時(shí)間過得真快，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家收集的螞蟻觀察日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻觀察日記 篇1
暑假里，我去奶奶家玩，我特別興奮,因?yàn)槲铱梢钥吹胶芏嘈迈r的事物。
奶奶家的大樹旁邊有一群貪吃的螞蟻，只要有食物掉在地上，螞蟻們就會(huì)從四面八方跑來，把食物一起抬回家。
有一天，我正在吃餅干，忽然一塊餅干不小心從我的手里掉了下來，過了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排著長長的隊(duì)伍，朝著那塊掉在地上的餅干爬去，螞蟻們抬著那塊餅干轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我從螞蟻身上拿起那塊餅干，有一只螞蟻就順勢爬到我的手上，嚇得我“哇哇”大叫，使勁往外甩，螞蟻掉到了一片枯樹葉上。我繼續(xù)看螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)大部分回到洞里了，我又丟了幾塊餅干屑放在洞口，等著螞蟻們來抬食物，不一會(huì)兒，螞蟻們從四面八方跑來了，每一個(gè)螞蟻站在不同的方向，齊心協(xié)力，又把餅干抬回了家。
這一次觀察，讓我知道了:只要齊心協(xié)力，就能做好一件事！
螞蟻觀察日記 篇2
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小螞蟻窩，小螞蟻都在它們的家門口尋找著什么，因?yàn)椴恢浪鼈兊降赘墒裁�，我索性就蹲下來看它們的行為了�?/p>
小螞蟻長的怪怪的，頭很大身體卻很小，大大腦袋上安裝著兩根細(xì)小的“天線”，細(xì)細(xì)的腰身后面還拖著一個(gè)大尾巴。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻身上背著一個(gè)比自己身體大兩倍的蚊子。原來是群覓食的小螞蟻啊!
我迅速跑到屋里拿了一些面包屑，撒在小螞蟻窩的周圍，剛?cè)鱿虏痪茫恢恍∥浵伨桶l(fā)現(xiàn)了，它叫來了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不動(dòng)，它們就齊心協(xié)力一起抬。有的時(shí)候食物太大，搬不進(jìn)洞口，它們就會(huì)把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的咬下來，再抬進(jìn)洞中，然后繼續(xù)。有時(shí)食物太重小螞蟻會(huì)和食物一起翻倒又立即爬起，反復(fù)好幾次，但它們堅(jiān)持不懈，不怕困難，歷盡千辛萬苦，直到搬完為止。
這群覓食的小螞蟻?zhàn)屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)合作才能讓我們做事情做得更快更好，我們應(yīng)該向小螞蟻學(xué)習(xí)。
螞蟻觀察日記 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x
前些天，我和幾個(gè)同學(xué)在花園里玩，玩著玩著，突然，我被一個(gè)有趣的情景吸引住了：一群螞蟻正排著長長的隊(duì)，有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食，有的互相攙扶著，緩緩地向前走……
我感覺到好奇怪，它們在干什么呢?我就蹲下來，仔細(xì)觀察：只見螞蟻們慢慢地往上爬，最后進(jìn)入了一個(gè)小洞洞里。哦，原來這里是螞蟻的新巢，螞蟻們在搬家呀!我心里想：螞蟻們住的好好的，為什么要搬家呢?我就帶著這個(gè)疑問去問爸爸，爸爸想了想說：“也許是因?yàn)樘煲掠炅�，螞蟻怕原來的家位置太低了，雨水�?huì)淹了它的家吧�！蔽倚睦镉钟幸粋�(gè)疑問蹦了出來：螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大，自己的家會(huì)被雨水淹沒呢?而且為什么不在開始建螞蟻窩時(shí)就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說：“這個(gè)我也不太清楚，你去查查資料吧。”我便上了網(wǎng)查找資料，網(wǎng)上說：螞蟻是不怕水的，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔(dān)心自己的家是否會(huì)被水淹沒而采取的行動(dòng)，完全有可能是另有原因：1. 由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源。2.由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險(xiǎn)。3.或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個(gè)蟻窩的習(xí)慣。為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因?yàn)槲浵仦榱朔乐拱峒視r(shí)太陽的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害，所以選擇在陰天或夜晚搬家，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng)，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來了。
哦，原來如此。這幾天，我不僅觀察到了螞蟻搬家，還學(xué)到了很多新知識(shí)，真是一舉兩得呀!
螞蟻觀察日記 篇4
今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是，我走近去看，發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察，看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個(gè)怪主意。于是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒?jié)窳艘淮笃胤�。我看到它們都在水里掙扎，有的還動(dòng)彈不了，躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)�！肮@一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻，看看它們的適應(yīng)能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。很多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了，一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著，一些螞蟻為了保命，爬出水坑以后就往別處跑了�？赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆�，不怕沒柴燒。
就在這時(shí)，我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想，明白了：我們?nèi)艘惨孟裥∥浵佉粯訉?duì)待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。同時(shí)，我們還要好像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向，不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切！
螞蟻觀察日記 篇5
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)觀察昆蟲的作業(yè)。寫完其他作業(yè)后，我拿著筆和本子就下樓了。
觀察什么呢？我在地上搜尋著。忽然，我看見一群螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)小洞，于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的'觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角。。。。。。，好像在傳遞著什么信息。過了一會(huì)兒， 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。
哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時(shí)，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一會(huì)兒就回到了洞口�？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了：洞口太小，蟲子塞不進(jìn)去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進(jìn)去了！
通過這次觀察，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
螞蟻觀察日記 篇6
又一個(gè)晴天，我悠閑地躺在那碧綠、松松軟軟的草地上，望著那蔚藍(lán)、明亮的天空，輕輕閉上眼睛，享受這寧靜的一刻。
突然之前，小草變成了參天大樹，小石塊變成了巍巍高山。在螞蟻莊園門口的“瞭望臺(tái)”上，站立著一只身材魁梧，眼睛直視前方，一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻，還時(shí)不時(shí)地巡查四周，像是螞蟻莊園里的守護(hù)神，時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著螞蟻莊園的安危。
莊園里的螞蟻廚師們忙得昏天黑地得。說今天是螞蟻王后的生日，大家都忙著給螞蟻王后辦生日派對(duì)。都可以用忙得不可開交和熱鬧非凡來形容了！
“叮鈴鈴......”上課了，小螞蟻們迅速回到自己的座位，螞蟻老師也來了它面帶微笑。這堂課是音樂課，我聽見了它們優(yōu)美的歌聲，似乎在唱著螞蟻之歌。下課了，同學(xué)們到操場上，整齊、快速地排成一列，做起課間操來。
我的目光跟隨著一只小螞蟻到了一條小溪。右邊，傳來沙沙的聲響，我的注意力立刻被吸引了過去。湊近一看，原來是一只螞蟻正在左沖右撞，翻山越嶺，目光灰暗，我想它一定是迷路了吧。眼前，不知何時(shí)出現(xiàn)了龐然大物——蟑螂，像是要吃掉螞蟻，本以為它的生命馬上就要到盡頭了，沒料到的是，螞蟻大隊(duì)部迅速趕來了，它們團(tuán)結(jié)一致打敗了蟑螂，救回了小螞蟻。從此，螞蟻莊園又恢復(fù)了往日的平靜。
我愿與你一同去螞蟻莊園里喝茶。
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