觀察日記

2021-07-13 [第二單元]觀察日記X則

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編精心整理的觀察日記9篇，希望對大家有所幫助。

觀察日記篇1

　　看著浩浩蕩蕩的種花工具，我和徐宇軒出發(fā)了。

　　門口的大門首當(dāng)其沖，給我們來了一個下馬威�！斑邸钡匾宦�，門關(guān)上了，可是我們來來回回沒有手空閑著，再來開門，這可怎么辦?草叢中，有許多石頭，其中一顆最大最明顯，對了，我們用石頭夾住門，不就能讓門一直開著了嗎。徐宇軒放下了手中的東西，跑了過去，手抱住石頭：“發(fā)重啊!”抱不動。沒辦法，我們只好再想辦法，“抱不動，可以滾啊”。徐宇軒笑著說，這可真巧了，石頭正好是圓的，可是把石頭滾過來后，難關(guān)又擋住了我們種花大軍的去路，我們抱不動石頭，就沒法把石頭放在樓梯上，放在門前，門卻又正好過去，這個怎么辦?我們想來想去，也只有把石頭搬上樓梯，這個辦法有用。猛得一推，不偏的正好夾在門上，門開了。

　　我們之后的麻煩也是不少，可大鐵門卻最讓我印象深刻，為什么呢?因為，在我們回來的時候，門又莫名其妙的關(guān)上了。

觀察日記篇2

　　今天是我的生日，我情不自禁地找出了去年枯萎了的含羞草。

　　出于好奇心，我微微地碰了一下那早已枯黃的葉子。只聽“咯吱”一聲，葉子飄飄悠悠地飛落下來，碎了。含羞草生前就是脆弱的，沒想到現(xiàn)在還是……

　　其它的葉子看見了“前車之鑒”，都互相抱得更緊了。水分似乎在它枯死的那一瞬間，就被蒸發(fā)得無影無蹤了。皺皺巴巴的，像一張布滿皺紋的老臉。

　　再看看枝條，彎彎的，成了個“駝背”，勉強支撐著那一個個“郵包”。根松了，好似風(fēng)一吹就能被連根拔起。要不是干裂的土地把它夾住了，恐怕早就“樹倒猢猻散”了。我不忍心看著含羞草這個樣子，準備把它扶正�？晌覜]想到我竟幫了倒忙，枯枝簌簌地抖著，降下了幾名小“傘兵”。

　　想起原來的含羞草那有趣的身姿，不忍眼巴巴地看著這等凄涼情景而袖手旁觀，便把土濕潤了，把樹干正正地立在了花盆中心。

　　雖然，含羞草已經(jīng)死了，但在我心中，它一直活著。因為在它最美的時候，我的記憶為它留下了生命中的永恒。我永遠忘不了你，含羞草。

觀察日記篇3

　　開學(xué)第一天的活動課吳老師叫我們下樓去，然后運用觀察六法，把你聽到的，看到的等寫下來記在本子上。時光為20分鐘。我到了樓下之后，首先映入眼簾的第一幅畫是那棵松樹伯伯。我好奇地去撫摸了它一下，它的皮很粗糙，好像一棵百年人參。我抬頭看了下這棵婷婷玉立的松樹，它高得就像到達天庭的深宮中。

　　“吱，吱，吱”哪里傳來的歌聲，我一扭頭，看到小鳥在啼叫，小鳥在空中也能唱歌。突然它們停在了一戶人家的窗臺上，那里是廚房。它們低下頭看見了吸油煙機的洞，小鳥們一只一只的進去了，我看了之后在那偷偷地笑，心想：它們一會就會變成煤炭工了吧�？烧l知。不一兒小鳥跳出來了，它的頭忽上忽下的可能是里面太熱了，或是太悶了，它們跑出來喘口氣不然可就變成紅悶小鳥了。我之后向前走了幾步，看見了五彩繽份的小汽車。立刻想到此刻的科技真發(fā)達，這些汽車可不明白方便了多少人呢？

　　我走到公路邊看見了一家商店門口的童車，上方有幾個小朋友正在座，我頓時想到爸爸媽媽小時候沒有童車真可憐，而我們這時卻有這么多的玩具，不一樣的時代的孩子可真是天壤之別��！我突然聞到了一股飄香，一看原先是老奶奶做的土豆啊，真香。那個老奶奶就靠她的土豆來支持家庭開銷。我雖然沒吃那個土豆，但我從同學(xué)們吃的土豆的樣貌里明白這土豆必須是很美味佳肴。

　　這次觀察日記讓我明白了原先世界如此豐富多彩，我以前怎樣沒有發(fā)現(xiàn)呢？

觀察日記篇4

　　***是個特別聰明活潑的孩子，他們班上的老師都一致夸獎她是老師得力的小助手，班上小朋友的好榜樣。唱歌、跳舞、畫畫，講故事等都很不錯，大家都很喜歡她。

　　今天的美術(shù)課上，大二班要畫的是太空船。教師把事先準備好的《星球大戰(zhàn)》的VCD播放給小朋友時，她就下位來到老師面前，要求陳老師抱抱她，親親她。然后在老師展示太空船的圖片進行提問時，她很積極的舉手，并再次下位，走到老師跟前回答。很快，在老師示范太空船的繪畫步驟及需要注意的問題時，她邊跟著陳老師畫邊問她畫的對不對，我忽然覺得她今天有些反常，至少并不像他班上老師說的那樣。因為她平時是個守紀律的好孩子，絕對不會像今天這樣隨便下位和說話。等過一會，在陳老師給小朋友們交代清楚繪畫技巧及上色要求之后，她又詢問了好幾次，才回到座位上畫了起來。我走到她位上，發(fā)現(xiàn)她畫的有些潦草，描邊不夠流暢，涂色也不太完滿，我又翻看了他平時的圖畫，覺得這次她畫的極不認真。她還邊畫邊看我，向我打招呼。我對她說："紫涵，再畫的細致些。"她就撅起了小嘴……

　　下課后，我和她聊天才知道，原來他母親剛生的小弟弟生病了。別看她年紀小，卻很懂事，回家后還會幫媽媽帶弟弟，只是有時候覺得媽媽的關(guān)愛少了，有時候自己能做的事情也要媽媽幫忙，其實她只是想得到媽媽的愛。雖然媽媽對她的愛沒有變，但她也會有自己的小心思。在幼兒園里，她總喜歡圍繞在老師的身邊，抱抱老師，親親老師，她只是想得到老師更多的關(guān)愛而已。其實，孩子和成人一樣的心理，希望得到別人的愛，一樣有著細膩的感情需求，因此作為教師我們要多注意孩子的情感需求，給他們多一點關(guān)愛，也許我們不經(jīng)意的一個小動作卻能左右孩子幼小的心靈和他的喜怒哀樂。

觀察日記篇5

　　爬山虎是大型落葉木質(zhì)藤本植物，它的特點和獨有的能力，讓我驚嘆不已。

　　它的葉子是綠色，形狀和楓葉差不多，就是比楓葉胖了點，葉子非常多，一簇堆在另一簇上，一點也不留空隙，人站在底下，就不怕陽光的照射了，

　　它為什么能到墻上呢？是因為它爬的時候枝條上長出的的一片片小圓盤會巴住墻，再貼著墻一步一步地往上爬。爬山虎的角樣子很像蝸牛的觸角，顏色是嫩紅的，又像一個個烏龜，那些沒的抓住墻的就慢慢枯萎了，而那些抓住墻的爬到一定高度就變成灰色的了。

　　爬山虎的果子的顏色是深藍色的`，樣子是圓球形，看上去像是藍莓的小弟弟，我想嘗嘗果子的味道，但為了安全起見，還是沒嘗。

　　通過對爬山虎的觀察，我喜歡上了這種植物。

觀察日記篇6

　　又是一個晴好的天氣。螞蟻們也派出食物搜索大軍，在地上到處巡邏……我掰下一小塊桃酥，想看看它們是怎么對付這塊食物的。

　　一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它繞著桃酥轉(zhuǎn)了三圈，然后又嘗了幾口。按照其它文章所寫的，它該去通知它的同伴來搬桃酥了。可令我驚訝的是，它僅僅挪了一個地方，繼續(xù)大吃起來。另一只螞蟻也發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥。它該去通風(fēng)報信了，我想�？蛇@只螞蟻也開始大吃起來。陸續(xù)又有螞蟻發(fā)現(xiàn)了這塊桃酥�？烧l都沒有離開，它們都開始大吃。有五只螞蟻吃夠了，開始從這一大塊桃酥上弄下來較小的一塊，然后開始搬它了。可還沒搬1CM，就有一只螞蟻罷工了，扒在桃酥上吃起來。其它的螞蟻也不甘示弱，都爬上去拼命的吃。又吃了好一陣，看來它們這回是真飽了，又開始搬動桃酥了。兩只在前面拉，三只在后面推，配合的極其巧妙。而我最希望看到的是有數(shù)十只螞蟻搬動一大塊桃酥，就又把目光轉(zhuǎn)回那大塊桃酥上。后面的螞蟻來了。自己先吃上好一陣子，然后才懶洋洋地咬下極小的一塊搬弄回窩。

　　先前的那五只螞蟻顯然遇上了一些麻煩。它們被一顆草莖擋住了去路，它們其實也真夠笨。本來它們之須往左1CM，就可以繞過草莖，并且以直線到達它們的窩。然而它們卻往左走了，它們往左走了3CM，發(fā)現(xiàn)還不能繞過草莖，便決定將桃酥搬過去。又來了一只螞蟻，對著桃酥就咬，被粗暴地推開了，——據(jù)說吃飽的螞蟻對于餓漢總是慷慨的施舍，看來這種說法也不盡其然。桃酥一次一次地被搬弄上草莖，然后又一次一次地掉下來。這些頑強而又頑固的小螞蟻們，始終堅持要順著這條路把桃酥往上搬——或許是誰都不想背上找錯路的罪名。

　　終于，它們還是用自己的笨辦法把桃酥弄過去了。

　　看完它們“蟻性”的表演，我不禁要好好思考了。所謂的螞蟻的團結(jié)和無私，也無非是建立在飽食的基礎(chǔ)上；所謂的螞蟻的頑強不屈與堅持不懈，也無非是不動腦筋和頑固守舊的體現(xiàn)。那些作者在洋洋灑灑地贊美螞蟻的時候，難道真不知道這背后隱藏著什么嗎？難道他們就真的那么問心無愧嗎？

觀察日記篇7

　　第一則

　　今天我家買了一只兔子，它有一雙又大又紅的眼睛，一個三瓣的小嘴，嘴里有兩個又大又長的門牙，一對豎起的耳朵聆聽著周圍的動靜，渾身長滿了灰色的絨毛，四只腳很長像一根木棍，尾巴又短又小像一節(jié)電池。下午，我把兔子放到草坪里，它居然一下就跑到汽車下面，好不容易抓出來了，結(jié)果又跑到車子下面，這樣來回抓了四次，我們差點就放棄了。

　　第二則

　　今天，我為了不讓兔子再跑到汽車下面，我用一根繩子捆在它的脖子上，像遛狗一樣。今天還有一件有趣的事：我在給兔子送飯時，飛來一只蜜蜂，我立刻大步流星的跑開了，躲在一旁看蜜蜂朝我飛來沒有？答案是沒有。因為蜜蜂在忙著追兔子，兔子也東跑西跑，可惜我把它栓著的，兔子只有往東跑幾步等到繩子繃緊了，再往西跑。一只小小的蜜蜂也能把我家兔子弄得心驚肉跳，看得出我家兔子實在有些膽小。

　　第三則

　　今天，王鵬宇買了一只烏龜，于是我把王鵬宇找來，舉行了一個龜兔賽跑。兔子和烏龜被放在起點線后，“3、2、1，開始！”一聲令下，兔子和烏龜都茫然的趴在地上，突然兔子向烏龜看了一眼，然后喪心病狂地向烏龜發(fā)起了猛攻，可是不管兔子用“連環(huán)飛腳”也好，還是用“巨型門牙”也好，烏龜都毫發(fā)無損，像抓癢癢一樣，最后兔子筋疲力盡地躺在地上，烏龜轉(zhuǎn)過頭來，看它的表情好像嘆了口氣說：“唉，連我這種“菜龜”都打不過，看的出你技術(shù)很差，另外找一個“沙袋”吧！”