一天即將完結(jié),我們一定有不少所感觸的事情吧,因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的觀察日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
觀察日記 篇1
國慶前一天,綜合實踐課,老師給我們布置了一個特別的作業(yè):種大蒜,觀察記錄它的生長過程。
一到家,我就迅速采取了行動。我找了個塑料花盆,在外面的菜地里挖。老師說我要稍微肥一點的土,我就挑了一些黑土放進(jìn)盆里,覺得土應(yīng)該更肥一點。然后我問我奶奶要了一些蒜蓉丸子。我把大蒜彎成一片,然后用冷水浸泡。過了十五分鐘,我用手指在土里挖了幾個小洞,然后把濕蒜放進(jìn)去,尖角朝上。我覺得這樣更穩(wěn)定,這樣澆的時候蒜就不會被沖走了。澆水后放在陽臺上曬太陽。聽說大蒜長得比較快。
第二天早上,我早起就是為了看大蒜,但是一點都沒變。兩天過去了,三天過去了,還是沒有事情。我急了:怎么還沒發(fā)芽?水多嗎?寫需要我每天倒兩杯滿滿的水。肯定是死了。挖出來扔掉。這樣想著,我挖出了一個大蒜。結(jié)果讓我大吃一驚:大蒜居然長了根,我趕緊把它放回土里,倒了點水在上面。
果然,在一個陽光明媚的早晨,我的大蒜發(fā)芽了!它伸出它的小腦袋。我太開心了。以后我會更細(xì)心的照顧大蒜。我每天坐在它旁邊看書
星期五,老師讓我們帶大蒜去學(xué)校。我看到其他同學(xué)的大蒜比我的高很多,但我并不羨慕,因為在我眼里,我的大蒜是最好的!
生活中有這樣一個朋友,讓我的學(xué)習(xí)不再枯燥。我用它努力成長,茁壯成長!
觀察日記 篇2
10月8日 星期四 晴
今天老師上課給我們帶來了一位朋友,同學(xué)們都很驚奇,發(fā)出感嘆的聲音。于是老師從包里把它拿了出來,給同桌每兩人發(fā)一個,老師提問這是什么,同學(xué)紛紛說是核桃,杏核,干皺的紅棗……最后老師給出了答案——胖大海,我說:“這胖大海是藥物,管嗓子痛,療效很好!贝藭r只見同學(xué)們對我投來了敬佩的目光,還讓我挺不好意思的。
我摸了摸胖大海,硬巴巴的,我同桌不信,就用手使勁一捏,胖大海紋絲不動,但是有一位同學(xué)就把它捏碎了,天哪,全班同學(xué)都很震驚,他是怎么做到的。它溫著有些苦澀,顏色是棕色中帶一點兒黃色,橢圓形,像一個橄欖球。
接著,老師說給我們變一個魔術(shù),看著老師拿了一顆胖大海放到透明的玻璃杯中,只見老師向杯中倒入開水,胖大海就像小魚一樣向上游動,一搖一擺,最后漂浮在水面。
1分鐘后,它的體積比原來變大了一倍,同學(xué)們都紛紛說:“快給我看,快給我看!”只見它尾部吐出了一些小柳絮,在微微地振動。
5分鐘后,它整個都泡開了,變大了三倍或四倍,就像一個大大的太陽花綻放。
10分鐘后,它變得大概有乒乓球一樣大,像是被毛線纏成了一個團,同學(xué)們都捂住嘴,發(fā)出了感嘆聲。老師又讓我們聞了聞味道,同學(xué)們都迫不及待地要聞,我聞到了清香味,我很喜歡這個味道,但是有的同學(xué)就不喜歡這個味道,覺得有點苦。
胖大海真是有趣的植物,也是我的好朋友,因為它太神奇了!所以最后我把課上的這瓶胖大海帶回了家。
觀察日記 篇3
今天放學(xué)后,我去同學(xué)家觀察金魚。
我觀察了一條小的金魚。她身穿銀白色的衣裳,上面有紅色的圖案。它的眼睛圓溜溜的,顯得很有精神。尾巴大大的,在不停地擺來擺去,就像一把在扇著風(fēng)的小扇子。真惹人喜愛!
我的手剛碰到魚缸的玻璃,它們就飛快地游開了,好像生怕我傷害它似的。
過了一會兒,它一下子浮到了水面上。我想,它可能是餓了。于是,我們拿起魚料往魚缸里放。小魚們個個都游上來搶著吃。有的魚兒為了爭食物吃還互相追逐呢!我在一旁默默的笑了。
時間過得很快,不知不覺吃完飯的時間到了。我依依不舍地離開了這些美麗可愛的小金魚。
今天真開心!因為金魚給我們帶來了歡樂。
觀察日記 篇4
8月21日下午3:30左右天氣:特晴
我今天吃完午飯,在鄰居家玩了一會兒,便去爺爺家門口的田里瞧瞧。我走到一顆石榴樹前,蹲里下來,仔細(xì)的觀察這顆妹妹(胡晴雨)讓我好好的照顧的石榴樹,我想,現(xiàn)在石榴正好開始發(fā)芽、結(jié)果,這顆樹應(yīng)該能幫我完成我的科學(xué)作業(yè)——觀察日記。
我在這石榴樹旁轉(zhuǎn)了老半天,恩,這個石榴不錯!在這開滿紅花長滿綠葉的中間,如同含情脈脈的少女,紅著臉,在跟我們玩捉迷藏。那個石榴好似剛剛長出來的,個頭小小、圓圓的。
我去找奶奶問了問,奶奶說這個石榴不能吃我去問了爺爺,爺爺?shù)拇鸢附o奶奶的一樣,這個石榴不能吃!但是他們都不知道為什么,這可幫我難住了!我回家拿照相機拍了幾張照片(選出幾張最好的發(fā)在這上面),便得意的抱著相機跑回家。
8月22日下午5:00左右天氣:特晴
今天,下午我又來到爺爺家門口的那片土地里,尋找那棵昨天觀察、拍照過的石榴樹!岸鳎业搅!”我興奮地自言自語道!斑祝窟@棵石榴樹好像不是……而且我觀察的那個石榴好像也不見了!”我迷惑不解地說道。我仔細(xì)的望了望四周,也沒別的石榴樹了。原來石榴樹上的石榴一夜之間冒了好多個紅彤彤的燈籠啊!我要觀察的“小燈籠”旁也長出來許多“小燈泡”,我摸了摸那個我要觀察的“小燈籠”,它還是一半粗糙,一半光滑,大小還是跟昨天的石榴一樣,小小的,圓圓的。8月22日下午6:00左右天氣:特晴
今天下午,我去鄰居家玩了一會,一看鐘表,“呀!都要6:00了!”我邊說邊那拿著相機向外跑。招了招手,就出房間,跑到田里,哇!~石榴樹上找出了一對“雙胞胎”!那對石榴如同一個上有2個的櫻桃,連在一起,如同每天在一起的好姐妹(或好兄弟)。
我看著我要觀察的石榴想:石榴呀,你怎么還不長大呢?我想著想著把目光轉(zhuǎn)向另外一個石榴,心里想,要不要換個石榴觀察呢?我腦海里立刻出現(xiàn)了倆個惡魔,一個說肯定要改的!,另一個說不要改,你都觀察了這么久了!,我還是…………恩……不要改吧!那個小石榴的“小腳”是向左邊傾斜的,應(yīng)該是它在發(fā)芽的過程中被風(fēng)給吹彎了吧!
拍好照片,天色漸漸的暗下來了,我看時間應(yīng)該不早了,便拿著相機跑到家里去吃晚飯。
8月24日中午12:00左右天氣:雨
今天,我吃晚飯,看到天空,想:剛下完一場大雨別告訴我又要下雨了!我想,那我還是先去拍照吧!
哇!剛剛那一場雨真給力!給我的石榴穿上了半件的新衣服!好高興啊!我的石榴快長大了!那棵石榴樹應(yīng)該是沒穿衣服,所以雨姑娘看他們可憐就送他們每人一件新衣服吧。课蚁,難道石榴過了這么久才長大,莫非會有好事發(fā)生?“算了,不想了,我還是自己觀察,不胡思亂想了!”我自己提醒自己。石榴樹被這雨淋完之后漂亮多了!那些還沒改變的石榴花也幾乎都快是石榴了!那些已經(jīng)是石榴的石榴也穿上了紅色的新衣裳!
我盯著這個石榴,說:“好期待你成熟的一天呀!”
8月25日上午9:00左右天氣:晴到雨
今天,聽奶奶說,妹妹昨晚10:00回國了。我為了以防萬一妹妹待會來我家玩,便早點起床,吃完早餐過了一會,就去爺爺田里拍照了。
這石榴真壞!只給雨姑娘面子,不給我面子!雨姑娘以來就變紅,可我呢……唉!可為什么石榴還不長大,還不全變紅呢?我都觀察了5天了!是石榴不想把新衣裳穿給我看嗎?還是石榴……?我的腦海里浮現(xiàn)出了許多類似的想法。那石榴在紅花中綻放,我想:石榴它長大了(成熟了)一定會十分的美麗動人!我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了那片場景!
8月26日中午12:30左右天氣:晴到雨
今天早上,剛下完一場雨,結(jié)果太陽公公又出來了!希望石榴能變成全紅的!我抱著,這個愿望去觀察石榴
我一蹦一跳的到了石榴樹前,先拍幾張照片在好好觀察石榴、石榴樹!巴!有些石榴都變成半紅半綠的了,看見那些長得我比要觀察的那個石榴要晚的,都已經(jīng)是半紅半綠的了!那我那個石榴……,越想越興奮!”找到了!一看,“切!還不原來不變的樣子,唉,石榴呀,你太讓我失望了!”我失望的說道。那石榴好似一點也米(網(wǎng)絡(luò)詞,意思:沒)變!
希望石榴明天能給我一個surprised!
8月27日中午9:30左右天氣:晴
都快到中午了,太陽高照,我想,我下午肯定暴熱!我肯定要在空調(diào)房里涼快!我還是先去拍照吧!
石榴啊,你要給我一個surprised!一定要。∥倚睦锬畹倪@句話,希望能如我所愿!我跳過去一看,“切!還是原來不動的放在那兒!嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~”我傷心地說道。我仔細(xì)的觀察石榴,自言自語道:“不是吧,一點都沒變,紅的地方也沒變!”我把目光轉(zhuǎn)想它底下的那個石榴“哇塞,這石榴都張這么大啦,紅也會紅嘞!唉!誰叫我家的石榴不爭氣,不快快長大!”我看了看別的石榴,一個個張的“身強力壯”的哪像我的那個石榴啊,如同“窈窕淑女”一樣,長也長不胖!
但愿明天那個不爭氣的石榴能……長大長大在長大。。!
8月28日中午10:30左右天氣:晴
難道是我的愿望實現(xiàn)了?還……?為什么石榴會無緣無故的消失了呢?難道,給別人給摘走了?還是……?
我一轉(zhuǎn)眼,看見弟弟的手里,捧著個石榴在哪兒玩,我一看,“不是吧!那是我的那個石榴,在我弟弟手了,啊!不活啦!我的石榴呀!”我把這頭說道。但是,我還是很高興,因為,那個在我的細(xì)心照顧下終于變紅了!“她”如同一個害羞的少女,我在仔細(xì)的觀察,還真的是。∈竦摹靶∧_”是彎的,這個也是一樣,彎的!弟弟把石榴扒開,把那一粒粒石榴籽兒解剖開來,一粒粒的放到水里玩。我想:不是吧,這單單一個石榴就能給他玩的這么快活!
觀察日記 篇5
雨過天晴,我寫完作業(yè)后來院子里玩,我沐浴著燦爛的陽光,呼吸著新鮮的空氣,心想:“雨后太好了!
我走在草坪上,看到不遠(yuǎn)處有幾只蜻蜓在飛來飛去,它們大多是成年的大蜻蜓,我悄悄地走進(jìn),發(fā)現(xiàn)有紅的,有黃的,還有藍(lán)的。我又往前走了一點,它們受驚了,猛地一下全飛了起來,猶如一群穿著彩色衣裳的小精靈在草叢里翩翩起舞。我俯下身,小心翼翼的的觀察一只剛落地的蜻蜓,蜻蜓的翅膀是透明的,每秒震動20至40次,能每小時飛行150千米同時,蜻蜒能連續(xù)不吃不喝飛行1000多千米,在昆蟲世界,蜻蜒飛行速度和耐力確實是首屈一指。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大,很亮,近似圓形,碧綠色,眼珠只是一個小黑點,這就是復(fù)眼。但是如果與他的身體比較,那真是一對大眼睛。
我愛大自然,我愛蜻蜓。
觀察日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天的作文課上,老師帶著同學(xué)們品嘗花生。聽老師講,花生又名落花生和唐人果。因為花生有延年益壽的功效,所以人們又稱長生果。
老師發(fā)給每位同學(xué)一顆花生。我把花生放在手心里,不大不小的花生像一個嘟著嘴貪睡的小娃娃。再仔細(xì)端詳,它身上穿著土黃色的外衣,全身有橫豎交織的紋路,像一張不規(guī)則的蜘蛛王。摸上去有點粗糙,而且還有凸凹不平的感覺。把花生放到耳邊輕輕晃動,花生里面會傳來“咚咚咚”的響聲。花香對我說“猜一猜我肚子里有幾個寶寶”。湊上去問一問,還有一股淡淡的香味呢。
用手輕輕一摁,會發(fā)出輕微的“笑聲”,再用力一摁就會發(fā)出一連串的“笑聲“。掰開外殼,里面躺著兩粒花生寶寶,每個寶寶身上都穿著淺紅色的衣服。可別小看這小小的紅外衣,它可有著止血造血的功能呢。我把一;ㄉ炖镙p輕一嚼,有淡淡甜味,在慢慢的嚼碎花生,滿嘴里都是花生的香味。
通過這次作文課,讓我對花生有了更深刻的了解和認(rèn)識;ㄉ坏且环N休閑食品,還是一種對身體有多種益處的寶貝呢。
觀察日記 篇7
“叮鈴鈴——”一大早,我就被震耳的電話鈴聲驚醒。接起電話,怪味博士的'聲音傳了過來。
說到怪味博士,你們一定覺得他的名字很好玩兒吧。因為他喜歡吃蔬菜,也喜歡創(chuàng)造新的蔬菜,總有一種怪怪的氣味兒,所以大家都稱他為“怪味博士”。忽然,一種蔬菜吸引了我,它一半是西紅柿,一半是茄子,我跑過去仔細(xì)觀察起來。剛到跟前,我就發(fā)現(xiàn)在這蔬菜上有一個黑色按鈕。我好奇的按了一下,只見這奇怪的蔬菜迅速分成了一塊兒一塊兒的。過了幾秒鐘,他就成了一大堆蔬菜泥。我怕它在變成湯,急忙說:“停,停,別變了!边@蔬菜才停止變形。我驚詫的自言自語:“咦,這蔬菜怎么會變形呢?它的味道又怎么樣呢?”這時,一個小機器人舉著說明牌來到我面前,我一看才明白。原來這種蔬菜的名字叫“西茄,”是經(jīng)過科學(xué)家們的嫁接而成的,里面含有切割因子,而那個黑色按鈕是用茄子皮做成的,里面放著切割因子激活素,只要一按,就會把激活素擠出,西茄就會自動分開,十分方便,西茄味道鮮美,酸甜可口,含有豐富的維生素,可以治很多病呢!
我心里默默地想:我長大了一定要加入你們的行列,為培養(yǎng)高營養(yǎng)的蔬菜而努力!
觀察日記 篇8
我特別喜歡帶一些昆蟲來當(dāng)做寵物來養(yǎng)。今天我來到了我的樓底下,我逮住了5只紅螞蟻,和3個黑螞蟻的嬰兒。
我把5只紅螞蟻,和3個黑螞蟻的嬰兒帶到了家里,來做觀察。我想做個試驗。首先,我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面,然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋果、糖、死蟲子,我把這些東西放到紅螞蟻的跟前,我就是為了觀察紅螞蟻想要什么。然后我就開始了觀察。首先紅螞蟻問這聞味來到了3個黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個黑螞蟻的嬰兒,就往家跑。后來紅螞蟻召集大部隊來到了我家的門口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點是:愛搶黑螞蟻的嬰兒。
觀察日記 篇9
早上,我們在教室里要觀察胖大海。它長的兩頭尖尖的,中間圓圓的,很像橄欖,而且是棕色的,上面有細(xì)小花紋,硬硬的,粗糙的。像是樹皮,還有淡淡的中藥氣味。
我們把胖大海放進(jìn)杯子里,老師將白開水倒入,胖大海就立刻浮上了水面,像一只魚游上了水面,尖尖的頭開始冒泡泡,像一艘潛水艇。過了一會兒,胖大海開始蛻皮了,慢慢地剝開皮,最后爆開了,一塊像海綿一樣的東西冒出來,越來越大,撐的杯子滿滿的。
水慢慢變黃,我一聞,有淡淡的清香。同桌喝了一點,覺得有淡淡的甜,淡淡的苦。老師說:“胖大?梢灾箍,潤喉!
原來,一顆小小的胖大海有這么多好處,我喜歡胖大海!
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