無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)觀察日記作文 篇1
10。3星期六多云轉(zhuǎn)陰
今天,我來看我的綠豆芽們。它們比昨天又長高了好多。它們就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。其中最長的有11CM,最矮的也有9CM了。豆芽頭上的兩片“小肉”開始萎縮,出現(xiàn)了皺紋?赡芤撀淞恕N倚南耄憾寡康倪@種樣子是不是很快就能開花結(jié)果了?
我再仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)豆芽頭本來低著頭像個(gè)羞答答的小姑娘,現(xiàn)在高昂著頭。頭上的“小剪刀”變成了“大剪刀”,就像一個(gè)表示勝利的“V”字型。每根豆芽看起來就像伸出“V”字手型的凱旋歸來的士兵。
今天,我還有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。所有豆苗的莖的生長都一個(gè)共同的特點(diǎn),綠色的莖上出現(xiàn)了淡淡的紅色。長的高高的莖上半部分都會(huì)稍微向南彎曲。連最上面的那把小剪刀似得兩片葉子也是朝向南方。我仔細(xì)觀察我家陽臺(tái)向南有太陽,我想:這可能是植物向陽性的原因造成的。
為了證明我的猜想,我把杯子來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)身。等待這些豆芽會(huì)不會(huì)自己重新彎向太陽。我耐心地等待著……
四年級(jí)觀察日記作文 篇2
別以為農(nóng)村的房子是瓦房,就看不起農(nóng)村,其實(shí)農(nóng)村有很多地方勝過城市,農(nóng)村的空氣清新,綠樹成蔭,小河清澈見底……處處風(fēng)景優(yōu)美。今天,我就給大家介紹一下農(nóng)村的小河吧!
沿著長長的小路,我來到了彎彎的小河,一條條穿著五彩霞衣的小魚成群結(jié)隊(duì)地來迎接我的到來,只見那些小魚拍打著清澈的河水,河面上頓時(shí)濺起了一朵朵水花,緊接著,一圈一圈的波紋越來越大,漂亮極了!這時(shí),我順手撿了一塊小石頭,向河里扔去,那些小魚被這突然的襲擊給嚇得魂飛魄散,一個(gè)個(gè)驚慌地逃走了。
小河邊上的景色更迷人。瞧,一簇簇高大翠綠的竹子緊挨著小河,一陣微風(fēng)吹過,竹林里就傳出了“沙沙沙”的聲音,好似彈起了優(yōu)美的樂曲!皣\嘰嘰”,我定眼一看,一只頭戴紅冠的大公雞在竹林里四處尋找食物。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)一只小蟲了,于是飛快地向小蟲奔去,然后拍打著翅膀,猛撲過去,可憐的小蟲就成了大公雞的“盤中餐”了。再看竹子上飄蕩的竹葉多像一只只金色的蝴蝶呀!
怎么樣?聽了我的介紹,想去農(nóng)村看看嗎?
四年級(jí)觀察日記作文 篇3
國慶節(jié)長假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準(zhǔn)備寫觀察日記。
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細(xì)地觀察著。
一天之后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個(gè)脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!
幾天之后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細(xì)葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點(diǎn)嫩綠的東西。再仔細(xì)看,這才是豆子的芽!那么以前好像芽似的東西又能夠是什么呢?為了搞清楚這個(gè)問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學(xué)會(huì)泡豆子了,通過細(xì)心的觀察和動(dòng)手,我體驗(yàn)了泡豆子的過程?粗约号莸亩棺,心里開心極了!
四年級(jí)觀察日記作文 篇4
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺。我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時(shí),比我大四歲的.表哥來作客,不知怎么的腳上長了個(gè)瘡,疼得他哇哇直叫,簡直可以說坐立不安。后來,媽媽不知從哪本書上找來個(gè)偏方:將仙人掌切下不塊,搗碎,敷在瘡上。我一聽,叫起來:“想切我的寶貝?沒門!”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備,我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天,表哥腳上的瘡果然消失了。我想:“這法子還挺靈,可我的仙人掌肯定要死了!庇诌^了幾天,仙人掌的“傷口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。
從此,我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕,就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力,我就暗下決心,一定要向仙人掌學(xué)習(xí),做個(gè)頑強(qiáng)的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)觀察日記作文 篇5
《泡綠豆》
20xx年xx月xx日
這幾天,班上的幾位同學(xué)拿來了幾盆小綠豆。我就開始了觀察綠豆的“行程”了。
第一天,我好奇地走過去看,綠油油、胖嘟嘟的小綠豆和原來一樣,還是無動(dòng)于衷,過了兩節(jié)課,我再去看去觀察,發(fā)現(xiàn)小綠豆的外套“縮水”了,而且小綠豆的外套皺巴巴的,像老奶奶的皺紋一樣。下午,當(dāng)我來到學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)小綠豆好像已經(jīng)開始有點(diǎn)“熱”了。放學(xué)時(shí),我依然在想:“小綠豆呀小綠豆,我希望低能快快長大呀!”
《小綠豆“破殼”》
20xx年xx月xx日
今天,小綠豆順利“破殼”了,小豆豆終于“破殼”了呀。小豆豆破了殼,露出了短短的“小尾巴”,有了“小尾巴”的小豆豆像一只活潑的小蝌蚪,可愛極了!有的小豆豆不光長出了“小尾巴”,還脫關(guān)身上的衣服,可調(diào)皮了!我真希望我們的小豆豆一直這樣健康快樂、有趣地活下去,也希望它能給我們帶來更多歡樂。
《小豆豆成長記》
20xx年xx月xx日
小豆豆越長越大,越長越健康。小豆豆逐漸長出了小葉子,小豆豆越長越高,一陣風(fēng)吹過,它就對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭、彎彎腰?粗【G豆健康地一天一天的快樂長大,我不由得高興起來。
經(jīng)過幾天的仔細(xì)觀察,我覺得我們也應(yīng)該學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力,我也要向它一樣,努力的學(xué)習(xí)、快樂地長大。
四年級(jí)觀察日記作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡的小動(dòng)物,今天,我就給大家說說我飼養(yǎng)的小動(dòng)物——小龍蝦。
一天,我在餐館吃飯的時(shí)候,看見了很多小龍蝦,它們可愛極了。頭尖尖的,兩只眼睛都突了出來,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上還長了一對(duì)長長的觸須,兩只大鉗子鋒利無比。臨走的時(shí)候,我?guī)Я藘芍恍↓埼r回家,把它們裝進(jìn)水缸里。兩只小蝦每天游來游去,快活極了。有時(shí),它們要斗個(gè)你死我活,用兩個(gè)大鉗子“殺”向?qū)κ值念^部,讓對(duì)方難以招架。
今天早晨,我又在水缸旁發(fā)現(xiàn)了一件殘忍的“兇殺案”。只見一只小蝦只剩下殼了!我很傷心,心想:一定是剩下的那只小蝦干的壞事。我對(duì)著水缸,指著那只小蝦說:“你和它從小在一起長大,今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饒恕的罪,我就讓你獨(dú)自反省反省,感受一下孤獨(dú)的滋味!闭f完,我就揚(yáng)長而去。
通過對(duì)小龍蝦的觀察,我懂得了我們只要肯仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)更多稀奇古怪的事情。
四年級(jí)觀察日記作文 篇7
今天下午,媽媽帶我去一個(gè)農(nóng)場(chǎng),里面養(yǎng)了許多只小兔子。
在那些兔子中,有的很小,還沒有一個(gè)巴掌大。有黑的,也有白的,它們剛出生5天了,眼睛還沒有睜開。它們的耳朵小小的,只有一個(gè)小指的指甲蓋那么大。它們有的瘦,瘦得就像只剩下皮包骨頭;有的胖,就像一只胖乎乎的小豬仔。
有的兔子稍微大一點(diǎn),大概有8根手指的距離。一共為12只。它們有許多種顏色:有的是金色的;有的是黑色的;有的是白色的;還有的是金白相間的。其中有一只金白相間的。我準(zhǔn)備稱它為“花貓”,可是,它又是一只兔子,沒辦法,只能稱它為“花兔”。
還有一些更大的,盡管它們還不是最大的。媽媽拿了一些菜葉,讓我去拿給它們吃。結(jié)果,我才也剛拿上去,它們?nèi)剂⑵饋淼戎粤恕:髞,我一走過去,它們就都把前腳抬起來,用后腳支撐了。這樣就好似一只只復(fù)活節(jié)兔子。
那些最大的,都被關(guān)在了籠子中。大概有三只吧;\子中都放著一根苦瓜,有些苦瓜就只被啃了前半段,后半段“毫發(fā)無傷”;有些苦瓜被“挖心挖肺”,兩邊都沒有動(dòng)過……
這樣可愛的小兔兒,你們想要嗎?
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