一天的生活不知不覺間結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認真地寫一篇日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的觀察日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
今天,老師讓我們種植植物,我考慮許久,決定種大豆。
我向媽媽要了一粒大豆,把它們小心地放在一個裝滿水的透明塑料杯里。我邊種邊想:“快點發(fā)芽吧!”種完后,我凝視著大豆,希望它立即生根發(fā)芽。媽媽在一旁瞧見了,好像是看穿了我的心思似的,冷嘲熱諷地對我說:“你盼著大豆馬上長出來?不可能!至少要有一天時間,你明天再來看吧!”我不好意思地笑了笑,尷尬地走了。杯里的那顆小大豆蛻皮了,黃色的皮脫落了,取而代之的是一個白白的球,這時的大豆,頭上還裂開了一條縫,一根翠綠的莖從裂縫中探出頭來,好奇地瞅著身旁的一切。
我用手小心翼翼地摸了摸小芽,軟軟的!我禁不住好奇的誘惑,輕輕地朝小芽吹了口氣。喲!小芽劇烈地晃動起來。我嚇了一大跳,這時的大豆芽,就像狂風中死命搖曳的小草,就像狂風中折翼的蝴蝶。
“我說啊,這芽被你這樣玩,遲早會玩死去!眿寢尵拖褚恢还眵纫粯由癫恢聿挥X地來到了我身后。我被這突如其來的話嚇了一大跳。
“是嗎?”我笑著說。我心里并沒有把媽媽的話當真,反而,我還在想另一個問題:小芽這么脆弱,它以后還怎樣長大啊?
觀察日記 篇2
早上,我們在教室里要觀察胖大海。它長的兩頭尖尖的,中間圓圓的,很像橄欖,而且是棕色的,上面有細小花紋,硬硬的,粗糙的。像是樹皮,還有淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放進杯子里,老師將白開水倒入,胖大海就立刻浮上了水面,像一只魚游上了水面,尖尖的頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。過了一會兒,胖大海開始蛻皮了,慢慢地剝開皮,最后爆開了,一塊像海綿一樣的東西冒出來,越來越大,撐的杯子滿滿的。
水慢慢變黃,我一聞,有淡淡的清香。同桌喝了一點,覺得有淡淡的甜,淡淡的苦。老師說:“胖大?梢灾箍,潤喉!
原來,一顆小小的胖大海有這么多好處,我喜歡胖大海!
觀察日記 篇3
今天晚上吃過晚飯,媽媽提議散步去,讓肚子里的食物消化消化。媽媽帶著我逛到了衛(wèi)校里,里面種滿了各種花草,還有一些吃的植物。
遠遠的我看到了一片片大大的綠葉子,像荷花葉一樣。難道這里也有荷花嗎?我問媽媽:“那是荷葉嗎?”媽媽對我笑笑說:“你自己去仔細看看。”我跑過去一看,哦,不是荷花葉,是芋頭的葉子。一片片大大的展開著,像極了荷花葉。如果下雨了,摘一片還可以當雨傘呢。
下雨天,小動物們躲在下面就淋不到雨了。夏天,太陽熱辣辣的,還可以當小動物們的遮陽傘呢!而且地底下的芋頭又香噴噴的,可好吃了。我從沒想過,原來芋頭還有這么多用處呢!
觀察日記 篇4
觀察時間:
觀察地點:中一班
觀察對象:琪琪
觀察目的:觀察幼兒生活行為方面,改善幼兒健康的'生活態(tài)度
兒童表現(xiàn)及行為:
最近在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)琪琪小朋友常有不健康的生活行為:經(jīng)常搶占別人的東西,活動中總是喜歡自由走動或與同伴交談。交談資料以“奧特曼”為主要資料,如果談得興趣盎然時,拳腳相交。但平時他喜歡幫忙老師做事——分碗筷,擺椅子,搬桌子等,但是總是一馬當先,和同伴爭執(zhí)。
分析:
好動是孩子的天性,喜歡做事是他的本質(zhì),他喜歡做事,他并不明白做某件事的行為是對還是錯的,總是期望得到同伴和老師們對他的這種行為作出評價和認同、贊賞。同時期望在一些行為上得到老師和同伴的注意和信任。
措施:
糾正不健康的生活行為:在我與他交談后,讓他明白一些他人物品與自我物品區(qū)別的道理。我向家長反饋了他的狀況,請家長在家中多留意幼兒的行為,推薦家長說理育兒。在活動中,我把他調(diào)到前面,可隨時注意到他的行為,繼續(xù)觀察他的表現(xiàn),在必要時可立刻制止他,適宜時表揚他。活動后,我經(jīng)常與他聊天,說說家里,說說幼兒園的好朋友,引導他多看一些有益的電視,談?wù)勚腔蹣涞壬賰弘娨暲锏馁Y料。
觀察日記 篇5
Hell!我姓花名風信子,全名叫風信子.花!對我感興趣了吧!好,就算我請你的,
給你看看我主人為我寫的——風信子成長錄。ㄒ韵聻槌砷L錄內(nèi)容)
。ㄒ唬
成長的啟始——生根
星期四,我照例放下書包去書桌寫作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)書桌上多出一個花瓶來,花瓶里灌入了水上面放著一個類似于郁金香球莖的東西。老又要水栽郁金香?可沒聽說郁金香可水栽呀!想著想著,一句話不由自主地從嘴里蹦了出來:“這是什么品種的郁金香呀?”
一旁的奶奶聽了,笑著對我說:“呵……這不是郁金香,是風信子,呵呵……!
風信子?據(jù)說這種植物可以開出似迷你型“紅色百合”的花兒,這可就有趣了。于是我準備“覽下”這株風信子。先打電話給老媽,經(jīng)老媽批準后,我就開始觀察風信子、培養(yǎng)風信子了。
………
有一天我回到家時,發(fā)現(xiàn)球莖下冒出了許多乳白色、飲含汁水的“面條”,它們很短,像十多位好奇寶寶正仔細打量著這個陌生的世界。
又過了些日子,根長長了。此時,它們變成了亭亭玉立的大姑娘,在水中舞動著窈窕的身姿。
。ǘ
長葉——上行的希望
看根看膩了,我也不經(jīng)常去觀察風信子了。直到第二個星期,我才對它有了興趣——
星期二,放學后,當我走到書桌前時,看見球莖上出現(xiàn)了一抹淡綠我揉了揉眼睛,再使勁擰了一下大腿,“噢—”一聲慘叫在客廳中回響。我不是做夢,風信子真的發(fā)芽了!
接下來幾天,芽越抽越高,綠也在漸漸變深。最后長到大約10厘米長。
我看著這蓬勃向上的風信子,心里的那個預感愈加清晰——風信子要長葉了!
果不其然,這天下午回來時,風信子外層的三瓣葉已張開,內(nèi)層的也欲展。第二天早晨,我走出房門來到客廳,看到內(nèi)層兩瓣也已展開。
看,風信子正朝著太陽,仰頭歡笑。
(三)
花開,麗顏
最近,風信子長了花苞,它們藏在內(nèi)層葉里。
過了幾天,花苞里開了幾朵花兒,桃紅色嬌嫩。我有點失望,因為它們?nèi)愿C在葉里,不像照片上那樣長在桿上。
生長的這段時間,我很忙,幾乎沒時間觀察風信子了。
我看見了花的麗顏。
。ㄋ模
繼花
就在昨天,我發(fā)現(xiàn)風信子桃紅色的花兒瓣已打卷,水分也流失大多——花要落了。
而那些底層的花兒,早已不在。取而之代的,是另一種顏色的風信子——白里透粉。
我想,這大概是繼花吧,正準備補上第一批花兒呢。
咳!關(guān)于我成長錄里的事,可不只這些詳情請咨詢我主人吧。
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