轉(zhuǎn)眼一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生觀察日記 篇1
老師讓我們種黃豆，昨天我先把豆子泡了一夜。今天一大早我和爺爺就開始種黃豆。爺爺先拿了一個塑料杯子在杯子的底部鉆了一個洞，說這樣透氣。
鉆完洞后我和爺爺裝了一半土就放了幾粒豆子然后又在豆子放了一些土。我們又給豆子澆了一些水。爺爺說把它放在通風(fēng)的地方過幾天就發(fā)芽了。小黃豆你要趕緊發(fā)芽啊！
小學(xué)生觀察日記 篇2
今天，早早完成作業(yè)，我和孫天樂到媽媽學(xué)校去玩，我們來到后操場，那里空無一人，我提議去挖螞蟻窩。說干就干，找來了幾根木棍，開始尋找螞蟻洞。
我們走進一顆大樹，發(fā)現(xiàn)好幾個螞蟻洞。慢慢蹲下來，用木棍挖了一會兒之后，從土里鉆出來了幾只大螞蟻，我連忙將它們一一捉住，放到我?guī)淼钠孔永�，并往里面撒了一些泥土。這時，我看到有幾只螞蟻爬上了灌木叢，過了一會兒，它們搬運回去來了十幾只蚜蟲。你會非常奇怪，螞蟻為什么要把蚜蟲運回去，是不是要把蚜蟲吃掉？其實，螞蟻是為了吃蚜蟲糞便，因為蚜蟲糞便里含有糖分，螞蟻喜歡吃甜食，所以才將蚜蟲運回巢中，并不會去傷害它們，有時為了保護蚜蟲，螞蟻會去進攻蚜蟲的天敵七星瓢蟲。
螞蟻們在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。螞蟻的力氣很大，可以拖動比自身重許多倍的東西。如果遇到體型非常大的獵物，如蚱蜢、蝗蟲、螳螂等，所有的工蟻都會出動，將獵物置于死地后再將獵物拖回洞中……
這次觀察螞蟻讓我對昆蟲產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后，我要細心觀察更多的昆蟲，了解更多有關(guān)它們的知識。
小學(xué)生觀察日記 篇3
星期六，我和小紅在院子里玩，突然我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻急沖沖地跑到一只死蟑螂前，它想拉也拉不動，推也推不動，就像一個人搬走大山一樣，一點希望也偶，它回去了。
我和小紅說：“螞蟻這么小，來幾十只搬不走一只蟑螂�！边^了一會兒，那只螞蟻又回來了，它后面跟著十幾只螞蟻。它們開始搬了。有的在前面拉，有的在后面推，有的站在兩旁，終于把大蟑 螂抬了起來，搬向家里。把我們倆看得目瞪口呆。
看著它們遠去的身影，讓我們懂得了：人心齊，泰山移！
小學(xué)生觀察日記 篇4
10月19日
中午，媽媽在炒菜，我?guī)蛬寢寗兇笏�，大蒜像一個圓溜溜的橘子，蒜瓣兒白白胖胖的，可愛極了。剝開以后，我發(fā)現(xiàn)里面還有許多小蒜瓣兒，像一個個彎彎的月牙兒，我想：這么可愛的蒜是怎么長出來的呢？我決定親手種一盆，仔細觀察，探個究竟。
我找來一個漂亮的花盆，在里面裝了一些松軟的泥土，隨手把蒜瓣往花盆里一撒，媽媽說種蒜不能像撒豆子，要讓它們立起來，我又拿起一個蒜瓣，使勁往土里一插，媽媽又說我插倒了，要讓尖的部分朝上，這樣它們的小芽芽才會少走許多彎路。
我沿著花盆種了兩圈，第一圈種了十三棵，第二圈種了七棵，手里還剩下一個最小的蒜瓣兒，我正準備把它扔掉，媽媽卻阻止了我：“你為什么不把它種在花盆里呢？扔了多可惜呀！”我說：“這么小的蒜瓣兒，肯定不會發(fā)芽�！眿寢屨f：“又弱又小的落腳豬威爾伯，經(jīng)過悉心的照料，還變成了一只遠近聞名的王牌豬哩！”
于是，我把第二十一個蒜瓣小心翼翼的種在花盆中間，輕輕地為它們蓋上“小被子”，澆上充足的水，放在陽臺上，期盼著它們能夠好好地睡上一覺，明天一早就長出嫩綠的小蒜苗。
10月20日
第二天一早，我顧不上刷牙洗臉，急忙跑到陽臺上去察看，可是，空空的花盆里，哪里有小芽芽的身影？我想，它們也許是口渴了，急忙給它們澆了一碗水，上學(xué)之前又再三囑咐媽媽一定要讓它們曬到溫暖的太陽。
為它們著急了一天，到了晚上花盆里還是沒有絲毫動靜，我不由得替它們擔(dān)心起來，心想，它們的小芽芽是不是被可惡的小蟲子吃得慘不忍睹了？真想刨開土看個究竟，又怕碰壞了它們嬌小的身體。
10月21日
今天，我懷著忐忑不安的心情來到陽臺上。
“呀！”我看到了兩棵乳白色的小芽芽，其中一棵已經(jīng)鉆出了地面，尖尖的頭上頂著濕潤的泥土，像個大力士在練舉重，真惹人喜愛，我給它起了個響亮的名字叫“棒棒”。另外一棵像個害羞的小姑娘一樣，躲在門縫里悄悄的向外張望。
10月22日
小蒜苗已經(jīng)長出了七棵，它們神氣的挺著身體，像一個個健壯的小筍芽，好奇的看著蔚藍的天空，金色的太陽，還有可愛的我。
晚上，小蒜苗又有九棵鉆出了地面，我高興極了，拿著尺子給它們量身高，“棒棒”當(dāng)然是第一名：二十七毫米，而且，已經(jīng)脫掉了乳白色的外衣，露出了五毫米長的綠葉，像害羞時的含羞草的葉子一樣緊緊的貼在一起，尖尖的，像一把出鞘的寶劍。
那個差點被我扔掉的小蒜瓣長出的小苗苗，雖然像我的好朋友劉丹丹一樣瘦，但是卻毫不示弱，進了前三名，長到了十八毫米。
10月23日
一夜之間，小蒜苗又長出了四棵，現(xiàn)在一共是二十棵，還剩一棵沒有蹤影。
十棵小蒜苗長出了嫩葉，“棒棒”的第一片嫩葉長到了十毫米，微微的張開，像一個綠色的斗篷，第二片葉子，就從這個斗篷的中間鉆出來，就像被媽媽抱在懷里一樣。
第二片葉子也像一個小斗篷，它們面對面的站著，好像在談?wù)撝鼈兡切┻�沒有出世的弟弟妹妹。
10月24日
最后一棵小芽芽終于撥開了泥土的眼皮，弓著背扭動著身子努力的往外鉆了一天，終于露出了“廬山真面目”，它用頭支撐住身體，撅著屁股趴在那里喘息著，仿佛是一個被三歲的小表妹寫反了的7。
看著它那難受的樣子，我的臉紅了，心想，一定是我這個馬大哈不小心把它種反了的緣故。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天，一起床，我就迫不及待地去看我的小豆豆們。頓時，我的眼睛放出了光芒，一眨也不眨。啊，我的小豆發(fā)芽了。
有的小豆的芽像一個小秤鉤，好像能掛衣服；有的卷了起來，像“龍卷風(fēng)”；有的才翹起來一點，小一只只小蝌蚪在找媽媽；有的.還在小豆身體里，好像“娃娃”不愿離開媽媽一樣，真是太有趣了。
小豆，我既替你們感到高興，有為你們擔(dān)心，高興的是你們長大了，發(fā)芽了；擔(dān)心的是你們馬上將變成我的大餐了。
小學(xué)生觀察日記 篇6
9月22日星期三睛
今天放學(xué)回家后，我按照徐老師的要求，挑了30顆既飽滿又均勻的綠豆，放進水里，觀察它們的發(fā)芽過程。我很好奇，每過幾分鐘就去看一次，但是啥變化也沒有。到第四次去看的時候，已經(jīng)過了一個小時了，我便按照老師指導(dǎo)的方法把水倒掉，找了只漂亮的花盆，用鑰匙在泥里戳了30個洞，把綠豆一粒一粒地放進它們的“小屋”，然后蓋上土，算是大功告成了。接下去會有什么變化呢？我更好奇了，耐心等待著。
9月24日星期五晴
早晨醒來，我無意中看了一眼窗臺上的綠豆，驚喜地發(fā)現(xiàn)它們居然發(fā)芽了，跟媽媽預(yù)計的起碼得三四天不太一樣。我數(shù)了一下，有7棵嫩芽。那一個個綠白相間的小腦袋從土里努力地鉆了出來，一定費了好大的勁吧。小芽的莖是白色的，芽是嫩米黃色的，大小跟鉛筆頭上的橡皮差不多，頭上還戴了頂“帽子”，顏色是綠色的。媽媽說，那是綠豆的外殼。它們有的舒服地躺在泥土上，宛如在睡覺；有的低著頭，似乎很慚愧的樣子；還有的則彎卷著細細的腰身，仿佛在下大腰……真是千姿百態(tài)。
9月26日星期日晴
今天，媽媽特意把綠豆芽帶到奶奶家來讓我看。我一看，大吃一驚：“這是我種的綠豆芽嗎？你換過了吧？”媽媽笑了笑，說：“傻女兒，這當(dāng)然是你種的綠豆芽呀！”我簡直不敢相信自己的眼睛，比畫了又比畫，發(fā)現(xiàn)最高的竟接近10厘米，最矮的卻只有0。5厘米，跟前天剛發(fā)芽時最高只有1厘米相比，真是判若兩盆。它們有的十分舒展地把嫩葉伸開，仿佛在海邊沙灘上曬太陽。還有的莖稍低著，葉子朝一邊，沒有完全重疊，遠看那姿態(tài)還真有點好像鵝：莖好像鵝的脖子，綠豆殼好像鵝的腦袋，那葉子好像鵝的嘴。
9月30日星期四晴
好多天沒去給綠豆芽澆水了，今天放學(xué)回家，跑到陽臺上一看，哇，又長高了很多。仔細一看，在兩棵豆芽之間又長出了兩棵植物，高l厘米左右，其中一棵大一點的，有三片葉子，另一棵小一點的，只有兩片葉子，遠看還真好像母子倆。這是什么植物呢？難道兩根綠豆芽能夠結(jié)婚、生小寶寶嗎？為什么它們長得跟綠豆芽又不一樣呢？別的同學(xué)那邊也會長出這種奇怪的植物嗎？我的問題越來越多，疑團越來越大，就等著以后繼續(xù)探索和發(fā)現(xiàn)吧！
小學(xué)生觀察日記 篇7
大自然是個奇妙無比的世界，一本帶來奧秘的書，大自然是人類的老師，教會我們很多知識。一個并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
記得有一次，我來到鄉(xiāng)下在田野里發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲，我準備帶回家養(yǎng)。我剛想伸手去抓，突然蝗蟲跳了起來，從我眼前消失了。哇，它竟然能跳得這么高，是什么力量使它跳得這么高？一連串的問題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲。
于是我又抓了一只，就把它帶回家觀察。只見它的后腿又長又強壯，看起來很有力，可它的兩條前腿卻很短很小。回到家后，我拿來一個玻璃瓶子，把蝗蟲放進去，并用放大鏡來觀察，開始觀察蝗蟲是如何跳得這么高的？它的后腿先朝地上一蹬，接著用它的后腳一下子跳出來40厘米，我感到震驚，知道它是靠強壯的后腿跳起來的，后來我問了大人，查了查資料，發(fā)現(xiàn)果然和我想的一模一樣，我高興極了，因為我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的奧秘。
其實大自然奧秘?zé)o窮無盡，只要你仔細觀察，便能發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生觀察日記 篇8
媽媽昨天給我買了二兩只金魚，我非常喜歡他們。兩條金魚非常漂亮，每天在水里無憂無慮的游動。其中一只長著黑色的頭，像戴著一頂黑色的禮帽，一條黑色的黑色的尾巴想拖在地上的禮服，總的看來他想優(yōu)雅的先生。另一條，簡直就是一位紅美人。瞪著兩只大大的眼睛，尾巴邊沿是花的，像一條花裙子，他游來游去，像一朵紅霞在飄動。我非常喜歡他們，因為一看到他們，我好像一切煩惱都沒有。
四月十號我去參加運動會。在操場上我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，就捉了一只來觀察。
螞蟻的身體結(jié)構(gòu)像三顆芝麻。第一顆"芝麻”是全黑的，上面有一層光澤，圓鼓鼓的。第二顆“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭，和第二顆“芝麻”差不多，就是偏小些，上面長著一把小小的“老虎鉗”，那是它的嘴巴。
我們幾個運動員就分了一塊面包，喂給它們吃�？伤鼈兤怀�，這讓我們很無聊，便各自去玩了。
玩了一會兒再回來一看。螞蟻們有的搶，有的撕，有的搬，忙著運回巢呢。我走過去說了聲“HELLO"，它們嚇得落荒而逃。過了好一會兒，螞蟻才開始組織”軍隊”開始忙忙碌碌地運食物。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬東西是有秩序的，還可以搬起比自己大幾倍的東西。
小螞蟻真是優(yōu)秀的搬運工啊。
今天放學(xué)回家，我看見爸爸正拿出蒜頭，準備剝蒜炒生菜。
看著一個個乳白色的球形蒜頭，我覺得他們真可愛：薄薄的一層外殼，像一件輕紗衣，紗衣里面的果實白的發(fā)亮，閃爍著耀眼的光澤。
我急忙向爸爸要了一個，準備自己動手種一次大蒜。
今天老師讓我們寫一篇關(guān)于樹葉的作文，并允許我們?nèi)ネ饷嬗^察一下。
我們來到朝暉園，只見紅葉石楠正低著頭看我們呢，楓樹也紅著臉看著我們……
以前從未覺得這里美，看來還應(yīng)該經(jīng)常來看看，才能多多益善呀!
今天下午第三節(jié)課是美術(shù)課，老師看見我們的桌子上擺著許多樹葉，便讓我們用樹葉畫動物。過了一會兒，我畫好了，便拿給老師看，老師看了看說：“不錯�！�
我心里可高興了。
我一直想自己養(yǎng)一盆花，媽媽讓我養(yǎng)了一盆吊蘭，因為吊蘭非常好養(yǎng)，而且可以凈化空氣。原來家里就有兩棵吊蘭，我就掰下來一枝，找來一個玻璃瓶子裝上水，然后就把那枝吊蘭養(yǎng)在水里。
剛開始我每天放學(xué)都會把吊蘭拿來看一下，也沒有什么變化。過了幾天，泡在水里的枝干有了一些小小的根，又過了一段時間根慢慢地變粗、變長了。媽媽給我買了一個小花盆，又從地里找了些土，我就和媽媽一起把生根的吊蘭種在了花盆里�，F(xiàn)在我的吊蘭長的可好了。
小學(xué)生觀察日記 篇9
這天，我在院子里玩，突然發(fā)此刻西墻的墻角那有一大群螞蟻在搬家，他們搬著各自喜歡吃的食物往高處走。我突然想起媽媽說的話：螞蟻搬家的時候，就代表著要下雨。但這只就是聽別人說上午，俗話說的好“耳聽為虛，眼見為實”。我到要看看明天到底下不下雨。
9月21日星期日大雨
這天，我起來上廁所的時候望見天空黑的跟鍋底一樣。過了一會兒，天空電閃雷鳴，突然間就下起了傾盆大雨，我忽然想起昨日螞蟻搬家的事情。媽媽說的對：螞蟻搬家就代表著要下雨。
我透過這次觀察螞蟻搬家后，明白了一個小常識，那就就是：螞蟻搬家就意味著要下雨。這個現(xiàn)象比天氣預(yù)報還準呢!
小學(xué)生觀察日記 篇10
11月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
11月28日星期日晴
今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當(dāng)然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，將水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地將壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
11月30日星期二晴
今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候?qū)⑺袅�，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我將水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養(yǎng)花比養(yǎng)動物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實踐課了，我將水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我將水仙上的將薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學(xué)校，一進教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們將自己的植物都擺在南窗臺上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來的花，看來同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長了半厘米呢！真是讓人高興呀！
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