小學(xué)生觀察日記

2021-07-05 [第二單元]觀察日記X則

　　已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生觀察日記篇1

　　4月23日，星期五

　　今天，我的蠶寶寶越來越大，已經(jīng)開始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。

　　希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！

　　4月24日，星期六

　　今天起得很早，因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒有從蛹里面出來，我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌，我的蠶寶寶不僅沒從蠶蛹里出來，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過來告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后，就是在里面生長，蠶的一生就是要經(jīng)過這一階段的�！蔽衣犃诉B忙點(diǎn)頭。

　　中午吃過午飯，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來，高高興興的往桌子旁走去，因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因?yàn)榇虿婚_，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開來會(huì)怎么樣呢？我問媽媽，媽媽告訴我，蠶蛹剪開后，蠶寶寶就活不了了。我聽了長舒了一口氣，幸好我沒有把蠶蛹剪開，不然的話，蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著！

小學(xué)生觀察日記篇2

　　這天真高興。因?yàn)閶寢尳o我買了三株郁金香。我十分喜愛它。每一天都在觀察它。

　　三株郁金香中，有兩株是紅色的，像小姑娘頭上的蝴蝶結(jié)。還有一株正在含苞浴放，像是立刻就要破裂似的。

　　有一天早上我發(fā)現(xiàn)那一株郁

　　金香開了，那株郁金香開的是一朵小小的、嫩黃嫩黃的

　　花，十分可愛，像小姑娘害羞的臉。可是，過了幾天，有兩株的葉子開使下垂，原先是我澆水澆多了�？赡侵挈S色的怎樣沒事？這我也不明白。但在我的精心照顧下它們又回復(fù)了往日的樣貌。

　　啊！我喜愛我的郁金香！

小學(xué)生觀察日記篇3

　　我的家里有一條小金魚，告訴你，它是我自己釣來的哦，你相信嗎？這是真的哦，那我就來說說它的來歷吧。

　　周六的時(shí)候，奶奶帶我坐地鐵來到了吳山廣場，我和奶奶一起來到了吳山廣場游樂場旁，一處釣金魚的小池旁，我花了10分鐘時(shí)間釣到了一條紅白相間的小金魚。

　　回到家后，我仔細(xì)觀察了小金魚，我發(fā)現(xiàn)小金魚的鱗片是紅白相間的，還帶著一些黑色的小點(diǎn)，非常漂亮。它長著一個(gè)三角形的頭，兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的，小金魚眼睛的前方還有兩個(gè)小洞洞，像兩個(gè)小鼻子，金魚長著一個(gè)小小的嘴巴，總是一張一合的，像是在練習(xí)漢語拼音“o”地發(fā)音，也好像在和我說話，小金魚的身材很勻稱，它的腹部白白的，很光滑。

　　小金魚游起泳來更是婀娜多姿，體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候，小金魚身上的鰭像水中的兩把“扇子”，左右扇動(dòng)，打出水中朵朵浪花。尾巴一搖一擺，使身體保持平衡，好似水中的“方

　　向盤”。我輕輕地碰下魚缸，它就飛快地向別處游去。它吃食的時(shí)候更有趣，當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸，只見它的嘴一張，食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里，然后，就甩著尾巴大搖大擺地就游走了，一點(diǎn)道謝的意思都沒有，我還發(fā)現(xiàn)它排了一條條黑色的小便便，真是個(gè)可愛的小家伙。我愛我的小金魚。

小學(xué)生觀察日記篇4

　　“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”這就是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。作為新時(shí)代的小學(xué)生，文明是我們最基本的行為守則。

　　新聞里，一位小學(xué)生的舉動(dòng)感動(dòng)了千千萬萬的人：一位掃垃圾的老人正在馬路上清掃，可是突然下起了大雨。他沒有帶傘，又不能離開自己的工作崗位，只有冒雨繼續(xù)掃著。沒想到的是，自己只顧低頭掃地，不小心把一位路過的年經(jīng)婦女的衣服弄臟了。年輕婦女不依不饒，破口大罵……而圍觀的人群無人出面制止。這時(shí)，一位小學(xué)生恰巧路過，聽明白了事情的起因經(jīng)過。他走上前去替老人向婦女道歉并說道：“他在你們的眼里只是一個(gè)骯臟的清潔工�？稍谖业难劾铮且晃还鈽s的勞動(dòng)者，是環(huán)境的保護(hù)者。他掃起的這些垃圾，不都是你們這些人丟掉的嗎？如果沒有他們，你們每天都生活在垃圾堆中。正是他們這些“骯臟”的人還給了你們潔凈……”小學(xué)生的話使得那位婦女低下了頭，也使得周圍的很多人都低下了頭。

　　不一會(huì)，人群逐漸散去。雨中，又只剩下清潔工老人。老人直起他酸痛的'腰，抬頭又看見了那個(gè)小學(xué)生稚嫩、純真的小臉。小學(xué)生的一只手上拿著雨傘，一只手里提著飯盒：“爺爺，這是雨傘和熱姜湯，給你！”爺爺?shù)难壑泻�，混合著雨水和眼淚。

　　文明是什么？文明是在公交車上讓座；文明是不說臟話；文明是彎腰撿起一片廢紙……文明人人都可以做到，文明人人都需要做到，文明人人都必須做到。我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，讓文明之樹枝繁葉茂，讓文明染綠整個(gè)世界吧！

小學(xué)生觀察日記篇5

　　哈！一下樓，望向操場的另一側(cè)——爬山虎變綠了，不像上次那樣得枯黃，綠了，變得茂盛了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，操場另一側(cè)墻上的爬山虎真是美啊。像一條綠色的長圍巾，蓋在破舊的的墻上。枝條長的爬山虎掛了下來，像一串串項(xiàng)鏈垂下來。短枝條的爬山虎在上面一點(diǎn)的地方，遠(yuǎn)看時(shí)，它就像一條小蛇正努力得往回縮；而長的爬山虎像是在努力向下用力爬。

　　向操場的另一側(cè)狂跑，那一座墻也似乎在向我前進(jìn)。

　　哈！爬山虎的葉子真會(huì)開玩笑。當(dāng)你靠近時(shí)，那爬山虎的一片葉子就像三片合在一起似的，當(dāng)你再走近仔細(xì)觀察時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)啊——你被騙啦——其實(shí)是一片葉子哦！當(dāng)你再走近時(shí)，你又會(huì)再次發(fā)現(xiàn)——你被騙啦——也有三片葉合在一起的時(shí)候，哦！然后，又被騙了——其實(shí)我也是一邊被爬山虎的葉子騙了，一邊寫的；其實(shí)看下去三片葉子合成的“奇觀”也是錯(cuò)的——這本來就是合在一起的嗎！

　　當(dāng)你今天被騙三次時(shí)，你可能會(huì)抱怨，這也沒什么，因?yàn)榫G爬山虎太神奇了。