去,就像一只只饑餓的老虎。有的為了多吃兩口,便像開足了馬力的戰(zhàn)斗機(jī),索性直接飛過雞群,降落在食盆上。而結(jié)果往往是食盆傾翻,食物灑潑一地,這只雞也會(huì)被老爺爺斥罵一頓,趕到一邊反思,讓它明白“欲速則不達(dá)”的自私的下場(chǎng)。

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