時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧�？靵�(lái)參考日記是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻觀察日記 篇1

　　今天，我寫完作業(yè)，拿著一塊豆沙面包，高高興興地出去玩。一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會(huì)兒，一只小螞蟻來(lái)了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動(dòng)了動(dòng)，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒(méi)問(wèn)題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰(shuí)知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進(jìn)洞去了。不一會(huì)兒，又上來(lái)了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來(lái)小螞蟻是把它們的伙伴都交來(lái)搬運(yùn)食物了，你看它們，搬多帶勁呀！

　　小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會(huì)兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。我想再看得仔細(xì)些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來(lái)，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過(guò)了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”這下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個(gè)同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。

　　螞蟻雖小，但是心里卻時(shí)時(shí)想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團(tuán)結(jié)互助精神和堅(jiān)韌不拔的毅力，對(duì)比我們?nèi)祟�，難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點(diǎn)什么嗎? 吳娟利 對(duì)螞蟻活靈活現(xiàn)的描寫表現(xiàn)出你細(xì)致的觀察力，并從螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神中悟出了一些道理，結(jié)尾自然，讓人回味。

螞蟻觀察日記 篇2

　　9月9日 陰天

　　天陰沉沉一絲風(fēng)也沒(méi)有，好像要下雨了。我和爸爸在樓下等媽媽下班。突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有一串串黑黑乎乎的小東西在蠕動(dòng)。我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻正在忙著搬家。

　　有的螞蟻叼著食物，有的三五成群地抬著食物。我認(rèn)真的觀察著它們，發(fā)現(xiàn)它們始終排著長(zhǎng)長(zhǎng)的縱隊(duì)，最前面的是只大螞蟻，可能是他們的隊(duì)長(zhǎng)。它們一個(gè)挨著一個(gè)向前走，奇怪的是如果有誰(shuí)掉了隊(duì)，緊挨著的那個(gè)同伴就會(huì)繞過(guò)去，用觸角碰了碰那個(gè)掉隊(duì)的同伴，它們馬上就歸隊(duì)了。我正在納悶螞蟻怎么那么聰明用觸角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看著我，對(duì)我說(shuō)：“螞蟻在進(jìn)行中會(huì)分泌一種信息素，這種信息素讓他們傳遞信息，進(jìn)行交流”。爸爸還說(shuō)：“螞蟻還可以做藥材，治病。

　　原來(lái)我是多么的不了解小動(dòng)物，馬上就要放寒假了，我要利用這個(gè)假期好好學(xué)習(xí)，多讀一些課外的書籍來(lái)豐富自己。

螞蟻觀察日記 篇3

　　星期五的早上，天氣晴朗。我們一些小朋友，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上觀察螞蟻。我們分成五個(gè)小組，有的小組在停車場(chǎng)邊觀察；有的小組在花壇邊觀察；還有的小組在乒乓桌上觀察。

　　我們開始觀察了。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻的個(gè)子小小的，應(yīng)該只有米粒般大小吧！頭是身體里最大的.部分，圓滑滑的頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，腰細(xì)細(xì)的，腳好像透明的一樣。全身好像披著一件黑色的鎧甲，看起來(lái)非常威武。

　　為了試探出螞蟻喜歡吃什么，我們用盡了辦法。我們先用樹葉給螞蟻吃，可它們紋絲不動(dòng)，好像樹葉對(duì)他們沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。接著，我們又用板藍(lán)根放在它們的身邊，我本來(lái)以為螞蟻會(huì)喜歡吃，可是它們只是圍著板藍(lán)根轉(zhuǎn)圈子。好像是板藍(lán)根里的甜味吸引了他們，又好像是板藍(lán)根里的苦味使它們不敢向前，螞蟻真機(jī)靈。最后我們拿出了糖，放在螞蟻旁邊，一會(huì)兒很多螞蟻就圍在了糖粒上，大口大口地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，糖就被它們運(yùn)走了。

　　我們還讓螞蟻進(jìn)行了跑步比賽。風(fēng)一吹，他們好像凍著了，一動(dòng)不動(dòng)的，根本無(wú)法比賽。我們還用它們的觸角互相碰撞，讓他們摔跤�？伤鼈兪怯押玫膭�(dòng)物，根本就不肯摔跤。

　　我們最后還找到了螞蟻的家，它們住在很小的石縫里，讓人難以發(fā)現(xiàn)。

螞蟻觀察日記 篇4

　　團(tuán)結(jié)是什么？它究竟是怎樣讓一盤散沙變?yōu)閳?jiān)固的堡壘？它又是怎樣將力量集中在一起？這些問(wèn)題是我一個(gè)星期前發(fā)現(xiàn)的。

　　那天，我在漫不經(jīng)心地看電視，忽然，電視上出現(xiàn)了螞蟻從火海中逃生的鏡頭，這使我無(wú)比震驚，本來(lái)以為它們會(huì)被大火燒死，可沒(méi)想到，那些原來(lái)散亂的螞蟻卻組成了一個(gè)大大的黑球，滾動(dòng)著逃出了已經(jīng)化為火海的森林。逃出火海后，它們慢慢散開，只見外層的很多螞蟻都已不能動(dòng)彈，明顯是被那場(chǎng)大火給燒死的，可在黑球中間的螞蟻因?yàn)槭艿酵鈱游浵伒谋Ｗo(hù)而存活了下來(lái)。

　　我除了震驚，還有無(wú)盡的感慨，連人類都做不到的為別人而犧牲自己，但這小小的生靈卻做到了。這到底是為什么？也許，這便是人們所說(shuō)的“團(tuán)結(jié)”吧！

　　從那天起，我便發(fā)現(xiàn)了什么是真正的“團(tuán)結(jié)”，為什么這些小小的生靈團(tuán)結(jié)所產(chǎn)生的力量會(huì)這么強(qiáng)大？原因就是這些生靈有著無(wú)可比擬的高貴品質(zhì)。

　　發(fā)現(xiàn)螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)的強(qiáng)大力量，也就明白了千里之堤，潰于蟻穴的道理。

螞蟻觀察日記 篇5

　　你仔細(xì)觀察螞蟻，你能發(fā)現(xiàn)他們具備很多良好的品質(zhì)。

　　全身黑色，有六只細(xì)小的腳，這是螞蟻的外形。一天，我的餅干不小心掉到了地上，我靈機(jī)一動(dòng)：“可以用它來(lái)喂螞蟻”，于是我拿看餅干來(lái)到了室外，發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去，就把餅干放了下去，在放下去的時(shí)候，餅干碎成了兩片，那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了，它自己先試著搬，無(wú)奈對(duì)它而言，餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物，沒(méi)辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過(guò)將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)�？粗�它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來(lái)越濃，最后，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅干都放在一起，發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái)，食物上的螞蟻越聚越多……，最后，地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩，連餅干屑也難看到。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會(huì)想辦法，改變策略，而在搬運(yùn)的過(guò)程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。

　　這就是螞蟻—可愛的小精靈。

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