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三年級觀察日記

2021-04-06 [第二單元]觀察日記X則

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的三年級觀察日記6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級觀察日記 篇1

  今天,我在野外游玩,玩著玩著,忽然,在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很小很小的螞蟻窩。

  我好奇地蹲下身仔細(xì)觀察起來,這里有成千上萬只螞蟻,它們各忙各的,有的努力地搬著食物,有的嘴里叼著大米,有的兩手空空,有氣無力,一副很沮喪的樣子,有的在螞蟻窩旁邊走來走去,似乎在站崗,有的螞蟻觸角對著觸角,好像在比誰的力氣大呢,可有趣了!

  我從書包里取出一塊小蛋糕,小心翼翼地放在獨(dú)自行走的螞蟻旁邊,只見那只螞蟻立刻迎了上來,先是推了推又嗅了嗅,狠狠咬了一口,然后迅速跑到螞蟻窩,似乎在高喊:“同志們,那里有塊好吃的蛋糕,我們一起去把它搬回來吧,動(dòng)作要快哦,要不然,會(huì)被別人搶走了呢!”于是,三五成群的螞蟻結(jié)伴而行,一起抬起蛋糕“嘿呦-嘿呦”一步一步艱難地往前走,看上去非常吃力……它們齊心協(xié)力,終于將美味的蛋糕抬回螞蟻窩了,這令我非常震驚。

  螞蟻交流靠的不是嘴,而是頭上奇特的觸角。只有團(tuán)結(jié)合作,才會(huì)成功!

三年級觀察日記 篇2

  20xx年6月5日。經(jīng)過兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉鼠的外形、生活習(xí)性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領(lǐng)下,來到了位于十里河的寵物市場,按照所了解的知識(shí)購買了一個(gè)漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設(shè)施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠!

  Welcometomyhome-倉鼠!

  晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!

  “納蘭。你給它們買的這個(gè)跑輪是單側(cè)封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因?yàn)橐吧膫}鼠一天要跑20公里,適量的運(yùn)動(dòng)對倉鼠來說是非常重要的,沒有足量的運(yùn)動(dòng),倉鼠會(huì)壓力過大而出現(xiàn)咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會(huì)過度肥胖,這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病,所以即便是倉鼠,也應(yīng)該擁有正常健康的身材!

  “可是單側(cè)封閉跑輪和它們正常運(yùn)動(dòng)有什么關(guān)系那?”我不解的問道。

  “野生的倉鼠在跑動(dòng)中會(huì)帶動(dòng)身邊的空氣發(fā)生對流,這樣就給跑動(dòng)中的倉鼠降溫了。而單側(cè)封閉跑輪在跑動(dòng)中卻無法給自己降溫,這樣它們有可能在運(yùn)動(dòng)中中暑,或者降低運(yùn)動(dòng)的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!

  “起碼要給它們使用單側(cè)鏤空跑輪,最好給它們使用帶側(cè)翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補(bǔ)充了一句。

  聽完了爸爸的話我心里很不舒服,覺得倉鼠只是一個(gè)寵物,有必要那么斤斤計(jì)較嗎?

  爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對我說:“納蘭。首先,你要意識(shí)到!倉鼠,是一個(gè)小生命,不是一個(gè)玩具,所以請你細(xì)心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!

  “就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因?yàn)槟甘鬀]有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇,導(dǎo)致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負(fù)責(zé)任的賣給了鼠販子!可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個(gè)中轉(zhuǎn)站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結(jié)局。一部分的小倉鼠被完全沒有責(zé)任心的孩子買走,從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動(dòng)物飼主,成為了爬行動(dòng)物的食物!只有40%的能夠適應(yīng)新家,生存下來!有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導(dǎo)致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽,吹空調(diào)。。。導(dǎo)致它們西去后還不知道為什么?現(xiàn)在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%!來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生!”

  聽完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!

三年級觀察日記 篇3

  我家里養(yǎng)了一只大蜈蚣,我把它放在一個(gè)大瓶子里,蜈蚣身長5--6cm,身體分成7--8截,顏色是土黃色的。在蜈蚣的須下面,還藏著一個(gè)大鉗子,它在土里鉆了一個(gè)洞,像一條隧道。

  我每天都不給它食物吃,可是,它活的仍然很自在。這引起了我的.好奇,它是靠什么活著那?我發(fā)現(xiàn),在蜈蚣餓了的時(shí)候,它就會(huì)動(dòng)動(dòng)胡須,好象在吃東西,一看,才明白,原來,蜈蚣

  正在吃土那。

  我喜歡這條可愛的蜈蚣。

三年級觀察日記 篇4

  我觀察到的是海市蜃樓現(xiàn)象。

  那一次,爸爸、媽媽、我和哥哥一起開車從杭錦旗回東勝。半路上看見前面有很大很大的一灘水,我和哥哥驚叫了起來:前面有一灘水!前面有一灘水!走近了時(shí),我們才傻了眼: 根本沒有水!爸爸說:那是路面上的水蒸氣產(chǎn)生的漫反射現(xiàn)象。有時(shí)候,這種反射會(huì)把很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的景物折射到人的視線里,這種現(xiàn)象就是‘海市蜃樓’。我和哥哥高興的叫了起來我們看到了‘海市蜃樓’了!。

  大自然真神奇,他就像個(gè)魔術(shù)師,為我們呈現(xiàn)出各種奇異的景象。我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、認(rèn)真觀察來發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

三年級觀察日記 篇5

  9月10日 星期三

  今天老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——寫觀察日記。

  我想了想,種什么好呢?種大蒜吧!我找了五瓣蒜,把皮剝?nèi)。找了一個(gè)許久沒有用過的罐子,然后去院子里挖了一些肥沃的土,放進(jìn)罐子里。把蒜放進(jìn)了土中,露出一點(diǎn)小尖兒。

  期待它們的茁壯成長!

  9月13日 星期六

  放學(xué)回家,有四瓣蒜都長出了小苗苗。它們小小的、尖尖的、水嫩嫩的,非常可愛!它們仿佛正在調(diào)皮的吐著舌頭,向我做鬼臉呢!真好玩呀!可是剩下的一個(gè)還懶洋洋地不肯起床,和它們一起做游戲、一起長大呢!

  我真喜歡它們!

  9月14日 星期日

  今天早上,最后一個(gè)蒜瓣蘇醒了。它探出了小腦袋,好像在跟我捉迷藏呢!

  這些小苗苗的下面有一層薄皮,仿佛小苗苗們穿著一件白色的連衣裙。

三年級觀察日記 篇6

  姥姥家有一盆仙人球,它圓圓的、胖胖的像一個(gè)綠色的皮球,它身上長滿了淡綠色的刺,又堅(jiān)又硬,在仙人球的頂端,長著淡黃色的小絨毛。

  仙人球生長在沙漠里,它有著頑強(qiáng)的生命力。姥姥有時(shí)把仙人球放在院子里,讓它接受到充足的陽光照射。有時(shí)候姥姥一兩個(gè)月忘了給仙人球澆水,它依然堅(jiān)強(qiáng)地活著,還是一片翠綠。

  仙人球可以吸收室內(nèi)有害氣體,它還可以凈化環(huán)境,是個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”呢。我要學(xué)習(xí)仙人球堅(jiān)強(qiáng)的性格,我喜歡仙人球。美麗的云彩

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