時間過得真快，一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的觀察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察日記 篇1
上周開始我們學(xué)習(xí)天氣單元。天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物。這要求我們關(guān)注每天天氣的變化，對天氣的一些基本特征進(jìn)行研究，并像氣象學(xué)家那樣觀察、記錄、分析各種天氣現(xiàn)象。涉及到氣溫、風(fēng)向、觀察云的形態(tài)，還有動植物的變化等等。這樣的觀察并不是一天兩天能夠完成的，還需在平時的學(xué)習(xí)中堅持。這段時間我們分小組進(jìn)行了觀察，這里記錄了我們小組這幾天的觀察情況。
9月15日星期二多云到晴
6點30分起床，拉開簾子，光亮透了進(jìn)來，看來今天是個好天氣。可走到陽臺上，向東望去，發(fā)現(xiàn)并不是這么回事。太陽有些大，橘黃色的，被周圍灰蒙蒙的霧氣遮障了，顯得有些朦朧、無力。遠(yuǎn)看，視野也不像往常一樣好。有空氣在小跑，你的肌膚是能親切地感受到她的輕撫的�？赏驴慈�，紫薇直愣愣的立著，沒有一絲動靜，也許它也在享受這份空氣的親昵吧。
到了教室后，拿出雙金屬溫度計，它顯示教室室內(nèi)氣溫29℃,而水銀溫度計30℃。相差1℃是誤差，我把它倆放在了一邊。
9月19日星期六白天晴夜有雨
照例還是6:30分左右，我站在了陽臺上。不知道為什么,籠罩在上空的還是灰蒙蒙的一片。只是今天的太陽比昨天陽剛了一些，對望一眼有幾分刺眼。風(fēng)要大些，看，下面的薔薇不時晃動著枝條，只是風(fēng)兒沒有了昨天的可親，帶著些焦熱。我想今天氣溫要比昨天高些吧�？上覜]去教室看溫度計。
我急忙到學(xué)校，一看，雙金屬溫度計31℃，應(yīng)該比昨天熱。中午時候，忽然在教室外聽到了下雨聲。我們小組幾個同學(xué)走到科技樓回廊上，雨點打在頂棚上“啪啪”作響。不遠(yuǎn)的上空閃電露出猙獰的面容，不時拌著陣陣?yán)茁�。風(fēng)也開始在耳邊呼呼作響了。哈，風(fēng)向標(biāo)、風(fēng)速儀都派得上用場了。這不，搬出來，試試吹得啥風(fēng)？有幾級的？隨即，把自制的風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀取出，放到操場上。沒反應(yīng)，因為風(fēng)太小了。不一會，連續(xù)刮起了幾陣大風(fēng)，風(fēng)向標(biāo)轉(zhuǎn)動了：北風(fēng)，西北風(fēng)，有時東北風(fēng)。風(fēng)速儀上的擋風(fēng)板也被吹動著，幅度不大，測定最大風(fēng)速2-3級。等我們回到教室，開始記錄這一天的天氣情況時，雨聲似乎小多了。漸漸的，在里面不能察覺了。
可突然又響起一聲響雷，我看了看教室李掛著的鐘，大概間隔只有1分多鐘，又連續(xù)起了兩聲響雷。雨也嘩嘩地下大了。十多分鐘后，我又站在回廊上，看著在燈光下的操場：環(huán)形的跑道，成了水帶，而風(fēng)雨操場墻壁上斑斑駁駁的水點，在有些迷離的燈光下閃閃亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴
今天學(xué)習(xí)了第六課，氣象學(xué)家們對云進(jìn)行了分類，有積云、層云和卷云。老師通過課件向我們展示了各種云的形成和狀態(tài)。課堂上的時間有限，有些感覺比較模糊。傍晚帶著心中的疑惑靜靜地坐在陽臺上，抬頭仰望天空。哇！我差點叫出聲來。天空中的云真多，一層層，一團團，一堆堆，白白的，后面還有藍(lán)藍(lán)的天空，白云就更顯得潔白如玉了。它們有的像兇猛的老虎，憤怒地望著我，嚇得我大氣不敢出；有的像一只只可愛的小白兔，我恨不得飛上天去摸摸它那毛茸茸的毛；有的像一只只白熊在追逐游戲；有的像一位位“飛天仙女”，正向遙遠(yuǎn)的天邊飛去；有的像一顆顆棉花糖，看上去軟綿綿的，我真像飛上天去，咬一口；還有的像一陣陣的波浪，天空就像大海，濺起一朵多浪花，波浪在大海里翻滾著，翻滾著……
一會兒老虎，小白兔，棉花糖，大山，波浪……都堆在一團，天空就像大海，那成堆成堆，重重疊疊的白云猶如波濤洶涌的波浪一般翻滾著，猶如波濤洶涌一般，在大海里翻滾著，一些云漸漸地又分離開了，變成一個個“海中小島”……可是今天學(xué)的云在哪兒呢？今天是晴好天氣，書中寫到“高于層云，看上去像棉花堆一樣的云叫做積云”，而且積云通常與晴好天氣相聯(lián)系。我在想，今晚我看到的應(yīng)該是積云吧。以后的時間我還是要多觀察夜晚的天空，去找到真正的答案。
9月29日星期二陰有雨
這一單元學(xué)習(xí)完了，課堂上我們認(rèn)真閱讀了單元最后的閱讀資料。我只知道動物對天氣的變化非常敏感。比如螞蟻搬家，蜻蜓低飛都說明了天要下雨，可是沒聽說過植物對天氣的細(xì)微變化也很敏感。帶著心中的疑問我們小組又進(jìn)行了仔細(xì)觀察。我們分工合作，在這兩天時間找植物進(jìn)行觀察，并要求組員上網(wǎng)或者問大人等方法找到植物變化的原因。通過幾天的觀察，組員匯報結(jié)果如下：
組員一：前兩天分別是雨天和晴天，周末我和姐姐到山上觀察樹木。發(fā)現(xiàn)在干燥的日子里，松果的鱗片會打開，如果松果的鱗片緊閉，就表示即將下雨。為了找到原因，我和姐姐上網(wǎng)查找了資料，知道了是空氣干燥時，鱗片會收縮；當(dāng)空氣潮濕時，鱗片會吸收水汽變得柔軟，松果自然就恢復(fù)圓形了。
組員二和組員三：學(xué)校周圍又很多柳樹，這兩天我們就在觀察柳樹的變化。周六天晴，柳樹沒數(shù)目很大的變化，但是周末中午的時候下雨了，下雨前柳樹發(fā)生了很大的變化。也就是柳葉變白了，不像天晴時柳葉下垂、綠郁一片的景象了。也許沒看見的人會不相信，而我們真切地看見了這一幕，不禁為之現(xiàn)象感嘆。我一定要找到柳樹變化的原因。我問過傳達(dá)室的老師傅，問過爸爸媽媽�？墒撬麄兊拇鸢付疾皇俏ㄒ坏�。我就查找了科普書籍，最后和爸爸的答案接近了。原來并不是柳葉從綠色變?yōu)榘咨窃陉幱晏烨�，柳樹的葉片普遍反轉(zhuǎn)過來，柳葉朝陽面呈綠色，而其反面為淡綠色，淡綠色與綠色相比，色澤上淺了一些，遠(yuǎn)看上去就會有一點發(fā)白的感覺。所以，百姓中有“柳樹葉兒發(fā)白，天將陰雨”的說法�？磥砜茖W(xué)就是硬道理。
雖然科學(xué)日記我們還是第一次接觸，大家剛開始的時候好像不知道從哪兒著手，也不感興趣。通過這段時間的觀察和體驗，大家對大自然無窮奧妙的探究產(chǎn)生了濃厚的興趣。從觀察中出真知，從對疑惑的探究中了解到書本中不能得到的答案。而科學(xué)真知不是一天兩天就能獲取的，只有養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒，只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。
觀察日記 篇2
科學(xué)課上，老師讓我們種植并觀察鳳仙花。媽媽買來種子，我把它種在花盆里，經(jīng)常給它澆水施肥，每天至少要去看它兩次。在我的精心培養(yǎng)下，它茁壯成長。
今天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，鳳仙花開花了�；ǘ鋸拇执值那o和鋸齒狀狹長的葉片間伸出來�；ㄝ嘞駨堥_的小嘴巴，淡黃色的花蕊從中探出小腦袋�；ㄝ辔膊块L出一截彎曲的細(xì)莖，像個小鉤子。兩片扇形的粉色花瓣重疊在一起，薄如紗，輕如霧，香如蜜，一陣風(fēng)吹過，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。好美�。�
我興奮地大喊：“媽媽，快來看��！”媽媽走過來，高興地說：“是啊，太好了！鳳仙花不僅好看，還很有用呢！你知道嗎？”我搖搖頭，媽媽接著講道：“把鳳仙花的花瓣搗碎，用樹葉包在指甲上，就能給指甲染上鮮艷的顏色，特別好看！”聽了媽媽的話，我嚇得趕緊用手護住鳳仙花，焦急地說：“我可舍不得把我的鳳仙花搗碎，你可千萬別摘！”媽媽笑著點了點頭。我這才把懸著的心放回肚子里。
我愛這株鳳仙花，更享受這段靜待花開的美好時光。
觀察日記 篇3
睿睿，一個甜美可愛的小女孩。白白嫩嫩的皮膚，個子小小的，小小的臉蛋上，一雙烏溜溜的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴。最讓我難忘的要數(shù)她的笑了。開學(xué)頭幾天，別的'孩子大都因為剛剛?cè)雸@還不...
睿睿，一個甜美可愛的小女孩。白白嫩嫩的皮膚，個子小小的，小小的臉蛋上，一雙烏溜溜的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴。最讓我難忘的要數(shù)她的笑了。開學(xué)頭幾天，別的孩子大都因為剛剛?cè)雸@還不適應(yīng)，要么號啕大哭，要么亂丟玩具，還有的雖然心里很難過，但還是強忍住內(nèi)心的悲傷，臉上顯得很茫然，有點呆呆的。我們即要忙于應(yīng)付哭鬧的孩子，還要想辦法組織各種集體教學(xué)活動來吸引他們。時不時地還要處理孩子的“突發(fā)事件”。真的有種焦頭爛額的感覺。唯有睿睿，不哭不鬧。有時不經(jīng)意間看過去和她目光相遇，她就會沖你嫣然一笑，那笑容甜甜的，把我們的疲憊一掃而光！那時就在心里想：這么天真甜美的笑，真象秀蘭.鄧波兒。
這么甜的小女孩，吃飯時可真讓我們傷腦筋。一個字：慢。催她，她還是沖你甜甜地笑。后來，我慢慢地開始使用“殺手锏”——誰吃的慢我就把她送到小一班去！再配合讓他們同組一起比，看誰做的老虎嘴巴大等等辦法，總算讓她加快了一點速度。還好總算有點成效，慢慢地她應(yīng)該會吃快的。
觀察日記 篇4
9月17日星期一晴
今天，我在家里養(yǎng)了許多綠豆寶寶。
綠豆寶寶小小的，圓圓的，顏色綠得十分鮮艷，好像一顆顆漂亮的綠珍珠。它挺著一個大肚皮，它還長著一雙白眼睛，它把眼睛掙得大大的，好像正在好奇地打量著這周圍的一切。我找來了一個容器。挑了許多豐滿的，沒有受到損傷的綠豆寶寶放進(jìn)容器，然后再往里灌了一些水，便大功告成了。
我希望，我的綠豆寶寶能快長大。我?guī)е@個愿望，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
9月18日星期二晴
早上，我早早地起了床，迫不及待跑去看我的綠豆寶寶們怎么樣了。
哇！經(jīng)過一個晚上的休息，綠豆們吸飽了水，就連它那件漂亮的綠衣裳，也被它撐破了，
露出了一根小巧玲瓏的尾巴，好像一只可愛的小烏龜，縮在那兒，只留下了一根小尾巴露在外面，就變成了英文字母“Q”。它的顏色淡了許多，難道它昨晚趁我睡覺的時后跑出去在泥地撒歡兒？
一看時間，�。〔辉缌�！只好依依不舍地放下了我的綠豆寶寶，帶著幾絲牽掛，上學(xué)去了。
9月19日星期三晴
中午放學(xué)回到家，我便大步流星奔向我的綠豆寶寶。
現(xiàn)在的綠豆寶寶和昨天的已經(jīng)截然不同了。它好像是吃了“增肥藥水”，長得越來越大越來越胖，它已經(jīng)把自己身上的綠色小西裝給掙脫了。有的已經(jīng)脫下了它的衣服，露出了又不又胖的身體，有的才露出了半邊臉，好像一個害羞的小姑娘。有的還沒脫下禮服，賬得大大的，好像隨時都有可能爆炸似的……
唉！我剛剛發(fā)現(xiàn)，有幾顆綠豆跟昨天一模一樣，看起來他們是沒希望了。
9月20日星期四晴
又經(jīng)過一夜，綠豆寶寶們又發(fā)生了巨大的變化。
它們猶如雨后春筍，齊刷刷地往上冒，有的有七八厘米，有的有十厘米高了。有的綠豆寶寶的身體竟然變成淡紅色的了，嫰黃的葉子慢慢的張開，葉片逐漸變成嫰綠色了。一根根豆芽，就像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士挺立著。
我不禁想，綠豆寶寶的生命力真頑強�。∷鼈冸m然沒有良好的營養(yǎng)和環(huán)境，仍然執(zhí)著頑強不息的生長著。這種精神值得我們學(xué)習(xí)！
觀察日記 篇5
9月17日天，老師給每個人發(fā)了幾顆豌豆。我去超市買來花盆和一把小鏟子等材料，回到家就把豌豆種下去了。種好后我又在花盆上面鋪一點土，然后我唱著歌給豌豆?jié)菜�。啊，水澆的太多了，再鋪點土。真是虛驚一場呀，嚇的心都要跳出來了呀！就是不知道明天會不會發(fā)芽？
五天后，我的豌豆終于從那松軟的土里探出嫩綠的小腦袋了，看著很可愛。
我把花盆拿起來，上面的三個豌豆苗沒有什么不對的，可是當(dāng)你再看花盆下面時，我的天呀！不看不知道，一看嚇一跳呀。盆子下面的根都露出來了一大截，從盆地的小孔里竄出來的，雪白雪白的，像老爺爺?shù)陌缀印?/p>
只有一顆豌豆還在睡覺，我想問一問那顆豌豆，你為什么還睡覺，還不起床？別的豆子都不睡了，都發(fā)芽了，你怎么還在松軟的土地床上睡呀？快起來，快醒醒，快起來，快醒醒……
唉，不知道它什么時候發(fā)芽呀？它發(fā)芽的時候，其它的應(yīng)該長得很高了吧！你什么時候才會發(fā)芽呢，真是的，唉！
又過了兩天后，它就發(fā)芽了，原來它也是有靈性的呀。后來我把花盆拿起來才發(fā)現(xiàn)，原來它的根發(fā)在盆下面，真的我誤會了它。
國慶節(jié)時，豌豆苗長得非常高了，它已經(jīng)需要一根20厘米的長棍子插在那里了。有的枝已經(jīng)和其它的枝纏繞在一起了，好像在打架，還打了一個大大的結(jié)。豌豆苗長得太慢了，我前幾天種的花生苗都已經(jīng)結(jié)了大半個果子了。
希望豌豆苗可以開花，開了花再結(jié)出美味的豌豆莢。
觀察日記 篇6
我想同學(xué)們大概都見過蠶豆吧，可是蠶豆是怎么發(fā)芽的呢？就讓我來給你們詳細(xì)的介紹一下吧。
一個星期六的早晨，我在自家的花盆里種下了一粒蠶豆。第一天，我給它喝了一些水沒什么動靜。第二天，還是沒有動靜。一直到一個星期后，我發(fā)現(xiàn)花盆里種子埋下的地方，泥土微微有點隆起，我知道種子快要發(fā)芽了。第二天早晨，我又發(fā)現(xiàn)隆起的地方有一條裂縫，望進(jìn)去隱隱約約有淡白色的幼芽頂著泥土。第三天一早，我趕緊走到陽臺上，一眼就看見嫩綠色的豆芽已破土而出，正迎著陽光微笑呢！它的形狀是頭兒尖尖的，像針尖，身子卷著半圓，連著莖的地方嫩嫩的，半透明的，里面充滿豆汁，隨著時間的推移，顏色也漸漸由淺綠到綠。過了一天，嫩芽的頭上慢慢分成了兩半，這就是蠶豆的第一對葉子。它和嫩芽的顏色差不多，經(jīng)過太陽的直射葉子的顏色漸漸變深了。就這樣，漸漸的，葉子越長越多，越長越大，莖也跟著越長越高，越長越粗。
經(jīng)過這次對蠶豆發(fā)芽的觀察后，我得出一個結(jié)論：種子發(fā)芽離不開水、空氣、泥土和適當(dāng)?shù)臏囟�、陽光�?/p>
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