忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的四年級觀察日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級觀察日記 篇1
今天，咱們在雕塑公園學(xué)無線電。中途休息時，我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過，我突發(fā)奇想：螞蟻是怎樣的呢?
在好奇心的驅(qū)使下，我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。
我拿出咱們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒，往那兩只螞蟻身上一個“蓋帽”，那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒，蓋緊蓋子。心里可高興了。
回家后，我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒，謝天謝地，螞蟻還好好的，沒被我悶壞。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對大顎，還有一對觸角。觸角分成兩截，觸角尾部很粗，像一個大棒槌。
我給它們都起了個名字，一只螞蟻可活潑了，我給它取名叫“小猴子”，它喜歡在瓶子里爬來爬去，你看，它又在亂爬了;另一只很懶，總縮在那里不肯動彈，還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺，我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食，我就放了一些白糖進(jìn)去。果然，兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去，好像在比誰爬得快似的，又像在打架，搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威，一會兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會不會被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子，它們好像聽懂我的意思似的，兩只螞蟻立馬分開，各占一地。
然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。
我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!
四年級觀察日記 篇2
我家有許多王國，那就是螞蟻王國。
今天我就來觀察一下小型螞蟻王國，我用牙咬掉一個米粒大小的蘋果。把它放在了地上。過了一會一只螞蟻?zhàn)吡诉^來，把比他還大10倍的東西嘗了一口。啊！真好吃！螞蟻就回去報告了！
四年級觀察日記 篇3
我家樓下有一片草地，從樓上望下來，小草們都挺著身體，綠油油的，放學(xué)回家后，我常常靜靜地坐在草地上，看著小草們在微風(fēng)中向我露出了笑臉。
今天下午，天下起了瓢潑大雨，那雨是多么得大，風(fēng)呼呼地吹著，小草被風(fēng)吹得東倒西歪，被雨點(diǎn)兒打得彎下了腰，我非�？蓱z這些小草，生怕它們枯萎。過了一會兒，大雨停了，我急忙跑到樓下，去看那些被雨淋得彎了腰的小草，剛到草地，我非常驚訝，因?yàn)樾〔葸�是挺直了腰，又一次向我露出了笑臉。
��！小草的生命力是多么頑強(qiáng)，它在風(fēng)吹雨大下，還不怕困難，勇敢地挺了過去，雖然小草是那么渺小，可小草的生命力卻比許多東西還有頑強(qiáng)這令我想起了我學(xué)過的一句詩：”離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“。我要在今后的學(xué)習(xí)中向小草學(xué)習(xí)，做一個像小草一樣堅持到底，永不放棄的人。
我回到了樓上，開始細(xì)心的寫作業(yè)了但是我的心里，卻一直想著那堅強(qiáng)的小草，我越來越喜歡小草了！
四年級觀察日記 篇4
在我的臥室里，有一個長方形的盒子，那是我給蠶寶寶制作的小屋，我天天像照顧寶貝似得照顧著它們。
蠶寶寶太可愛了！白白胖胖的身子一扭一扭地蠕動著，貪婪地吃著桑葉，還不時地把頭抬起來，好像在感謝我對它們的照顧。它們的頭一搖一擺，小嘴還不停地啃著，一會就把桑葉啃個大洞。忽然，一只調(diào)皮的蠶寶寶壓到了另一只身上，可底下的蠶寶寶只顧著吃，根本不理會它，上面這只只好悻悻地滑下來，獨(dú)自去玩了。
蠶寶寶吃飽了，躺在盒子里一動不動地休息，像是一群玩累的孩子，倒在草地上休息似的。我無限愛憐地看著它們，真想為他們做點(diǎn)什么。對了，幫他們打掃衛(wèi)生吧！于是我把蠶寶寶一只一只拽起來，放到桌子上，然后拿起盒子，把吃剩下的桑葉和它們的糞便倒出來，再給它們放上新的桑葉。
有一次，我看見一只蠶寶寶一動不動地躺在那里，我用手碰了一下，可是沒動靜，以為死了，心里頓時掠過一陣憂傷，沒想到過了一會，它又“死而復(fù)生”了。媽媽告訴我：那是蠶寶寶在蛻皮，蠶寶寶在成長期間經(jīng)常蛻皮，之后就更能吃東西了，長得更快了。真是虛驚一場��！
多么有趣的.蠶寶寶��！多么可愛的蠶寶寶呀！我一定會好好照顧他們！
四年級觀察日記 篇5
我家里有一盆仙人球，別看它渾身是刺看起來很不起眼，其實(shí)它有很多用處呢！
我到網(wǎng)上找過資料，仙人球叔仙人掌科，是莫斯科的國花；常見于沙漠地帶，數(shù)量最多的要在撒哈拉沙漠，可以用于當(dāng)做觀賞植物，還可以用來凈化空氣，美化我們的環(huán)境。而且生命力極強(qiáng)，就算兩三個月不用給它澆水，它還是生機(jī)勃勃的。
暑假，因?yàn)槲乙ネ獾�，所以把仙人球孤單的放在家里面；�?dāng)我在回家的路上時，心里還非常擔(dān)憂，想起已經(jīng)一個多月沒有給仙人球澆水了，擔(dān)心它會枯萎。正當(dāng)我?guī)еN種猜想回家時，打開門一回頭，我頓時驚呆了，仙人球并沒有像我想象的一樣枯萎而死去，而且更加生機(jī)勃勃，還長出了幾個新“同胞”——幾個小仙人球，它的生命力是那么的頑強(qiáng)。
我還知道，仙人球?yàn)槭裁礉M身是刺？因?yàn)樵诤芫靡郧�，仙人球還是像普通植物一樣，葉子又大又厚，里面有很多的水分，仙人球的莖卻很細(xì)，就是因?yàn)橄扇饲驅(qū)Φ娜~子有很多水分，所以那些沙漠里的駱駝特別愛吃，而且在沙漠中水分不好保留，所以仙人球把水分全部集中在莖中，這樣就不易蒸發(fā)了，葉子變成了針一樣，這樣駱駝就不會吃了；就是這樣，仙人球才進(jìn)化的。
我喜歡我家的仙人球，你家有什么植物？來和我說一說吧。
四年級觀察日記 篇6
今天，我去奶奶家觀察了小狗，小狗可真可愛！
小狗的身子矮小，毛黃澄澄的，走起路來像一個滾動的小絨球；大大的眼睛像兩顆寶石，濕淥淥的；趴在地上睡覺時，小耳朵耷拉著，看上去像一只大懶蟲；它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的，十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友，這句話一點(diǎn)不錯。有時你只要呼喚它一聲，它立刻就會趕過來，繞著你的腿，然后撲到你身上，用舌頭舔你，用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了，小狗就會跑過去，它的鼻子就像氣味探測器似的到處找，不一會，小狗口里就叼著球回來了。
小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗，我就訓(xùn)斥他，無論怎樣打它罵它，它也不叫，更不會咬你，就像一個做錯事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。
養(yǎng)小狗真好，還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜，二是污染了環(huán)境，可是有了小狗就不一樣了，它可以來吃剩菜剩飯，既環(huán)保，又充饑。它不但能幫忙看家，更像我的朋友一樣與我分享快樂。
四年級觀察日記 篇7
星期天，母親從市場一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在母親新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對周圍的一切都充滿陌生吧。不過時間一長，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對小槳，不停地?fù)軇又�，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來換氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過一會兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
四年級觀察日記 篇8
今天，我和老爺一起去郊外釣魚。
離池塘不遠(yuǎn)處有一南北方向的火車道。此時一列火車來了，火車的聲音驚天動地，但絲毫影響不了姥爺�？晌覅s被震得不行了。耳朵嗡嗡的響，我急忙跑到一邊。突然我發(fā)現(xiàn)一顆會動的小草，只要聲音一大，它就來回擺動，火車終于過去了，我的耳朵也不響了。咦？小草怎么不動了呢？我大喊一聲，“唰唰”小草又動開了怎么會這樣呢？我走進(jìn)一看，原來，它的莖上有很多小眼眼兒，可以吸收噪音就像劇院里的吸音壁一樣。
這次火車的經(jīng)過使我發(fā)現(xiàn)了會動的小草——跳舞草。以后我要繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)更多有趣的植物。
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