一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察日記 篇1
7月10號(hào) 星期四 晴
今天，我到小區(qū)的水池里撈了一蝌蚪，這只蝌蚪個(gè)頭比較大，全身都是黑黑的，還長(zhǎng)出了后腿。
7月10號(hào) 星期六 多云
今天，蝌蚪長(zhǎng)出了一點(diǎn)前腿尖，而且不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，其它一切都正常。
7月17號(hào) 星期四 多云
蝌蚪的前腿已經(jīng)全部長(zhǎng)好了，尾巴好象也變短了點(diǎn)，它現(xiàn)在已經(jīng)可以蛙泳了，不過(guò)廋了點(diǎn)。我真不知道應(yīng)該給它吃些什么東西，百度了下，原來(lái)蝌蚪在長(zhǎng)出后肢到尾部完全吸收這段時(shí)間內(nèi)是變態(tài)期，而且不吃任何東西。但是以萬(wàn)一，我還是放了點(diǎn)食物進(jìn)去。
7月20號(hào) 星期天 晴
現(xiàn)在我在河源玩，我把裝蝌蚪的瓶子也帶去了，它的尾巴已經(jīng)全部吸收，是一只小青蛙了，我打算將它放生。
通過(guò)這次觀察，我不僅了解了蝌蚪是怎么變成青蛙的，還感受到了生命的偉大和大自然的神奇。
觀察日記 篇2
孩子的愛(ài)是純真無(wú)邪的，它樸實(shí)、簡(jiǎn)單，不含雜質(zhì);孩子的愛(ài)也是難能可貴的，它是教育工作回報(bào)給教育者最簡(jiǎn)單、最珍貴的禮物;它靜靜地流淌，默默地開(kāi)花。
9月1O日，是個(gè)普通又難忘的教師節(jié)。普通，是因?yàn)樗鼛缀鹾屯Ｋ薪處煿?jié)一樣，我們將在集體的關(guān)懷、孩子的祝福中度過(guò)這美好的一天。但這又是難忘的一天，因?yàn)檫@一天我收獲了世界上最好的教師節(jié)禮物。這份禮物感動(dòng)著我、激勵(lì)著我。
同往常一樣，七點(diǎn)五十分我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室，為一天的工作做準(zhǔn)備。因?yàn)閶寢屔习啻颐Φ木壒�，妮妮寶貝今天也�?lái)得特別早。八點(diǎn)四十左右，其他孩子陸陸續(xù)續(xù)入園�！皠⒗蠋�，節(jié)日快樂(lè)!”有的孩子一來(lái)就給老師送來(lái)祝福。“謝謝孩子!”對(duì)孩子們的祝福，我們總是報(bào)以感恩和感動(dòng)。有的孩子還給老師送上了節(jié)日的小禮物，有鮮花、各種卡片、孩子愛(ài)吃的巧克力，小朋友自制手工藝品。好一會(huì)兒，教室都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍中。
可是，在一雙雙快樂(lè)的眼睛掩映下，我發(fā)現(xiàn)一雙憂郁的眼睛。當(dāng)全班愉快地做早操的時(shí)候，她憂傷地藏躲在操場(chǎng)邊籬笆上;當(dāng)全班積極地游戲時(shí)，她冷冷地逗留在教室里墻角邊……她憂傷地疏遠(yuǎn)著自己，強(qiáng)忍著珍珠一般的淚水。
是妮妮，咱班最細(xì)膩、最多情，也是最?lèi)?ài)老師的孩子。我走近她，蹲下來(lái)輕輕摸了摸妮妮的頭，“妮妮今天怎么啦?看起來(lái)不開(kāi)心呀!”我關(guān)切地問(wèn)。她嘴角抽動(dòng)卻搖頭不語(yǔ)�！白尷蠋熛胂肟矗窍雼寢屃藛�?”妮妮使勁搖頭，“是身體不舒服嗎?”沒(méi)等我說(shuō)完，妮妮終于忍不住啦，她“哇”的一聲撲到我懷里哭起來(lái)。面對(duì)妮妮早有預(yù)兆又似乎突如其來(lái)的情緒，我輕拍著她的背，小聲安撫道：“沒(méi)關(guān)系，妮妮想哭就哭吧，哭出來(lái)了心里會(huì)好受一點(diǎn)兒�！边^(guò)了一會(huì)兒，妮妮似乎已將積壓的消極情緒發(fā)泄出來(lái)，她哽咽著說(shuō)：“劉老師……祝你節(jié)日快樂(lè)……媽媽今天忘了提醒我給您準(zhǔn)備禮物……”妮妮低著頭哽咽，不抬眼。聽(tīng)到這兒，一股暖流涌上心來(lái)。這不禁讓我想起平日里妮妮對(duì)我特別的愛(ài)，記得母親節(jié)的時(shí)候我陪孩子們一起制作送給媽媽的節(jié)日卡片、為媽媽送節(jié)日祝福，下課后妮妮卻跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“劉老師，你教小朋友給媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)，小朋友卻沒(méi)有跟你說(shuō)‘節(jié)日快樂(lè)’，我祝你節(jié)日快樂(lè)哦!”妮妮說(shuō)著，臉上流露出對(duì)我真切的呵護(hù)和關(guān)懷。想到這兒，我紅了眼眶，也似乎明白了孩子眼睛里的憂傷從何而來(lái)。忘了給親愛(ài)的人準(zhǔn)備節(jié)日禮物，所以感到自責(zé)和難過(guò)。孩子愛(ài)我們，比我們想象得要多。還有什么比一份真摯的掛念更令人動(dòng)容?還有什么比一份純真的愛(ài)更加美好?沒(méi)有禮物的禮物最珍貴。我握著妮妮的手，告訴她：“誰(shuí)說(shuō)妮妮沒(méi)給老師準(zhǔn)備禮物啊?妮妮心里想著劉老師，愛(ài)著劉老師，就是給我最好的節(jié)日禮物呀!你的禮物，我已經(jīng)收到啦，我很感動(dòng)也很喜歡。謝謝妮妮!”“劉老師，我想送您一個(gè)吻，我愛(ài)您，祝您天天快樂(lè)!”妮妮含著眼淚給了我一個(gè)甜甜的吻，這次一定是幸福的眼淚吧，對(duì)，是幸福的眼淚!
種下愛(ài)，就會(huì)收獲更多的愛(ài)。在平凡的教育生活中，我們給予孩子平等的尊重、真摯的關(guān)愛(ài)，便能激發(fā)兒童內(nèi)在純真的情感。對(duì)老師給予的關(guān)愛(ài)，孩子總是回以涌泉。愛(ài)，是最好的禮物，滋養(yǎng)著彼此的心田。懷揣著愛(ài)，播種著愛(ài)，收獲著愛(ài)，我們就是最幸福的教育人。
觀察日記 篇3
今天早上一起床，我就沖向陽(yáng)臺(tái)，看看我的小向日葵發(fā)芽沒(méi)有。我天天期盼，已經(jīng)盼了五六天了，今天是第六天到了發(fā)芽的日期了。我仔細(xì)一看，在單調(diào)的黑土顏色中有一點(diǎn)綠色。我瞪大了眼睛，果然有一棵發(fā)芽了，我趕緊提來(lái)灑水壺澆水，讓它們喝了個(gè)夠。到了下午，就有5個(gè)小向日葵給我拍手，冒出了嫩芽，我真是太高興了。
觀察日記 篇4
今天，是我的生日，媽媽送了我一條小金魚(yú)，我興奮極了，于是我給它起了個(gè)名字，叫小金。從今以后，我便細(xì)心地把它養(yǎng)了起來(lái)，看著它在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我很開(kāi)心。
第二天，我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚(yú)。“啊啊”“誰(shuí)弄死了我的小金魚(yú)？”我尖叫了起來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅四菞l金魚(yú)翻起了白眼，一動(dòng)也不動(dòng)。我傷心極了，那條金魚(yú)死了，于是我哭著跑去找媽媽。
我走到媽媽面前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)阕蛱旖o我買(mǎi)的那條金色的小魚(yú)為什么死了呢？”媽媽說(shuō)：“啊，那條金色的小魚(yú)真的死了嗎？”我說(shuō)：“是的，媽媽�！庇谑�，我?guī)寢屪叩叫〗痿~(yú)面前，媽媽看了哈哈大笑，對(duì)我說(shuō)：“寶貝你真傻，這一條金魚(yú)沒(méi)有死，它正在睡覺(jué)呢。因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮，所以是睜著眼睛睡覺(jué)的，別傷心了哈。”原來(lái)是這樣子的，我嚴(yán)肅地對(duì)這可愛(ài)的小金魚(yú)說(shuō)：“你以后可不要再?lài)樜伊耍绻闼懒�，我�?huì)傷心的喲！”
通過(guò)這次意外發(fā)現(xiàn)，我知道了金魚(yú)沒(méi)有眼皮奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：身邊處處有科學(xué)�？此破狡椒卜驳拇笞匀�，實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿�、去發(fā)現(xiàn)……
觀察日記 篇5
1月6日
今天，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)．?huà)寢屇贸隽嗽S多顆粒飽滿(mǎn)的豆子，告訴我：“這是紅豆，這是黃豆，這是黑豆，這是綠豆，這是蕓豆�！�
原來(lái)豆子還有那么多新奇有趣的品種。我挑了最常見(jiàn)的紅豆，綠豆和黃豆，用一個(gè)小盤(pán)子裝了一點(diǎn)水，把豆子們泡在了水中。
1月7日
中午回家，我看了水中的豆子，覺(jué)得十分納悶。綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。而黃豆和紅豆的皮上才起了一些不易察覺(jué)的褶皺。為什么呢？午飯時(shí)，我問(wèn)爸爸：“為什么黃豆和紅豆的皮才起了一些皺，而綠豆已經(jīng)發(fā)芽了呢？”爸爸笑吟吟地說(shuō)：“紅豆和黃豆體形較大，需要的水分就更多了�！庇谑�，我就往盤(pán)子里再裝了些水。
1月8日
放學(xué)回家，我看了看盤(pán)子，喲！一股臭氣直往我鼻子里鉆，一問(wèn)爸爸才知道，原來(lái)泡豆子是不能放太多水的。我把水倒掉，重新?lián)Q水。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，只加了一點(diǎn)點(diǎn)水。不過(guò)黃豆和紅豆已經(jīng)把它們的合適的“小衣服”脫掉，長(zhǎng)出了約3毫米的小芽。
1月9日
做完作業(yè)后，我迫不及待地跑去看水中的.豆。喲！綠豆已經(jīng)長(zhǎng)葉了，不過(guò)是合攏的，芽?jī)鹤兙G了，就連它們的豆瓣都變成了綠色的。而黃豆和紅豆的芽已經(jīng)有拇指般長(zhǎng)了。我還在觀察中發(fā)現(xiàn)一個(gè)奧秘——豆子是先長(zhǎng)芽再脫皮的。
1月10日
午飯過(guò)后，水中的綠芽已經(jīng)舒展開(kāi)自已嫩綠的葉子，芽底部長(zhǎng)著一些根。紅豆和黃豆也是如此。我很吃驚，它們的生長(zhǎng)速度如此之快。在這幾天的觀察中，我悟出了一個(gè)道理：做任何事情都要了解事物的發(fā)展規(guī)律才能獲得成功！
觀察日記 篇6
我家有一只小狗叫典典，一天，我發(fā)現(xiàn)典典躺在窩里發(fā)抖，而且脖子下面有血斑，我急忙叫來(lái)爸爸，爸爸趕緊把它從窩里抱出來(lái)，發(fā)現(xiàn)脖子下面有個(gè)小洞，而且往外留血，我著急地說(shuō)：“爸爸我們趕快送它去看醫(yī)生吧�！蔽冶У涞渖狭塑�(chē)時(shí)，它用眼睛直直地看著我，眼角還有一點(diǎn)淚水，我摸摸它的頭說(shuō)：“別害怕，你會(huì)沒(méi)事的�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生給它拍了片，發(fā)現(xiàn)喉嚨口有一個(gè)黑色的東西卡在哪兒，醫(yī)生建議要做手術(shù)，典典好像聽(tīng)懂了醫(yī)生的話，嚇得直叫。我趕緊安慰它說(shuō)：“別害怕你很快就會(huì)好的。”手術(shù)整整進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)。
等典典出來(lái)時(shí)，它就像睡覺(jué)一樣，眼睛緊緊地閉著。第三天，我高興的去接典典出院，典典一看就我，就“汪汪、汪汪”地叫，還沖我搖尾巴，我高興地抱起典典。醫(yī)生幫典典配了很多藥，有口服藥、外用藥�；氐郊椅野淹庥盟幗o它噴上，噴藥時(shí)典典好像很痛的樣子�？诜乃幤谐蓛砂�，一半現(xiàn)在吃，一般晚上吃。吃藥的時(shí)候典典有點(diǎn)不配合，我和爸爸一個(gè)抱住典典一個(gè)給它喂，好不容易才把藥給喂下去。在我們的細(xì)心照顧之下，典典又像以前那樣，活蹦亂跳了。
觀察日記 篇7
如果你要來(lái)問(wèn)我什么水果最好吃？我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是---獼猴桃。
李時(shí)珍在《本草綱目》中描繪獼猴桃的形、色時(shí)說(shuō)：“其形如梨，其色如桃，而獼猴喜食，故有諸名。”獼猴桃的果實(shí)一般是橢圓形的，墨綠色并帶短毛的表皮，吸引人的卻是表皮內(nèi)呈亮綠色的果肉和一排黑色的種子，我想，因獼猴喜歡吃，叫做獼猴桃，它那被短毛包裹的形狀，不就像是一個(gè)毛絨絨的小猴頭嗎？
獼猴桃的質(zhì)地柔軟，酸酸甜甜的，被描述為草莓、香蕉、鳳梨三者的混合口味。據(jù)說(shuō)還有美容養(yǎng)顏的效果，延遲皮膚衰老的作用，真是水果中的寶貝��！
現(xiàn)在超市里有賣(mài)“奇異果”的一種水果，和獼猴桃好似孿生兄弟啊，后來(lái)我才知道，原來(lái)奇異果是在1903年有個(gè)在新西蘭北島西海岸旺加努伊女子學(xué)校教書(shū)的女教師伊莎·福瑞莎(M.L.Fraser)，來(lái)中國(guó)宜昌探親的時(shí)候包獼猴桃的種子帶回了新西蘭，在新西蘭的土地上生根發(fā)芽，1929年前后新西蘭還建立了有14株嫁接苗的、世界上第一個(gè)面積較大的獼猴桃栽培園，再傳回中國(guó)，就成了奇異果。
我第一次見(jiàn)到獼猴桃，卻是我上小學(xué)的時(shí)候，在那個(gè)資源匱乏，相對(duì)比較封閉的年代，當(dāng)爸爸從口袋中掏出6個(gè)獼猴桃時(shí)，我好奇極了，不知道這個(gè)毛乎乎的東西是什么，是吃的嗎？怎么吃啊？什么味道呀？一連串的問(wèn)題浮了上來(lái)。
爸爸給我講了獼猴桃的名稱(chēng)來(lái)歷和吃法，我迫不及待的剝?nèi)ネ馄�，看著綠油油中隱約暴露的黑色芝麻粒，一咬了下去，啊，酸甜的汁水充滿(mǎn)了口腔，香，真香，好吃，真好吃，我就像是豬八戒吃人參果，三下五除二解決了一個(gè)，再來(lái)一個(gè)吧，爸爸卻說(shuō)：“6個(gè)獼猴桃，爸爸媽媽和你每人一個(gè)，剩下的要留給你奶奶，她辛苦了一輩子，一定也沒(méi)吃過(guò)，讓她也嘗嘗這個(gè)！”我傻眼了，吃的太快了，沒(méi)有來(lái)得及細(xì)細(xì)品，只知道酸甜好吃，可怎么個(gè)好吃法卻沒(méi)記住，后悔啊，后悔死了，頓足捶胸這個(gè)詞用在這里一點(diǎn)也不為過(guò)。
看我這個(gè)樣子，爸爸媽媽吃了一個(gè)，又讓了一個(gè)給我，我想，爸爸有了好吃的東西就能想到遠(yuǎn)在老家的奶奶，這是我們中國(guó)的傳統(tǒng)孝道尊老，看我喜歡寧愿自己不吃少吃也讓給我，這是愛(ài)幼，我不能那么自私，于是我拒絕了，走回了自己的房間，爸爸好像是夸我了，我不太記得了。事實(shí)上，晚上我?guī)状未蜷_(kāi)了廚房的門(mén)，拿起了桌上的獼猴桃使勁的聞味道咽口水，回想吃在嘴里的味道，然后抱著遺憾和美夢(mèng)入睡......
從那以后，我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)獼猴桃，只是在長(zhǎng)大后的日子里，在遇到賣(mài)獼猴桃的攤點(diǎn)上，我總會(huì)停步，回想起第一次吃獼猴桃的故事，總會(huì)忍不住買(mǎi)回6個(gè)獼猴桃，可是卻總找不對(duì)記憶中的味道......
觀察日記 篇8
有一只“滿(mǎn)天星”臥在我的床頭。
“滿(mǎn)天星”是誰(shuí)？“滿(mǎn)天星”是一只住在我床頭的“小烏龜”。不過(guò)它不是普通的烏龜，而是一盞小夜燈。
“滿(mǎn)天星”有著四只深綠色的小腳，一條短尾巴和一個(gè)碩大的頭，他的頭大約占了全身上下八分之一，兩只眼睛閉著，不是緊緊的合眼，也不是睡眼惺忪，而是安詳、寧?kù)o、幸福的瞇成一條縫。讓人看了就身心愉悅，四只小腳丫圓圓的，和身子縫合的很緊密。放電池的匣子在肚子中間，用了一塊和肚皮一樣顏色的布，煞是美觀。整個(gè)身子毛茸茸的，很是惹人喜歡�！皾M(mǎn)天星”為什么叫這個(gè)名字呢？因?yàn)樗臍ど嫌袩o(wú)數(shù)個(gè)小星星。在堅(jiān)硬的殼里有三種顏色的彩燈，在每一個(gè)漆黑的夜里，按下按鈕，一個(gè)個(gè)活潑的小星星一下子出現(xiàn)在天花板上，墻面上，床頭上······。北斗七星、獵戶(hù)座、雙子座·····美輪美奐。美麗的讓人不敢相信，伴著柔和的燈光入睡是多美的一件事！
它是從哪里來(lái)的呢？這里面藏著一個(gè)小故事，在很小的時(shí)候，讀過(guò)許多童話的我在平安夜許下了一個(gè)愿望：“圣誕老人，請(qǐng)給我一個(gè)有星星的夜晚”。第二天，媽媽在打掃房間的時(shí)候看到了窗外的這張紙條。于是“滿(mǎn)天星”就成了我家的一員
我喜歡“滿(mǎn)天星”！它讓我在每一個(gè)夜晚都能安靜的入眠，遠(yuǎn)離白日之浮躁。忘記學(xué)習(xí)之辛苦，真是叫人快樂(lè)無(wú)比！
觀察日記 篇9
今天，我又趴在草叢邊，在無(wú)限靜謐中，忘了世界也忘了自己。在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。
一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明廚師，出來(lái)找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來(lái)到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。
螞蟻生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們家長(zhǎng)在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。一只看上去非常得意小螞蟻，我想它一定是考了好成績(jī)吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過(guò)，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆?/p>
農(nóng)家小院升起炊煙，小狗叫聲才把我心靈喚了回來(lái)。我愿拉著你手，一起去螞蟻王國(guó)散散步。