觀察日記

2021-06-30 [第二單元]觀察日記X則

　　一天即將完結(jié)，一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的觀察日記9篇，希望能夠幫助到大家。

觀察日記篇1

　　第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！� 我忙問：“那怎么辦？它們?nèi)菀椎拱��！?媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了�！� 聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長�！�

　　噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。第五天轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。第十天蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。

　　媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了�！眿寢尲羲饷绲臅r候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

觀察日記篇2

　　有一天傍晚，爸爸為了讓我寫好作文作業(yè)，下班時買了幾支百合花。我剛拿到手里，就聞到一陣清香撲鼻而來。

　　百合花像個害羞的小姑娘，低著頭。輕輕地對她吹口氣，她溫柔地晃晃頭、扭扭腰，像是在跳舞。爸爸又從網(wǎng)上幫我查了一些百合花的資料。我對照著網(wǎng)上的資料，仔細觀察起來。她的花瓣非常奇特!外面雪白，里面粉紅，真的是白里透紅�；ǖ恼醒胧且桓L長的雌蕾和六根又短又細的雄蕾。雌蕾不僅不雄蕾大，還比雄蕾粘，可以粘住一些又細又輕的花粉，雌蕾旁邊還長著許多花蕊，像一只只彩色的小螞蟻。百合花的下面還長著五六片綠色的葉子，像一只只小手捧著花朵，把花兒襯托得更漂亮了。觀察結(jié)束后，我把她們插到花瓶里，期待著她們能繼續(xù)生長。

　　通過這次觀察，我不僅欣賞到了百合花的美，還懂得了“紅花還需綠葉襯”的.道理。以后在學校不僅要爭取當紅花，也要學會為同學們當綠葉，大家一起長成美麗的花朵!

觀察日記篇3

　　早晨起床，拉開窗簾。哇，好大的雪！房子上、道路上、樹上，全都鋪上了一層厚厚的“棉被”。這場雪在夜晚悄悄降臨，給人們帶來了一種意外而又驚喜的感覺。

　　雪像糖，但是沒有糖那么甜。

　　雪像鹽，但是沒有鹽那么咸。

　　雪也像棉花，但是沒有棉花那么暖。

　　多年一次的大雪，怎能不做游戲呢？

　　中午吃過飯，我和爸爸就立刻下去堆雪人。首先，爸爸先滾了一個小雪球，慢慢地滾成了一個大雪球。爸爸說：“這就作為雪人的身體�！比缓�，我也模范爸爸滾了一個小雪球。我說：“這就作為雪人的頭吧。”

　　那雪人的眼睛、鼻子、手和嘴巴用什么做呢？我沉思了一會兒，有辦法了！我找來兩顆咖啡豆，按在了雪人的頭上，說：“這就是雪人的眼睛。”爸爸高興地說：“很像，很像�！比缓螅职终襾硪话研咧�，說：“小掃帚就作為雪人的手吧�！眿寢尶匆娢覀兌蜒┤诵α�。她從廚房里拿了一根胡蘿卜，插在雪人上。哦，這就是雪人的鼻子了。我說：“嘴巴就用樹枝畫一個微微笑的樣子吧�！卑职趾蛬寢尪急硎举澇�。

　　好了，雪人堆好了。真漂亮�。∥腋吲d地和雪人合了一張影。

觀察日記篇4

　　科學課時，我們能觀察許多的生物，如蚯蚓、蝸牛、金魚等等，那我們就說說蚯蚓吧！

　　在課堂上，老師給我們講解了蚯蚓是一種環(huán)節(jié)動物，它比較喜歡生活在潮濕、松軟的土壤里，幫助農(nóng)民伯伯松土。接著老師拿出一條灰不溜秋的小蚯蚓，咋一看上去像是一條細細長長的小繩子，放在桌子上一動不動，身體很光滑，軟軟的為什么能在硬邦邦的土壤里鉆來鉆去呢？

　　可能它注意到?jīng)]什么危險了，就開始慢慢挪動身體，當我們用東西挑撥它時，它居然彈跳了起來，像一位優(yōu)秀的跳高運動員，平靜的氣氛頓時活躍了起來，這么好的彈跳力，不知道蚯蚓吃的是什么？

　　一條小小的蚯蚓真神奇！我愈加對蚯蚓產(chǎn)生了濃厚的興趣，一定要學好這門知識寶庫，更好地來解答，沒有解答的問題。

觀察日記篇5

　　上個星期，我們從學校領(lǐng)回自己的鳳仙花，回家種植。

　　我的鳳仙花已經(jīng)有17厘米高了，長了15片葉子了。莖是紅色的，開的花也是紅色的。下面掛著一顆顆小果子。

　　今天，我來到種鳳仙花的花盆旁邊觀察鳳仙花。一株鳳仙花已經(jīng)開了三朵花，都是紅色的。再看另一株鳳仙花，也開了三朵紅色的花，還有兩朵就快要凋謝了。我的目光緩緩向下轉(zhuǎn)移，我看見下面掛著一大一小兩顆果子。果子里面是青色的，外面由一層絨毛包住，就像給果子寶寶穿上了一件毛絨大衣。看著它們，我想：聽說這些果子長大成熟后就像一些“小口袋”，你一碰它，它就會彈出許許多多的小種子，是真的嗎？結(jié)這么多“小口袋”又能讓我收獲多少粒種子呢？我真期待果子們快快長大，讓我收獲鳳仙花的種子，然后再種一次鳳仙花�。�

　　我愛我的鳳仙花！

觀察日記篇6

　　在我家的東窗邊，書架的右上角，有一個花盆，我在里面栽了四株可愛的含羞草。

　　含羞草，正像大家所說的一樣，一碰，它的葉子就會合起來，枝條也會垂下來。為什么一碰含羞草的葉子就會合起來呢？我和媽媽百思不得其解，后來在網(wǎng)上一查，原來這是含羞草受外界刺激出現(xiàn)的反應，也是用來自我保護，可以少受風雨的影響。

　　我發(fā)現(xiàn)新長出來的葉子長滿了毛，又細又長，還很醒目。而長出來已經(jīng)有一段時間的，紡錘形的葉子上看不出有毛。我還發(fā)現(xiàn)，路邊有一種草，與它很像，但它們還是有區(qū)別的，不僅這種草不會“害羞”，而且還沒有葉枕。葉柄直接從它的枝條長出來的。我看了網(wǎng)上資料，含羞草除了觀賞，藥用，還能預測地震呢。

　　我喜歡我家的含羞草。

觀察日記篇7

　　五月的一個星期天，我和奶奶到農(nóng)貿(mào)市場買回來了一盆茉莉花。買回來的時候茉莉花還很小，奶奶說：“花盆太小，茉莉花長大了不好換盆”。我和奶奶找來了適合茉莉花生長的泥土，在泥土中施上了肥料，小心翼翼的把茉莉花種到了我們的花盆中。

　　我每隔三天就給它澆一次水，一個星期我給它試一次肥料。我盼望著小茉莉花快快的長大，等我第二次去給它澆水的時候發(fā)現(xiàn)小茉莉花漸漸地長大了。它的樹枝長高了，葉子也變的綠油油地，枝葉很茂盛。

　　一個星期以后我去給它施肥的時候發(fā)現(xiàn)了綠油油的樹葉中開著一朵白色的小花朵，我高興地跳了起來說：“茉莉花終于開花了”。

　　我每天放學回家的第一件事就是去看茉莉花開花了沒有，有一天我大老遠的看見一大片的茉莉花都開了。我數(shù)了一下大約有二十朵花，后來我發(fā)現(xiàn)了前面開的花謝了，并且我發(fā)現(xiàn)這些花開的時間不長。只有兩天時間就謝了。接著第二批花又開了，這就是我觀察的茉莉花。

觀察日記篇8

　　我家養(yǎng)了一盆翠綠而又淡雅的蘆薈。它的身旁長滿了許多綠油油的小苗苗，正在逐漸地越長越高。再過幾天，這些小苗苗就會慢慢的長大，變成青綠色的小蘆薈。以后會帶給我無限的快樂，我也會天天精心地養(yǎng)育它。

　　這些小蘆薈的排列很有順序，小蘆薈嚴嚴實實的包在很中面，它們的邊上都長滿了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就會出血，像仙人掌一樣。它們的顏色也分得均勻，最外面的大蘆薈葉是深綠色的，再慢慢地往中面淡下去，直到最中面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉長有黃色的斑點，都是被各種各樣的青蟲吃掉的。不過沒關(guān)系，過幾天就會長出來的。

　　這些蘆薈的作用可大了，蘆薈可以涂沫在劃傷的地方。首先要把蘆薈邊上的刺剪掉，再把蘆薈身上的皮割開，中面有一層透明的肉汁，只要把汁提取出來，涂沫在劃的地方，過幾天就會好的。蘆薈還可以吃，大家很好奇吧！當然，不可以從盆子中撥出來就吃，不能連根撥起，不然的話，這盆蘆薈會死的，要用剪刀先把蘆薈剪下一段，再一小段一小段的剪起來，放入榨汁機榨一分鐘，把汁取出來，加入蜂蜜，就可以飲用了。蘆薈的汁不但味道鮮，而且很營養(yǎng)。還是透明的，很好看喔！

　　蘆薈真美麗啊！

觀察日記篇9

　　發(fā)現(xiàn)，是善于觀察的成果；發(fā)現(xiàn)，是總結(jié)經(jīng)驗的來源：發(fā)現(xiàn)，是奮發(fā)向上的條件。每個人都會有自己的發(fā)現(xiàn)，當然我也不例外，我發(fā)現(xiàn)頭發(fā)有“電”，這種電叫做“靜電”。

　　這個發(fā)現(xiàn)，是我無意中發(fā)現(xiàn)的。記得那節(jié)數(shù)學課，老師要求我們剪下些長方形和正方形的紙。上數(shù)學課，我拿出這些小紙碎，放在桌上。老師要求我們以四個人為小組單位，討論長方形的特點和它的性質(zhì)。因為那時候是寒冷的冬天，大家都穿著棉襖，正因為天氣冷，我就懶起來，不洗頭發(fā)，所以就有頭屑，常常要抓一下頭發(fā)，真討厭。這節(jié)課，我的頭屑毛病又復發(fā)，我不由得用手抓幾下頭發(fā)，又放到桌子上。此時，在離棉襖不遠的長方形小紙塊突然粘住棉襖。我頓時被嚇一跳。

　　為什么會這樣的呢？

　　晚上，我等爸爸回來后，迫不及待地問爸爸：“爸爸，您看看棉襖有很大的魔力，能吸住這個長方形�！闭f著，就像今天上數(shù)學課那樣展示跟爸爸看�！霸趺床恍械哪兀拷裉爝€行的�！蔽医辜钡貑栕约�。爸爸心平氣和地問：“今天你是怎么弄的，再仔細想一想。”我想一會兒，“啊！今天我先是擦一下頭發(fā)，小紙塊才粘住棉襖的�！睔g蹦亂跳地說。說著，我就像今天那樣連本帶利地展示一遍，果然，紙粘住棉襖。這時，爸爸笑著對我說：“哈哈！這是因為頭發(fā)有一種電，叫做‘靜電’，其實不是用手抓頭發(fā)就能使棉襖粘住小紙塊，而是你在抓的過程中，棉襖跟頭發(fā)之間發(fā)生摩擦，產(chǎn)生出靜電，當你把手放在桌上的時候，小紙塊就會因為靜電而吸住棉襖�！鳖D時，我茅塞頓開，恍然大悟。

　　發(fā)現(xiàn)，只要你留意周圍的各種事物，你的發(fā)現(xiàn)將會很多。